课外古诗鉴赏专题复习教学设计.doc

课外古诗鉴赏专题复习教学设计【课程标准】课程标准要求79年级学生背诵并能正确默写80篇（段）文言诗文（推荐50篇），诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。 【中考说明】佛山市2014年中考说明中对古诗词试题有以下要求：1、能背诵、默写课程标准推荐的古诗文。2、欣赏浅易的古诗词曲。 【学情分析】古诗词鉴赏题是中考语文中经常出现的一种题型，纵观历年中考试题不难发现，这类题目一般文字浅易，学生对考点也比较熟悉，但通过模拟考发现学生答题失分严重。一个重要的原因就是学生对古诗词鉴赏有一定的畏惧心理；另一个原因是学生答题不规范，容易漏掉一些要点，以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。答题自然要根据试题的要求给出相应的答案。 【教学目标】1、了解诗歌内容，体悟作者情感和诗歌意境，能用自己的语言再现其意境或内涵。2、从炼词炼句角度鉴赏诗歌，对诗歌主题、形象、情感、语言等进行赏析。3、从表达技巧的角度来鉴赏浅易的诗歌。4、帮助学生克服对诗歌鉴赏的畏惧心理，增强他们应试的信心。【重点、难点】引导和训练学生准确、规范地解答诗歌鉴赏题的方法和鉴赏诗歌的综合能力。【课时】1课时【教学过程】一、题型的归纳（考点说明）：根据近三年佛山市语文中考课外诗鉴赏题型，归纳以下三大类型：v 诗歌意象意境的鉴赏 v 炼词炼句鉴赏v 表达技巧的鉴赏 二、方法指导(一) 诗歌意象意境的鉴赏1、常见题型：（1）这首诗营造了一个怎样的意境氛围?表达了诗人什么样的思想?（2）这首诗为我们展示了一幅怎样的画面?（3）这首诗描写了什么样的景物?抒发了诗人怎样的情怀?2、答题点拨：（1）用自己的语言把诗歌所营造的意境描摹出来。（注意语言力求优美。）（2）应在描摹出图景后，用一句简练的话语概括这些景物所营造的情境的氛围特点，或幽静，或萧瑟，或生机勃勃，或孤寂凄清，或雄浑壮丽，或沉郁忧愁，或和谐静谧，或开阔苍凉，或高远辽阔等等。 （3）根据这首诗情境氛围的特点再来谈诗人的思想感情。3、实战演练山居秋瞑(王维) 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。作者在下列这首诗中前两联塑造了怎样的一种意境?这种意境表现了作者怎样的理想?答案示例：山雨初霁，万物一新；初秋的傍晚，幽清明净。清泉淙淙、翠竹成林，月下青松、水中碧莲。作者描绘了一幅空山秋天恬静幽美的景象。反映了诗人对安静淳朴生活的向往和对污浊官场的厌恶。 淮上渔者 (唐)郑谷白头波上白头翁，家逐船移江浦风。一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火获花中。【注释】逐：跟随。浦：水边，岸边。获：草本植物，形状像芦苇。问:诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(2分)参考答案：诗的三、四句描写了白发老人钓得一条尺把长的鲈鱼，儿孙们兴高采烈地忙着在荻花丛中吹火煮鱼，呈现出一派欣喜欢快情景。（二）炼词炼句鉴赏1、命题角度：分析诗中某个字、词的表达效果，欣赏其中写得最妙的一联，剖析整首诗中最震撼人心的诗句。2、答题点拨：这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这个词的作用。参考格式：释含义+点作用 3、实战演练：春夜别友人 （陈子昂）银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。问：你认为这首诗第三联两句中的哪两个字特别传神?请简要说出好在何处？（参考答案：隐和没两字特别传神。隐字写出高高的树阴遮住了西沉的明月；没字写出了银河淹没在破晓的曙光中，衬托出时光催人离别的难舍难分的心绪。） 春山夜月（于良史）春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望呜钟处，楼台深翠微。问：“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感?（参考答案：“惜”字有珍惜、爱惜之意。表达了诗人沉醉于山中月下的美景，将要离开时依依惜别的深情。（三）表达技巧的鉴赏 1、命题角度：这首诗运用了何种表现手法?或：这首诗运用了怎样的艺术手法(技巧)?诗人是怎样来抒发自己的情感的? 2、答题点拨：表达技巧包括：修辞手法、表达方式、表现手法（直抒胸臆、借景抒情、托物言志、衬托(正衬、反衬)、象征、联想、想象、用典、对比(对照)、动静结合、白描、渲染、虚实结合、欲扬先抑以动写静、以静写动等）参考格式：点明手法+阐述运用+分析效果 3、实战演练新晴 (刘攽) 青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。 唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。 问：请具体赏析三四句艺术效果。参考答案：三四句以“南风”为主角,用拟人的手法把这位“旧相识”写得趣味盎然，生动形象地写出南风的调皮，诙谐 。表达作者对“南风”将带给自己安慰的欣喜之情。 宴词 王之涣 长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。 莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟。注：宴词：写于送别宴席上的诗。畎：田间小沟问：三、四句运用了什么表现手法？有什么表达效果？参考答案：A、寓情于景（借景抒情），借桃花随溪水漂流的景色抒发诗人的离愁别绪，情景交融。B、反衬（衬托），以“浅溪”反衬离愁之深。（手法1分，效果2分） 三、总结： 掌握了方法，答题就会变得更加轻松容易。为了方便同学们的记忆古诗赏析的要点，老师特意编了一个顺口溜，我们一起来读一下： 赏析诗词要有方，把握内容赏意象，体会情感引共鸣， 品味词句抓细节，分析技巧明手法，读懂答题更规范。 四、结束： 今天这节课，我们学会了在读懂诗的基础上明确了考点要求和赏析古诗要注意的要点，其实，中考的诗词赏析题并没有我们想象中的困难，只要我们读懂了诗词，把握了答题要点，规范了答题语言，它也可以变得很简单，关键是你不要畏惧它。 五、作业布置：古诗词鉴赏练习 （一）从军行王昌龄大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒土谷浑。(1)前两句用“日色昏”和“红旗”构成了怎样的一幅边塞军旅图？(2分) (2)作为边塞诗，本诗洋溢着怎样的感情基调？为什么？ （2分）（二）山中留客(张旭)山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴阴无雨色，入云深处亦沾衣。1、首句“山光物态弄春晖”用一“弄”字,有何表达作用?（2分） 2、三、四句说“纵使晴阴无雨色，入云深处亦沾衣”为什么会“沾衣”?诗人如此写有何深义?（2分） （三）中夜起望西园值月上 （柳宗元）觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。 注本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。 （1）请结合全诗，说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。 （2）作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法？ （3）诗人“寂寞”的原因是什么？请扼要回答。 附板书： 中考古诗鉴赏专题复习v 诗歌意象意境的鉴赏 ：通过描写什么，抒发（表达）了什么的思想感情v 炼词炼句鉴赏：释含义+点作用v 表达技巧的鉴赏 ：点明手法+阐述运用+分析效果四、一辈子孤单并不可怕，如果我们可以从中提炼出自由，那我们就是幸福的。许多长久的关系都以为忘记了当初所坚持与拥有的，最后又开始羡慕起孤单的人。五、恋爱，在感情上，当你想征服对方的时候，实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引，然后才是你征服对方的欲望。六、没有心如刀割，不再依依不舍，只有，沉默相隔七、和你在一起只是我不想给任何人机会。八、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。九、无论我们爱过还是就这样错过，我都会感谢你。因为遇见你，我才知道思念一个人的滋味；因为遇见你，我才知道感情真的不能勉强；因为遇见你，我才知道我的心不是真的死了；因为遇见你，我才知道我也能拥有美丽的记忆。所以，无论你怎么对待我，我都会用心去宽恕你的狠，用心去铭记你的好。十、爱情需要的是彼此互相的照顾，当我们心爱的人累了，我们不是坐在一边不理，而是多陪对方谈谈心，对方需要什么的时候，自己尽量的满足对方的需求，至少可以让对方知道，在自己身边的感觉是如此的温暖。十一、自从你出现後，我才知道原来有人爱是那麽的美好十二、有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。十三、有一些人，这一辈子都不会在一起，但是有一种感觉却可以藏在心里守一辈子。十四、不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！十五、不管你是多么的爱对方，但千万不可当第三者。细想，默然。因为知道，这样的故事一开始便注定了结局，一开始就注定在这个故事里，很多人会受伤。离开的总是要离开，挽留不住，就像彼岸花，穷其一生，花叶仍是生生相错。十六、什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。十七、爱情与视力无关，任你看得再怎么清楚，在爱里只有模糊。因为太聪明太理智就没有办法恋爱，爱情根本是盲目的。十八、恋爱就像剪头发，这种事情不到最后是不知道结果的，结果能否令每个人皆大欢喜，无人保障，但是一切都是自己的选择。十九、因为爱过，所以慈悲：因为懂得，所以宽容。二十、那些随风散落的微笑眼神，仿似落寞诗人的爱情诗句，一段一段，错落成行。孤独的钟鸣彻夜悲鸣，那些如花容颜，终不敌过时间切割的颓败，我们忧伤的仰望阳光，看流年未亡，年华尽耗。二十一、一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。二十二、爱一个人，由天由人却由不得自己。不由自主只因刻骨铭心，不离不弃只因无法代替。总是心有期待，才有灯火阑珊处的望眼等待；总是情怀善待，才有心甘情愿地付出所有，习惯的依赖。也许你的世界一无所有，但在爱你人的心里，你就是全世界。珍惜一个深爱你的人，更要珍藏一颗为你融入生命的心。二十三、就在我以为一切都没有改变只要我高兴就可以重新扎入你的怀抱一辈子不出来的时候，其实一切都已经沧海桑田了，我像是一躲在壳里长眠的鹦鹉螺，等我探出头来打量这个世界的时候，我原先居住的大海已经成为高不可攀的山脉，而我，是一块僵死在山崖上的化石二十四、幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。二十五、有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。二十六、如果，不幸福，如果，不快乐