数学北师大版二年级下册淘气的作息时间学习指导案_第1页
数学北师大版二年级下册淘气的作息时间学习指导案_第2页
数学北师大版二年级下册淘气的作息时间学习指导案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

广福小学学习指导案 课题淘气的作息时间课型新课时1课程目标1. 结合生活情境，体会时刻与经过时间两者之间的区别与联系，会根据钟面得出简单的经过时间。2. 结合作息时间和各项活动的经过时间，发展时间观念，逐步形成遵守作息时间的好习惯。3. 可以用时、分、秒描述一些生活现象，感受时间与生活的密切联系。学习重难点1. 正确计算从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。2. 理解时刻与经过时间的区别。课前准备前置作业内容前置性作业单前置作业反馈学 习 过 程一、 复习引入。 1.谁会填。1时=（ ）分 1时30分=（ ）分 100分=（ ）时（ ）分二、 填一填，说一说。 1.引导学生观察主情境图，在方框中分别填出与钟面对应的时间。 2.说说情境图的主要内容。（如：淘气做了哪几件事；中间的钟面上分别是几时几分；再分别说说淘气在几点做了什么事情）3、 淘气从起床到开始吃早餐，用了多长时间？看一看，说一说。1. 引导学生看图说一说淘气是几点起床、几点开始吃早餐。2. 引导学生讨论、体会时间点（时刻）和时间段两者之间的区别和联系。（即一瞬间和一段时间的区别与联系）3. 让学生尝试解决问题。（搜寻学生的方法，注意捕捉有价值的方法进行交流、展示）注：在得出经过时间时，不要急于让学生进行计算，而要着重引导学生通过数或画线段图的方式体会什么是经过时间，以及怎样得到经过时间。四、淘气吃早餐用了多长时间？画一画1.引导学生看图说一说淘气是几点开始吃早餐、几点吃完早餐的。2.让学生通过画图的方法得出经过时间。五、巩固练习 教材81页练一练第1和第4题。六、课堂总结、拓展延伸 这节课，我们是从几时几分开始上的，到几时几分下课。从上课到
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论