9.2.1一元一次不等式（1）.doc_第1页
9.2.1一元一次不等式（1）.doc_第2页
9.2.1一元一次不等式（1）.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“活力课堂” 学教设计课题9.2.1一元一次不等式共 2 课时教师刘萍课型新授年 月 日本节是第 1课时总第 节学教目标依据不等式的性质探究一元一次不等式解法过程中，加深化归思想的体会。重点解一元一次不等式的步骤。难点解一元一次不等式的步骤。关键依据不等式的性质探究一元一次不等式解法过程中，加深化归思想的体会。步骤时间学教内容学教方法、各环节参与学生数个案设计一、引入概念（3分）二、自主交流 探究新知（15分）三、应用迁移、巩固提高（15分）四、当堂检测（10分）四、自主总结 拓展新知（2分）1、P122思考观察下面的不等式，它们有哪些共同特征？x726, 3x50, 4x3 类比一元一次方程的概念写出一元一次不等式的概念： 2、同学们知道不等式x726的解集是多少吗？是怎么解的呢？这个解集是通过不等式两边都 不等号的方向 得到的，这相当于由 得 ，这就是说解不等式时也可以移项，即把不等式一边的某项 后移到另一边，而 不等号的方向。 一般的利用不等式的性质，采取与解一元一次方程相类似的步骤，就可以求出一元一次不等式的解集。例1 解下列不等式，并在数轴上表示解集：（1）2（1+x）4x-1(2)2(x+5)3x-5(3)(4)2.当x和y满足什么条件时，下列关系成立？（1）2（x+1）大于或等于1（2）4x与7的和不小于6（3） y与1的差不大于2y与3 的差（4） 3y与7的和的四分之一小于-2见导学卷本节课你学到了什么？有什么收获和体会？还有什么困惑？类比一元一次方程的概念写出一元一次不等式的概念1名同学总结 1名学生回答类比解一元一次方程的步骤归纳总结出解一元一次不等式的步骤师生共同总结进一步巩固所学知识。2名学生板演打印后教师个人书写（二次备课）板书设计9.2.1一元一次不等式1、一元一次不等式的概 例1 2、解一元一次不等式的步骤 作业设计必
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论