交响音乐欣赏之我见.doc

交响音乐欣赏之我见摘要：音乐是无边的海洋，而交响乐是其中最绚丽的浪花，它冲刷着人们的灵魂，人们总能在其中找到知己，找到心灵的慰藉。本文通过对西方音乐发展的探究及对中西方著名交响乐的赏析，亲身走进音乐，走进几十个世纪前的欧洲，走进伟大的音乐的灵魂，去找寻共鸣。其中更有对我校人文学院徐教授的讲座“纪念阿炳作品问世60周年”的感悟。交响音乐起源于欧洲，又称交响曲，是采用大型管弦乐队演奏的鸣奏曲。交响音乐主要是指交响曲、协奏曲、乐队组曲、序曲和交响诗五种体裁。交响音乐的发展经历了几个著名时期，现在所提及的西方音乐实际上是从十六世纪末开始,尤其是十七世纪到十八世纪,这一期间,音乐史上称为巴洛克时期。1、巴洛克音乐时期。在这个时期，西方音乐开始萌芽并迅速发展，其音乐表现热情奔放、豪华夸张，主要代表音乐家有巴赫、亨德尔等。2、古典主义音乐时期。这也是交响音乐走向成熟的时期，这个时期的音乐往往体现一种生机勃勃、乐观向上的态度，最具代表性的就是维也纳古典派，主要音乐家有海顿、莫扎特、贝多芬等。其中我最喜欢的就是奥地利作曲家莫扎特，他一生共创作了549部作品，其中包括22部歌剧、41部交响乐、42部协奏曲、一部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、宗教音乐和歌曲等作品。而在他众多作品中我最喜欢的就是G小调第40交响曲的第一乐章，弦乐虽流畅却给人不尽的不安与慌张，随后的转调更为音乐添加了悲凉婉转的哀愁。3、浪漫主义音乐时期。这个时期的音乐家大都是对封建统治下的黑暗社会不满，对法国大革命的结果失望，看不到光明，找不到出路，为了摆脱生活的苦闷，寻求精神上的解脱，从而形成了浪漫主义的幻想。主要代表音乐家有德国的韦伯、门德尔松、舒曼、瓦格纳，奥地利的书伯纳、斯特劳斯父子，法国的柏辽兹，波兰的肖邦还有匈牙利的李斯特。4、民族乐派。民族乐派是十九世纪后半叶兴起的一种强调本民族特性的音乐流派，这一乐派的作曲家往往采用本民族的民间歌谣和舞蹈节奏,并选择其本民族历史上和生活中的故事情节,作为歌剧与交响诗的创作题材。比较著名代表音乐家有俄国的柴可夫斯基，他的著名代表作品天鹅湖创作与1876年，这部作品把舞剧提高到与交响乐同等的地位，让舞剧有了生命和感情。这部作品歌颂了人的精神美，歌颂了忠诚和崇高的爱情，整个作品充满着浪漫主义的抒情色彩。这部作品开始的场景音乐将听众带到了美丽的童话故事中-在城堡的花园里，人们为了庆祝王子成年举行欢乐酒宴，到了黄昏时，天空中忽然飞过一群白天鹅，引起王子打猎的念头，目睹了在湖畔白天鹅化身为美少女。在这段音乐中，奏出了天鹅湖的主题，一支充满温柔和悲伤的美妙旋律，是这部作品中最主要的音乐形象，它象征着少女的善良，表达了王子和少女对自由爱情的热烈追求。体现了人为了争取幸福而同邪恶、黑暗顽强对抗的精神。5、现代音乐流派。现代音乐流派一般从印象主义音乐算起，代表音乐家为法国的德彪西。此外还有新古典主义等流派。此外中国的交响音乐也发展迅速，有许多作品在国外频频好评。最有代表性的就是梁祝。梁祝小提琴协奏曲是我国最著名的一部小提琴协奏曲，由上海音乐学院学生何占豪、陈刚作曲，写于1958年，1959年在上海首次公演获得了极大的成功，被广大听众认为是“我们自己的交响乐”“民族交响乐”。梁祝选取了广大群众非常熟悉的民间故事梁山伯与祝英台为题材，吸收了越剧的素材，运用了单乐章奏鸣曲式结构。它的音乐形象鲜明动人，结构严谨，旋律优美，富有浓郁的民族风格和地方特色，突出表现了祝英台对封建势力的强烈反抗精神，歌颂了封建社会中人民对美好生活的向往。这部协奏曲选择故事中的三个主要情节“草桥结拜”“英台抗婚”“坟前化蝶”分别为乐曲的内容，美妙的乐声把人们带到了自由、平等、幸福的迷人仙境，呈现出爱情的主题和对梁、祝二人的深切同情和祝愿，歌颂了忠贞不渝的爱情。在浩如烟海的中国音乐中，有一首二胡曲在世界上享有盛誉，它便是我国著名盲人艺术家阿炳先生的二泉映月。二泉映月是阿炳的代表作，最开始为无标题目音乐，是阿炳经过长期的修改演绎，结合自已坎坷的一生逐步发展形成，是我国民间音乐的精华之一。日本著名指挥家小泽征尔曾说过，“这首歌是要跪着听的”，可见它的魅力之大。这首曲子是悲伤凄美的，当我听着它时，仿佛能看见一位饱经沧桑的民间艺人，在街头巷尾，在繁华闹市，在寂静湖畔，缓缓诉说着他的一切，如泣如诉，余音袅袅。我深深为这位伟大的民族音乐家所折服，他悲惨的境遇以及对音乐的执着与热爱无不打动这我，让我跟着他的音乐，走进他的世界，感受他的生活。音乐带给人们的不仅是美的享受，更多的是音乐家的精神以及内心世界。音乐可以丰富内心情感，陶冶情操，启迪人生。世界著名文学家雨果曾指出：“开启人类智慧的钥匙有三把，一把是文学，一把是音符，一把是数学。”生活中不能没有音乐，人的成长更不能失去歌声的伴随。音乐教会人们沉思，奋进，不屈向上，音乐教会人们聆听，享受，高贵，优雅。音乐的魅力数也数不尽，它可以是一壶好茶，清新淡雅；也可以是一杯咖啡，浓郁温馨；还可以是一听可乐，激昂奋进；更可以是一碗清水，源远流长。交响乐欣赏这门课是我繁忙的学习生活中的一处平静，让我可以静下心来，认真地欣赏，感悟。我仿佛穿越了几个世纪，亲眼目睹到那个时代一位位伟大