




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学习小窍门提起学习小窍门,我认为就是十六个字:全神贯注,脑想心记。大胆质疑,永不放弃。 全神贯注就是在学习是要专心、认真,不要走思。脑想心记是告诉你研究问题时脑筋要动起来,心里要记住他,不一定什么时候出一道类似的问题就能会做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再记一遍,一定要问,有的同学不敢问,怕别人笑话。我告诉你,不用怕,你问了,这个地方你就明白了,记住了,别人反而夸奖你,说你聪明,不懂就问。这就是第三点:大胆质疑。第四点:永不放弃。是说在研究问题时,不要认为难做就放弃,学习要有“钻到底”、“不明白不罢休”的劲头,做一道题就要研究透它,这才能“学明白”。 你记住这十六字诀了吗?相信,你的学习成绩定能提高。学习语文小窍门 学习语文的时候,比如有一篇要学的课文,我就先读上五遍。第一遍:画出不认识的字或不理解的词,并解决。第二遍:读通课文。第三遍:了解课文主要写了什么。第四遍:画出好词好句。第五遍:熟读课文,找出重点词来更深了解课文内容。 写好作文小窍门写作文的时候,一定要懂得多积累,多运用。写人时:要把外貌有规律地描写下来,还可以加一些比喻。然后把他喜欢做什么,品格如何这些先要总说,再仔细说明。写物时:物品中分静态与动态。写静态时,先从上到下或从左到右写。要多用一点比喻或拟人手法。再说你喜不喜欢。写静态和写动态的方式差不多:也先是有规律的描写它的样子,特点但是要注意把它写得更加活泼、可爱,动作也要仔细的描写。写事时:要注意事件的大小、高兴、悲伤、难忘还要写清楚具体时间、地点、人物等环境的描写。写景时:要先搞清楚是什么季节。可以根据早上和晚上的时间或人们的穿着,花草树木等周围环境。再用比喻和拟人的手法,对景色进行装点。写作文的时候,不一定要全部都用好词好句好段书上的,我们还要加入自己的语言。这样,你的作文一定是完美无缺的。 学习数学小窍门学习数学的时候,比如我学到了一种作题的方法。我首先先学会这个方法并且背会这个公式。还要想出别的简便的方法。自己也列出与例题差不多的题,然后自己解答。在数学方面要多做练习。因为数学就是一门非常奇妙,让你学了还想学的科目。 学习英语小窍门学习英语的时候,比如有一篇英语课文。我也读五遍。第一遍:画出不理解的单词,在好记星上找到,并在书上注明意思。第二遍:翻译课文的大概意思。第三遍“读通课文。第四遍:画出重点单词和重点句型,并记住和背下来。第五遍:熟读课文,并背诵。英语是一门,要多听,多读的一项有趣的科目。 背单词的最佳时期是早晨。比如有一个短小的单词,可以找出与它差不多的单词,过去式,现在完成时和现在进行时,一起背。这样就等于记了很多单词。如果比较长的单词的话,那么,就可以把单词分开来记。或者找与它相近单词一起背。单词是一个个字母拼起来的。句子是一个个单词拼起来的。文章是一个个句子拼起来的。一本书是一篇篇文章组合起来的。所以,要想学好英语,就一定要背会单词才行。 学习小窍门语文英语还有文科,送你八个字,他一直是贴在我桌子上的: 多读多写,戒骄戒躁。 数学可以说是我高考发挥的最好的一门,2003的全国卷我117分,平时100都上不了,全靠我最后一个月采取了正确的措施,不记得是用了本叫什么的书,书名里面有解题方法,反正我喜欢看方法,再结合做题,数学是我的弱项,高一时很讨厌那个数学老师,原因是他作业太多了,到高三才知道老师是用心良苦,不过后悔不济事啊,要采取行动,时间总是不多的,所以我就采取了强记的方法,把那本书上(前提当然是这个书不错)觉得解题有新意或者很经典常规但我不很懂(自己知道的当然少花时间啦)的题目划上记号,并折起来。好了,这一个月(搬外面了)我睡觉前都要看几遍,直到能把思路(不是记原题)默背下来为止,然后立即睡觉,说也奇怪,这样记东西睡觉睡的更香。结果也证明我是正确的 语文没多少窍门,只有作文,就是一定要写够字,所以前面不能拖,其实其他科目都一样,做题目绝对不能瞻前顾后,落笔为定,决不后悔!不然后面的容易拿手的题目没时间多可惜,像那年数学有一个附加题,10分,我在最后15分钟里只用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论