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文档简介
学校 宝安区松岗街道 东方小学 班级 姓名_莫利平_ 考号_ uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu20122013学年第一学期五年级语文期末测试卷时间:90分钟 满分:100分(含卷面书写2分)第一部分 潜心积累显功底(33分)一、看拼音,写出相应的词语。(共5分)j p lng hn do qi yu hu jn shn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、心有灵,手巧选。(共6分)1、给加横线的字选择合适的解释,把序号写在括号里。(2分) 望:向远处看 探望 盼望 名望,也指有名望的人。 看望 ( ) 德高望重 ( ) 望子成龙 ( ) 登高远望 ( ) 2、选词填写(只写序号)。(2分)方向盘 源泉 海洋 翅膀我们要读有益的书,书是知识的( ),力量的( ),智慧的( ),生活的( )。3、选句填空。(2分) 争争跟明明下棋连输三盘,明明想回家,争争求他再来一盘,并在心里暗下决心:“ ” 这盘我难道还会输吗? 这盘我非赢了他不可! 这盘我不会再输了!三、语言积累(共12分)(1)明月有情应识我, 。(2) ,明月何时照我还。(3)宝剑锋从磨砺出, 。(4)非淡泊无以 ,非宁静无以 。(5)漫步园内,有如漫游在_,饱览着中外_;流连其间,仿佛置身在 。(圆明园的毁灭)(6)请写出一句谐音的歇后语: 。四、句子加工厂。( 共10分)1、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。(用一组关联词合并句子) 2、天上的星星真多。(改为比喻句) 3、今天一大早,你妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。(改病句) 4、给下列句子加上标点,使意思表达不同。老师说我还得下功夫学语文。 5、缩句:三十四年前那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。 第二部分 静心阅读比能力(35分)(一)课内阅读(17分) 书是知识的宝库。人们常说:“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话让你爱不释手,给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。一位大文豪说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进。1、结合上下文解释下列词语的意思。(4分)开卷有益: 爱不释手: 2、画线句子用了什么修辞手法?填在括号里。(2分) ( )3、用“”在文中把这段话分成两层,并在写出每层的意思。(4分)第一层: 第二层: 4、为什么说“书是我们的良师益友”?(3分) 5、短文中有这么一句名言:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗?(4分) (二)掩饰过失的猫(18分)有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得很了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。 它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。” 它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“是我不想捉它捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!” 一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!” 后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳”话没说完,就沉没(mi m)了。 走吧 同伴们说 现在 它大概又在表演潜(qin qin)水了 1用“”在文中标出带点字的正确读音。(1分) 2联系上下文说说“百般掩饰”的意思。(2分) 3将“捉它还不容易?”改为陈述句。(2分) 4给文中画线的句子加上恰当的标点符号。(2分) 5这则寓言写了猫掩饰过失的几件事?请用简要概括每件事的主要内容。(4分) 6这只猫最后为什么被淹死了?(3分) 7联系生活实际,说说这个故事给你的启发。(4分) 第三部分 快乐习作抒真情(30分)请以“我真_
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