九年级第一单元 承担责任服务社会.doc

承担责任服务社会一、单项选择题（每小题2分，共24分）：1. 我们都生活在社会中，都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任是（ ）一个人应当做的事情 不应该做的某些事情家长要求做的事有成 某些规定不能做的事A B C D2赡养父母是成年子女的责任，这个责任来自（ ）职业的要求 法律的规定 道德原则 分配的任务A B C D3作为子女，应当孝敬父母；作为学生，应当认真学习；作为普通公民，应当“位卑未敢忘忧国”。这告诉我们（ ）A每一个人只有一种责任 B不同的人，有不同的责任C人在成长的每一个阶段，只要承担一种责任D在生活中，每个人都扮演着许多角色，每一种角色往往都意味着一种责任4全国劳动模范徐虎是一名水电维修工人，他十几年如一日，为居民解决水电急修问题，他把温暖送到千家万户，在平凡的工作岗位上作出了不平凡的业绩。徐虎之所以有如此成绩，主要是因为（ ）A水电维修是世界上最光辉的职业 B徐虎个人素质高，学历高C徐虎责任心强，面对责任，不言代价与回报D徐虎胸怀宽广，不斤斤计较个人得失5有人说：“雷锋再无私、再高尚，他也拿了国家发给的衣服，领了国家发给的津贴。所以，英雄人物也像普通人一样有自私的一面。”你正确的理解是（ ）A承担责任就要付出代价 B承担责任往往伴随着获得回报的权利C承担责任是一个人走向成熟的重要标志 D承担责任是不能要回报的6歌德说：“责任就是对自己要去做的事情有一种爱。”这句话说明的道理是（ ）A索取是不应该的B奉献是为了索取C奉献精神是社会责任感的集中表现 D奉献就是不要任何回报7.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句俗语的意思是（ ）A集体是由个人组成的 B个人离不开集体C集体利益是第一位的 D我们应该爱护集体8下列俗语中，能体现个人与集体的关系的是（ ）大河有水小河满，大河无水小河干一个和尚挑水喝，二个和尚抬水喝，三个和尚没水喝众人拾柴火焰高团结就是力量A B C D9如果把班集体比喻为一个大火炉，班里的每个同学则像一块块煤炭。温暖的班集体不是一个人努力的结果，它是靠全班同学热情和爱汇集起来的。这说明（ ）A人是由集体组成的 B集体是有组织的C人和集体有着某种关系 D良好集体的建立需要每个成员的共同努力10我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这告诉我们（ ）A集体利益与个人利益相互影响，不可分割B要充分尊重和保护个人的利益C集体与个人是并列的，不能版面强调一方面忽视另一方面D必须坚持集体主义的价值取向11学校召开运动会结束后，很多学生自愿留下来整理运动声的卫生，这说明他们（ ）在自觉承担责任 具有强烈的责任意识已养成了负责任的习惯 其他学生都是不负责任的人A B C D12“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话强调的道理是（ ）A集体是由个人组成的 B个人的力量是微不足道的C个人只有融入集体才更有力量 D集体的力量必然大于个人的力量二、理解与说明题（36分）：13材料一 为人父母，养儿育女是责任；身为儿女，孝敬老人是责任；经商开店，诚实守信是责任；悬壶行医，救死扶伤是责任；站在讲台，教书育人是责任；关顶国徽，秉公执法是责任。材料二 有的人只愿意享受权利，不愿意履行义务，更不愿承担责任，对自己应该做的事选择逃避，面对呼救而沉默，明知伤人还狡辩，受人救助却否认（1）材料一和材料二分别说明什么问题？（2）中学生应该承担哪些责任？ 14.期五下午，小娟同学打扫干净教室后，高高兴兴地回家了。在公共汽车站，她自觉排队上车，主动为一位老人让座。回到家中，她开始帮助妈妈烧开水。然而，她在灌开水时不慎将开水瓶打破。她赶紧把开水瓶的碎片倒在小区门口的垃圾箱里。妈妈回来后，她主动承认错误。当妈妈得知她把开水瓶的碎片倒在垃圾箱时，妈妈提了一个厚实的塑料袋来到这个垃圾箱旁，把所有的垃圾倒出来，然后用钳子把开水瓶碎片找出来，放到那个厚实的塑料袋内，把塑料袋封住，并在袋子上写了一行字：“里面有锋利的玻璃碎片，请小心！”小娟被妈妈的做法感动了。（1）小娟妈妈的做法能够给你哪些启示？（2）相信你是一位责任心很强的中学生，请你就如何增强责任意识向全国的中学生朋友们做一些温馨的提示。 15. 作为公民在做好自己本职工作的同时，要热心公益、服务社会、积极参加社会公益活动，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。为此，某中学组成了一个“雏鹰”青年志愿者服务队，带领同学们参加“向居民宣传防火知识”、“无偿资助贫困孤儿”、“义务植树”、“维护交通秩序”、“保护环境宣传周”等社会公益活动，得到了社会的高度赞誉，同学们也提高了觉悟，增长了才干。选择其一，进行解答。（1）如果你参加过类似的志愿者活动，请说说你参加了哪些活动，有什么体会？（2）如果你没以参加过类似的志愿者活动，请谈谈这一活动的重要性和今后的打算。 16. 七年级（2）班要召开一次以“做一个对自己行为负责的人”为主题的班会，假设你是本班的一名学生，请完成老师布置的下列任务：（1）你认为本次主题班会可以采取什么形式？简要说明理由。（2）请你就其中的一种形式列出活动提纲。（3）请你收集同学或自己在日常生活中能够对自己行为负责任或相反的例子。（4）你认为怎样才能做到对自己的行为负责。参考答案一、单项选择题：123456789101112ABDCBDBADCAC二、理解与说明题：13（1）材料一说明生活在社会中的人因角色的不同而承担不同的责任。材料二说明一部分人缺乏社会责任感。（2）提示：从学校、家庭、社会三个方面来谈。14（1）启示：我们承担病和，要从身边的小事做起。正是无数的人在日常生活工作中积极地负起自己的责任，社会生活才能井然有序、平安祥和、生机勃勃；我们的生活才会更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。（2）略，答案符合要求，言之有理即可。15. （1）活动略，根据实际情况写。社会角度：能服务社会、互帮互助、相互关爱，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，促进精神文明建设。自身角度：感到高兴、激动，有助于树立责任意识，培养情操，锻炼能力。（2）重要性：社会角度：可以服务社会为国分忧，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，促进精神文明建设。自身角度：有助于树立责任意识，培养情操，锻炼能力。今后打算：围绕公益活动。做好宣参加公益活动的作用。积极投身到公益活动中去。16.（1）可采用讨论、演讲、辩论的方式。（2）提示：就对自己行为负责的意义，如何做到自己的行为负责，怎样提高自己的认识，培养自己的责任意识等方面写行。（3）提示：