清远赴穗跟岗培训学结.doc

难忘的2014赴穗跟岗培训学习总结祝丽琼接到跟岗学习的通知，我多少有些兴奋，一则可以偷懒二十多天，而且估计还有外出考察；二则是从教十几年，学习的机会并不太多，也想给自己充充电。跟岗学习已经结束了，但我仍然沉浸在跟岗学习的日子里，回味着，感动着，思考着。回想二十多天，有艰辛，有轻松；有烦恼，有快乐；有失败，有成功；有惆怅，有喜悦；有眼泪，有欢笑。这将是我终生无法忘怀的一段记忆。这短短二十多天的学习生活给我的影响是巨大的，它使我的思想和能力都有了很大的提升，我的收获是巨大的。一、 开班典礼令我精神鼓舞2014年11月18日上午在广州大学桂花岗校区学术交流中心三楼耀光厅举行了简单而又隆重的开班典礼。典礼上，广州大学的教师培训学院副院长麻房坤、广州市教育局吴强副局长、清远市教育局副局长成飞宇、梅州市教育局副局长吴育钦分别致辞，他们都对我们来自清远、梅州、丰顺135名学员表达了良好的祝愿，我们也看到了领导对我们的殷切愿望。二、理论学习助我成长广州大学教师培训学院的周老师为使我们学有所得，她精心拟定了跟岗学习计划，在这短短的20天里给我们安排了许多的学习、实践活动，让我们在学习、实践中不断超越自我，不断进步提高。为了提高我们的理论水平，周老师分别请来了心理学博士、硕士生导师麻彦坤教授、广州市第一中学学生处主任梁恺之、广州市天河区华阳小学校长、广东省中小学教师工作室主持人何建芬校长、广州市教育教学研究室教研员邱举标会长、广州市首批教育名师林伟贞校长、广州市社会福利幼儿园园长陈永莉园长、广州市天河区华景小学黄瑞萍校长等专家、学者给我们做讲座。这些专家、学者内容丰富的精彩讲座从不同方面给予我启迪，让我受益良多。首先，麻彦坤教授的教师心理健康的维护的讲座，让我们了解了在现实生活中，一个人的心理同生理一样，很难做到任何时候连一点小毛病都没有，教师也是这样。为了提高教师的心理健康水平，促进教师的人格修养，每一个教师都需要学会自我保健和调节。1、正确地认识自己，愉悦地接纳自己；2、正确对待别人，积极对待工作；3、合理安排生活，发展健康的生活情趣与态度。其次，梁恺之主任的创意德育，快乐你我的讲座，则让我知道了德育是可以那样做的，就像新瓶子装旧酒，旧瓶子装新酒！使我对这个版块的教学有了更深刻的认识。再次，是何建芬老师的不求锦上添花，只求雪中送炭的讲座，让我了解了她的成长经历，明白了我们的教育事业就是与花相伴，做叶的事业，在工作过程中要胸怀感恩之心，无为而为之；秉持服务之心，有为才有位等。再有，黄瑞萍老师的着力六年，着眼一生的讲座无异于一场及时雨，化解了我心中的万千疑惑。作为父母的我，对自己孩子的教育总存在疑惑，现在我知道了：兴趣知识、品德分数、空间爱心、感受道理、习惯神童。 这些内容丰富的讲座，大大开阔了我的视野，增长了我的见识，更新了我的观念，更实实在在地提升了我的专业知识水平，为我日后提高教育科研能力和教学能力创造了条件，为我的专业成长打下了基础。三、 参观学习开阔眼界在跟岗培训学习期间我们去了广州市天河区的两间名校华景小学和华阳小学参观学习，他们都让我们感受到了特色化的先进教育理念、无处不在的校园文化、精细化的学校管理等，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界,学到了很多。同时使我们不断思考如何使环境创设更加贴近于生活、贴近于孩子，以孩子为出发点，让孩子成为环境的主人，并让孩子充分有效的感知，自主地参与，共同进行再创作。让幼儿多动手动脑，按照科学的原则来创设班级环境，发挥环境对孩子的影响和促进孩子发展的教育价值。四、 专业学习引领提高2014年11月24日至12月5日，我被分配到广州市东川路小学跟他们学校的美术老师学习，每天早上7点起床，然后刷牙洗脸去吃早餐，然后去赶公车，中午就在那学校和孩子一起吃饭，然后就在会议室排三张凳子午休一下，但是我还是克服困难，圆满完成了2个星期的跟岗任务。每天坚持认真听古青姗和谭艳老师的课，认真做好听课笔记，同时虚心向她们请教，她们都毫无保留、耐心地指导。古老师的睿智、课堂的驾驭掌控，教学内容的科学设计等都是非常值得我学习与借鉴的。特别是谭老师多元化、整体化得评介体系来评价学生的美术作业，是我深深思考的问题，使我明确了自己以后努力的方向。五、再度启程，再接再厉这次跟岗学习结束了，但我清楚地知道，我们新一轮的学习又开始了，那就是“岗位实践”。这是一个更长期的学习过程，在这个长期的学习过程中，我要学而致用，