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-本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-大班散文欣赏:秋天真美丽本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!大班散文欣赏秋天真美丽活动目标:1欣赏散文,感受秋天的美。2初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。3能大胆地参与活动,对秋天美丽的景色产生热爱之情。活动准备:秋天真美丽的、三张字卡(一会儿)、图片(金蝴蝶、红蝴蝶、花蝴蝶、亮亮的沙巾、浪花、白鹅)活动过程:一、导入师:炎热的夏天悄悄过去以后,我们会迎来,什么季节呢?(秋天)对了,我们从秋天一路走来,你还记得给我们带来凉爽的秋风姐姐吗?(记得)在整个秋天里秋风姐姐呀,高兴的到处跑来跑去。你们看,她来了。(电脑出示配乐完整欣赏画面,无声)二、整体感知散文。1、看着这么美丽的图画,想一想,秋天给你什么感觉呢?(美丽的,香香的,舒服的,好闻的)2、这么多,你最喜欢秋天的什么呢?(香香的,美丽的树叶,秋天的枫叶,美丽的花朵)。三、分段欣赏(一)欣赏第一段1、我也很喜欢秋天。秋天、秋天真美丽,秋风一吹,天高了,地宽了,乐得秋风姐姐到处跑,秋风姐姐跑到哪里去了呢?它跑到哪,哪里发生了什么变化,我们一起来看一看,听一听。(播放第一段有声)2、你看到了什么?听到了什么?(请幼儿讲讲,红蝴蝶,金蝴蝶,)小朋友们讲的真棒!我也听到了,秋风姐姐对着大树吹了口气,大树摇啊摇,一会儿抖落一只金蝴蝶,一会儿抖落一只红蝴蝶?一会儿抖落一只花蝴蝶。(出示三张一会儿的字卡和金蝴蝶的图片)4、a小朋友其实这些蝴蝶是什么呀?(树叶)“哦,金蝴蝶是什么”“银杏”,“一会儿抖落一支金蝴蝶”“红蝴蝶是什么”枫叶”,“一会儿抖落一支红蝴蝶”“金蝴蝶是什么呢”“树叶上有点黄,有点绿,中间又黄又绿的,”“猜对咯,一会儿抖落一支花蝴蝶,”大树落叶了,送给小树做肥料,这么美丽的大树,树叶宝宝这么漂亮,要是能再落点下来,就更美罗。b告诉你一个秘密哦,我走到前面来,对着这个大树,说一说,秋风姐姐对它吹一口气,以后,一会儿怎么样,一会儿怎么样,说一说变化,这树上真的会落下美丽的树叶来,谁想来试一试呢?(请一个幼儿上来试试。)秋风姐姐对着大树吹口气,大树摇啊摇,一会儿抖落一支金蝴蝶,一会儿抖落一支红蝴蝶,一会儿抖落一支花蝴蝶,真的有很多树叶宝宝落下来了,(请两个幼儿一起上来说一说)c刚才在说的时候有的小朋友动起来了,你们在干吗啊?让我们来做游戏好不好?小朋友现在我就是大树妈妈,你们就是我的树叶宝宝。来!一起站起来。请一位小朋友来做秋风姐姐。我们一起来边说边表演一下吧!(二)、欣赏第二段1、小朋友你们表演的可真棒,秋风姐姐对着大树吹完气,就来到了小河边,让我们一起来听一听,小河有了什么变化?(教师配乐朗诵:秋风姐姐对着小河吹口气,小河笑啊笑,一会儿抖动亮亮的纱巾,一会儿掀起个浪花花,一会儿抱着白鹅摇啊摇,小河高兴了,鲜鱼螃蟹肥又壮。)2、你听完后,有什么不懂的地方?(a解释纱巾就是围巾、丝巾,b小河为什么会笑啊笑秋风姐姐对着小河吹口气,河面上就一圈一圈的浪花出现了,就像小河在笑,)3、秋风姐姐对着小河吹口气,小河笑啊笑,一会儿抖动亮亮的纱巾,一会儿掀起了浪花,一会抱着白鹅摇啊摇,你们都问过我问题了,我现在要问你们,想你们给我做个小老师,a秋风姐姐对着小河吹气,哪里来的纱巾啊?纱巾是什么啊?小河边上怎么会有纱巾啊?(吹到河面,河面有小波浪,一闪一闪的,就像纱巾。)为什么会亮亮的?(水是干净的,太阳照着水面,水面反光,亮亮的)“小河一会儿抖动亮亮的纱巾,一会儿掀起了浪花,一会抱着白鹅摇啊摇,”(出示图片)4、这么美丽的画面,要是能在这里放给我们看看多好,那让我们来看看。(播放第二段有画面)5、秋天的小河有趣吗?美丽吗?我想变成这个小河,想来表演的,有没有小朋友跟我一起来表演的?(把第二段说一遍)(三)完整欣赏秋风姐姐不仅给我们带来了美丽的秋天,还给我们带来了一首优美的散文诗,名字就叫秋天真美丽,我们一起来欣赏一遍吧。(播放完整)我看到有些小朋友跟着讲的,想不想让我们来讲讲啊?(在音乐的伴奏下,幼儿朗诵散文)本文从网络收集而来,上传到平台为了
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