语文第7册期末测试卷.doc

泸 州 市 特 殊 教 育 学 校学校 班级 姓名 得分 -装-定-线-2010 年 秋 期 聋 四 年 级 语 文 期 末 试 题 得分一、听写词句：（16分）1、看手语，写词语（每个0.5，共10分）2、看手语，写句子（每句3分，共6分）（1） （2） 二、字词（18分）1、写出带有下面偏旁的字，并组词。（每空0.5，共6分）例：皮（ 坡 ）（ 山 坡 ） ( 泼 )( 活 泼 )鸟（ ）（ ） （ ）（ ） 米（ ）（ ） （ ）（ ） 木（ ）（ ） （ ）（ ） 2、在括号里填上合适的词语。（每空0.5，共6分）听见（ ） 走进（ ） 扒开（ ）布满（ ） 扶着（ ） 露出（ ）一（ ）路 一（ ）沙发 一（ ）小楼一（ ）竹子 一（ ）家具 一（ ）常绿树3、把下面的词语分成三类写下来。（每个0.5，共6分）擦桌子 打篮球 弹钢琴 拔河 跳高 扫地 唱歌 拉手风琴 通阴沟 跑步 提水 跳舞 三、句子（32分）1、照样子，把括号里的词语加到前面的句子中去。（每句2分，共4分）例：巴特跑去。（飞快地 向牧场）巴特飞快地向牧场跑去。 1、同学们学习。（认真地 在 教室里） 2、妈妈缝衣服。（星期天 在家里） 2、把下面的三句话改写成一句话。（每句2分，共4分）（1）明明站起来。（2）明明拍了拍身上的土。（3）明明和小文一同往学校跑去。 。（1） 他伸出手去。（2） 他两个手指一捏。（3） 他把蝴蝶捉住了。 。3、照样子，写句子（每空1分，共9分）（1）小东听见草丛里有蛐蛐的叫声。 听见 。 （2）我透过人们之间的缝隙往里看。 透过 。（3）小涛正在教室里认真地做作业。 正在 。（4）他一手拄着拐棍，一手扶着椅背。 一手 ，一手 。4、把下面的词语排成通顺的句子，加上标点。（每句2分，共6分）（1）奶奶 明明 小祥 和 夸奖 好孩子 是 （2）脸上 笑容 李英 的 露出了 （3）赶走 鹅 淘气的 程大爷 了 5、把下面的句子改写通顺。（每句2分，共6分）（1）他把钢笔交给了警察叔叔，小明在马路上拾到了一支钢笔。 （2）高高兴兴地拍着翅膀跳下水，鸭子看见水，叔叔把一群鸭子赶到河边。 （3）王老师微笑着接过练习本，张小明递上练习本，走进办公室。 6、把可以搭配的句子用线连起来，再加上标点。（每句2分，共6分） 教室里静极了 小红把座位让给她坐 夜很深了 同学们都在认真地看书 老奶奶上了车 老师还在灯下批改作业 四、读短文，回答问题。（16分） 大 熊 猫大熊猫身子胖胖的，尾巴很短，全身的毛又厚又光滑。它的四肢和肩膀是黑的，身子是白的，脑袋也是白的，一双眼圈又黑又圆，还长着一对毛茸茸的黑耳朵。大熊猫小时候很活泼，喜欢爬上爬下，像个顽皮的孩子。长大以后不大爱活动，常常用爪子抱着脑袋，呼呼地睡大觉。你去逗它，它睁开眼睛看看你，又呼呼地睡着了。它睡醒了，就摆动着胖胖的身子，走来走去找东西吃。大熊猫最爱吃新鲜的竹叶和竹笋。你看，它抱着一大把竹叶，吃得多香啊！1、全文一共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。（2分）2、“肢”字用部首查字法应该查（ ）偏旁，再查（ ）画。“泼” 字用音序查字法应先查（ ），再查音节（ ）。（4分）3、在括号里填上适当的名词。（每空1分，共4分）毛茸茸的（ ） 胖胖的（ ） 又厚又光滑的（ ） 又黑又圆的（ ）4、读课文，再回答问题。（每句3分，共6分）（1）大熊猫是什么样子的？ （2）大熊猫爱吃什么？ 五、写一写。（18分）1、按下面的要求写一张留言条。（8分）12月24下午一点钟，林林请李丽一起去看电影。课时李丽要把这件事告诉妈妈，妈妈还没有回来。李丽就写了一张留言条放在桌子上。下面是李丽给