七年级思想品德下册(北师大版)单元精品测试题.doc

七年级思想品德下册（北师大版）单元精品测试题江西省遂川县教育局教研室 罗六生单元测试题（一）学校_ 班级_ 姓名_ 得分_情绪令人生饱尝酸甜苦辣，也为生活增添各种色彩。它有时让我们充满生机和活力，有时让我们体验痛苦和悲伤。犹如一匹烈马需要好的骑手，情绪也需要能够驾驭它的主人。多彩情绪多彩人生（17分）1.（3分）观看奥运会中的各项扣人心弦的比赛，我们非常兴奋、紧张；神七发射成功的壮观现场让我们每一个中国人欣喜若狂，所有参与的科研人员和工作人员在完成任务后，也很喜悦、轻松这些感受就是我们所说的( )A、意志B、情绪C、情趣D、情操2.（3分）俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”，这说明了（）A、不同的情绪会对一个人的智力发展产生不同的影响B、不同的情绪会对一个人的想法产生不同的影响C、不同的情绪会对一个人的身体健康产生不同的影响D、不同的情绪会对一个人正常水平的发挥产生不同的影响3.“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺”，这句话说明（）A、情绪需要调控B、情绪多种多样C、情绪使你无所事事D、情绪给你勇气4.（8分）下面有一个故事，请你为其编写两个不同结局，并分析造成不同结局的原因。故事：叮铃铃下课了，张强同学想到教室外休息一会，就快步向门口走去，突然脚下一个趔趄，差点跌个嘴啃泥。张强感觉很没有面子，偏偏这时教室后面传来一阵怪笑声。张强非常生气，回头一看，班上捣蛋鬼刘建辉正朝着他坏笑呢结局（1）： _结局（2）： _分析造成不同结局的原因：_本题给你的启示是：_纾解压力 科学调控（17分）5.（3分）压力是现代人常有的心理体验，也是青少年学生经常遇到的。下列关于“压力”的说法正确的是（ ）压力往往导致焦虑情绪适度的压力有利于激发人的潜能，是克服困难，战胜挫折的动力迎战压力重要的是提高自身的素质找出必要的压力来源，消除或采用相应的策略适应它们压力越大，身心反映越明显，越有利于最大限度地开发自自己的潜能压力过大或过小都会使学习和工作效率下降，使人丧失往日的自主性和自信心。A、 B、 C、 、D6.（3分）下列属于压力过大而产生的生理反应有（ ）胸口憋闷心慌呼吸急促脸红手心出汗A、 B、 C、 D、7.（3分）小张爱发脾气，感到心里不痛快的时候，就会对母亲发一顿脾气，心里就好多了。小张想，反正母亲是一家人，对她发脾气是没有关系的。他还说，发脾气是消除不良情绪是最好方法，对此，你的看法是：（ ）自己有喜怒哀乐，但不要忘了关心他人，即使对母亲也是这样不良情绪对人有害，但需要正确排解对母亲发脾气，是对母亲不礼貌的表现对母亲发脾气，只会增加母子之间的矛盾，并不会解决自己的心理问题A、 B、 C、 D、8.（8分）材料一：“有时候想想13亿人都在看着你，后背就会阵阵发凉。”射击老将杜丽的落马让人扼腕，赛后她的一席话却引人叹息。杜丽的压力太大了，主场的优势、卫冕的渴望和舆论对她获得首金的期盼就像三座大山，把她压得喘不 过来气。就连竞争对手、捷克名将卡特琳娜埃蒙斯都说“很同情杜丽的处境”。 材料二：郭晶晶在赛前被众多国人寄予了厚望。不过经历过多次奥运洗礼的她，已经学会调整心态，适应成为名人的生活。奥运会前，郭晶晶在接受采访时一直不提卫冕，只说要尽最大努力。“跳水比赛有很大的偶然性，我们的对手也很强大，必须把一切该准备的工作都做好，才能去迎接挑战。”1）请分析材料中的运动员们面临最主要的压力是？郭晶晶是如何面对压力的？2）在生活中我们也要面临许多压力，请你谈谈我们应该如何面对压力？战胜困难 笑对生活（21分）9.（3分）贝多芬一生命运坎坷，但他在晚年回顾自己的一生时却说：“噢，能使人生活上千次该是多美！”青年楷模张海迪在遭受种种疾病折磨的情况下，仍然高唱着“生活，是多么美好”，朝气蓬勃地为社会作贡献。这都是因为他们（ ）都是残疾人，都处于逆境之中 把挫折变成战胜困难的动力 热爱美好生活，具有乐观情绪 能保持乐观的生活态度A、 B、 C、 D、10.下列诗名中反映一个人心境乐观开朗的是（ ）A、感时花濺泪，恨别鸟惊心B、此恨绵绵无绝期C、冬天来了，春天还会远吗D、风声鹤唳，草木皆兵11.（3分）下面的说法哪一项是错误的（ ）A、乐观的人总是把什么事都看得无所谓，无论是工作学习和生活B、乐观的人总能看到事物美好的一面C、乐观的人不但能看到问题所在，更能预期到克服困难、战胜困难后成功的喜悦D、乐观的人相信不经风雨就难见彩虹12.（8分）材料：小灵在班上和最要好的同学产生了他岐，情绪特别低落。回到家中，她打开录音机，收听她最喜欢的节目。可是，情绪还是没有好转。妈妈回来后，她收事情的经过都告诉了妈妈，并在妈妈面前大哭了一场，情绪才逐渐好转。然后，妈妈又告诉小灵，朋友之间出现了矛盾时，如果从对方的角度考虑一下，可能就找到解决的办法了。请问：1）从小灵的情绪变化中，我们可以感受到调节不良情绪可以采用哪些方法？2）你曾试过用这些方法吗？你觉得它有什么好处？13.（4分）这场突如其来的灾难给孩子们的心灵带来了巨大的创伤，灾区的孩子或多或少地表现出一些心理问题比如，安全感降低，情感休克（如发呆、反应迟钝、精神麻木）与情绪烦躁，逃避，退化（重新出现一些比自己的实际年龄要小的行为，如尿床、吸吮手指、过度依赖成人或害怕陌生人等），恐惧（如做恶梦、害怕突然出现的声音、不愿意单独睡觉、害怕黑暗、害怕睡觉等），焦虑，愤怒，注意力不集中，等等。虽然灾难带来了痛苦，但是生活还要继续，对于中小学生来说，最重要的是重建自己的心灵家园。问：你认为有那些方法能帮助这些孩子走出灾难的阴影？积极向上 健康自我（15分）14.（3分）下列体现“合理发泄法”这一情绪调节方法的是：（ ）A、情绪激动时，听一段自己喜欢的音乐B、心情不好时，找人吵一架C、努力学习，克服因知识缺乏而产生的焦虑心理D、在日记本上宣泄自己的不良情绪15（3分）“谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥，甚至还可能超水平发挥。”这句话的意思是（ ）A、平时训练是次要的，临时发挥者重要的B、不管功底牢不牢，比赛时只要认为自己必胜就能取得胜利C、良好的情绪是保证水平正常发挥，甚至超常发挥的重要因素D、只要放松，不要太认真，就会有好成绩16（3分）在期中考试时，小芳拿到试卷后有些紧张，就闭上眼睛反复提醒自己别紧张，沉住气，然后她静下心来开始答题。这种控制情绪的方法是：（ ）A、自我暗示 B、心理换位 C、升华法 D、自我激励17.（6分）2008年奥运会在北京如开，面向北京各高校招志愿者，大学生踊跃参加。志愿者们工作都很琐碎，也很辛苦，由于从事志愿者的服务，很多大学生没能回家过暑假，有些甚至放弃了兼职的机会。但志愿者们不仅无怨无悔，而且很高兴。一个志愿者说：“虽说工作有时并不顺利，可最终还是把问题解决了。在这里做志愿者，我最大收获是信心，我发现原来自己还可以做成很多事。”1）你有没有和材料中相同的经历，请你说出来。2） 说说你对这段材料的理解和认识。七年级思想品德（下）单元测试题（二）学校_ 班级_ 姓名_ 得分_人生是长长的跋涉，汗水、泪水伴着欢笑与悲伤洒满了征程。在人生的每一段旅程和每一个驿站，我们都不曾孤单过，都有人和我们一同走过。儿时的伙伴，少时的同学，工作后的同事在我们生命的相册中定格了无数令人难忘的时刻和一起创造的精彩，在我们青春的日记里留下了无数永远年轻的记忆和历久弥新的友谊真情交往 积极沟通（18分）1.（3分）小琳是个原则性很强的孩子，与父母争论问题时非要争个上下，经常与父母争得面红耳赤，这种法（ ）A、是正确的，这样才显得有能力B、是错误的，可以与他们进行冷战C、是错误的，在家庭交往中，与父母不必太计较D、是正确的，问题总要解决2.（3分）小强同学独来独往，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格，你认为他应该（ ）A、忍耐寂寞，等待别人来主动关心B、心情烦躁时，发一通小脾气C、走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中D、埋头读书，多与科学文化知识交朋友3.（3分）在与伙伴们的交往中，也需要沟通，因为通过沟通（ ）便于我们搞好协作，共同完成任务 在合作中表达和交流情感 在沟通中获得愉快的情绪体验 有助于我们形成良好的品质A、 B、 C、 D、4.（9分）过去文文性格孤僻，不爱和别人交往。课后总是一个人坐在座位上埋头读书，在家也不愿和父母交流自己对周围事物的看法。遇到学习上的难题既不敢向老师请教，也不愿请同学帮助，结果学习越来越吃力，自己在整天闷闷不乐。后来经过心理辅导老师的帮助和指导，使他明白了必须克服自己性格上弱点，主动和家长、老师同学交往。文文逐渐变得开朗了，乐于和大家在一起交流思想、探讨问题了，学习成绩逐渐提高了。1）文文的转变说明了什么道理？2）假如你是那位心理老师，你会如何做文文的思想工作？3）从文文的转变中你得到哪些启示？感恩亲情 跨越代沟（20分）5.有这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火焰，火药怎么堆起来的？是用爱堆起来的，你对他越不断地付出，付出一分，这儿的火药就又多上点。有一天他让你不高兴了，就会点着这堆火药。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时，要看到：（ ）A、父母对我们的爱B、受伤害是父母C、父母是负主要责任的D、冲突是由子女引发的代沟既表现为父母与子女两代人之间的差别，也表现为社会生活中青年一代与老一代之间的差别。据些回答6-7题：6.代沟产生的原因有（ ）生活阅历的不同 成长过程中的社会背景不同 所承担的社会角色不同 与长辈们在生活态度方面的差异 与长辈们在兴趣爱好方面的差异A、 B、 C、 D、7.下面对于代沟的认识正确的有（ ）由于代沟的时代性，使它只存在于当前的社会形态之中 人类在“代沟”中传承文化，实现进步 代沟就是父母保守，代表传统，不理解我们不尊重我们的个性发展 “站在巨人肩膀上”对于我们的成长是很重要的，这告诉我们不能笼统地认为自己就是传统的叛逆者，就代表社会进步A、 B、 C、 D、8. （8分）材料一：“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”这是年轻教师张米亚最喜欢的一句歌词，在地震的瞬间，为了保护他的学生，他死了，他死时的姿势像一只展翅欲飞的雄鹰，他把两名学生护在身下，用自己的身躯顶住坍塌的砖墙，用两只手臂做学生最温暖的护栏，他为学生拒绝了死神的邀请，自己却义无反顾地投入死亡的深渊！材料二：爱，如潮水；泪，如潮水。母亲的身躯永远是孩子最安全的港湾，孩子的生命永远是母亲最执着的牵挂。一个母亲逝去了，可她怀里三个月大的孩子还在吮吸着她的乳头，母亲的手机上写着她的遗言：“亲爱的宝贝，如果你还活着，请你记住，妈妈永远爱你！”母亲去了，面对死亡，她无能为力，她唯一能做的只是用自己柔弱的身躯拼命为孩子赢得一块生存的空间。1)材料一中你认为最让你感动的是什么，此刻你觉得老师为什值得我们感恩？2）通过材料二，最让你感动的是什么？你有何感想？9.（3分）漫画说明题图一图二图三看完图后，你最想对你的父母说什么？当有一天他们像图三中那样，你会如何？珍爱友情 维护友谊（15分）10.（3分）“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”，这两句话说明：（ ）A、友情使孤独者得到幸福 B、生活需要友情C、友情使沙漠变成绿洲D、友情使社会变得繁华11.(3分)朋友相交，贵在真诚，下列能体现朋友之间要用真心去交流和沟通的事是：（ ）不能对人虚情假意，更不能口是心非对朋友要言而有信不能轻率地许诺，一旦答应对方，就要做到一诺千金对朋友的所有要求都要答应A、 B、 C、 D、12.(3分)“当你能带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情就要（ ）A、消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往B、要求朋友服从自己的意志C、强迫朋友满足自己的所有要求D、以积极开放的心态主动与他人沟通交往13.（6分）请你为下列几位同学诊断一下，并开一剂良方。1）耿秋明在班级中学习成绩优异，可他高傲、自负，因此同学们都很疏远他。他为此十分苦恼。病因：处方：1） 小娜遇到烦恼和忧愁，总是憋在心里，所以她总是闷闷不乐。病因：处方：2） 小军和小明是一对好朋友，在考试时，小军要小明帮他作弊，小明不肯，小军说小明不够哥们，而且表示不再与他做朋友，为此小明非常苦恼。病因：处方：理解沟通和谐相处（17分）14.（3分）下列名言中能体现沟通的产往的重要性的有（）独学而无友则孤陋而寡闻独柯不成树，独枝不成林三人行，必有我师焉人类在相互交往中寻求安慰、价值和保护A、B、C、D、15.（3分）父母的处事行为，代表了孩子对待事物的态度，这种态度时刻“教育”和影响着孩子。在父母高兴时，孩子也会参与欢乐，在父母表现出烦燥不安和闷闷不乐时，孩子的情绪也容易受影响。在孩子整个成长期，都会模信父母的行为，并以此为楷模。材料反映的主题是：（）A、父母是孩子的生命守护者B、父母是孩子生命的来原C、父母在精神上、感情上给孩子以支撑D、父母是孩子的第一位老师16.（3分）“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”对这句话理解正确的是（）友情是我们必不可少的心理营养友情能使人分享更多的欢乐和幸福拥有了友情我们就拥有了一切友情有助于我们排解烦恼和忧愁A、B、C、D、17.（8分）近年来，有关中学生因交往过程中的沟通障碍而引发的种种事件，屡屡见于媒体，初一（3）班的学生决定对本校学生的交往与沟通现状进行一次周查并开展系列活动。假如你是该班的成员，请你完成下列任务：任务一：请你完成下面的调查报告：1）调查报告的题目：中学_的调查报告2）调查目的：_调查对象：本校在校全体学生3）调查方法与途径：_（不得少于两种）调查结果及分析：在被调查的对象中，有72%的被调查者认为有无良好的沟通能力对个人成为影响不大，有82%的被调查者表示不愿主动与父母和老师沟通；有78%的被调查者表示自己与父母缺乏有效沟通的途径。4)分析：这些调查数据表明了什么？任务二：5）为增强同学们交往与沟通的能力，请写出与父母有效交往与沟通的两个金点子。七年级思想品德（下）期中测试卷学校_ 班级_ 姓名_ 得分_在我们的成长过程中，需要学习许多知识，其中有一种知识经常被忽略，而又是十分必要的，那就是交往与沟通，而今天的我们正在快乐、勇敢、含着笑容的面对生活，下面，我们重温所学，收获信心我们体察情绪（18分）1.（3分）情绪有积极和消极之分。消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系，使人缺乏面对困难的意志。那么，消除消极情绪的关键是（）A、给自己很大的压力B、合理解释事件C、全身心地投入学习和工作D、抛之脑后不去管2.（3分）美国总统托马斯杰尔逊告诉他的孙儿：“当你气恼时，先数到十；假如怒火燃烧，那就数到一百。”这种调节情绪的方法属于（）A、自我暗示B、自我激励C、转移注意力D、升华3.（3分）在北京2008年的奥运会上，我国的男子团体体操运动员们在比分落后的情况下沉着应对，关健发挥出色，夺得冠军。事后他们告诉记者：“面对实力强硬的对手，我们开始都很紧张，但是我们都对自己说，冷静!冷静，如果我们没有冷静下来，后果将不堪设想。”这说明（）A、他们的心理素质差B、体操是一项很好的运动C、要取得优异成绩需要保持良好的心态D、不怕对手就一定能够成功4.（9分）在一次数学单元考试中，过去总考不及格的刘林竟然考了90分，同学们议论纷纷，都怀疑刘林作弊。刘林感到非常委屈，他想：尽管上课时自己不敢大胆发言，但自己每天起早贪黑，刻苦努力就是为了争取不断进步。他受了同学异样的眼光，觉得大家都在侮辱他。于是，当一天又有一个同学让他介绍超速进步的决窍时，他便大打出手，最后，他受到学校的通报批评。同样的事情在李桐同学身上也发生过。李桐同学听到同学们的议论后，在伤心地大哭一场后，暗下决心，更加起劲地努力学习，争取保持已取得的成绩，以此来证明自己的实力。阅读上述材料，回答下列问题：1）他们两人在相同的事情上的情绪反应相同吗？李桐同学在调控情绪中用了哪些方法？2）请结合材料简单谈谈为什么什么中学生的情绪更需要调节。3）你认为刘林同学面对同学们的议论，可以怎样控制和调节自己的情绪才不会影响与同学的关系？（友情提示：采用的方法请不要和材料中李桐一样）我们乐观积极（15分）5.（3分）乐观幽默的人（）思想活跃、活泼开朗喜欢开玩笑，不拘小节，生活随便对学习、事业与前途充满信心更能体会生活中的美好的感受生活中的情趣A、B、C、D、6.（3分）下面对“助人为乐，助人能乐”理解正解的是（）助人能给别人带来更大的快乐助人也能给自己更多的满足当你对别人好的时候，其实也是对自己好为别人做的事不仅仅是一种责任，更是一种快乐A、B、C、D、7.（3分）乐观者善于从积极的角度去考虑事物，以下能体现这一点的是：（）乐观者把失败看作是可以改变的事情失败乃成功之母失败是必然的，我们无能为力失败后只要善于总结经验教训，励精图治，最终是能到达成功的彼岸的A、B、C、D、8.（6分）有一首歌叫生活，歌词是这样的：生活就像难爬的山坡，时光像秋叶飘落，我却沉闷在家中；生活像潮汐涨落也会走进痛苦的河，我已不甘受冷落让时光流过；生活像一条河也会掀起那不安的浪波，他却充满快乐。生活会失去很多也会赋予我许多，生活他呼唤着我，生活是一堂课也会提出那无数问题，他却充满着欢乐。结合教材理解歌词中“生活充满欢乐”我们理解沟通（22分）9.（3分） 调查显示：在当今家庭生活中，最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象，你认为作为孩子的应当（）遇事主动与父母商量，聆听父母的建议理解父母，进行换位思考对父母的话绝对服从和父母发生矛盾时要冷静处理，心平气和讲道理A、10.（3分）“你总说我还不懂事，维护我像一张白纸”这说明（）A、生命是父母给予我们的最大恩惠B、父母是我们生命的来源C、父母是我们生命的最好守护者D、父母是我们的第一位老师11.（3分）老师是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮你找回重心，撑起一片希望的蓝天。老师为们开一扇门，指一条路，并带我们走过去。然而在我们即将成功时，他却隐藏了他自己。这表明（）A、老师没有全心为了学生B、师生之间不需要交流与沟通C、老师在我们成长过程中起着重要的作用D、老师的一言一行永远都是正确的12.（9分）国庆节到了，经过一个月紧张的学习，小华想痛痛快快地玩个黄金周，可是父母认为如果现在不抓紧学习，将来考不上一个重点中学，因此，给小华布置很多作业，要求小华趁着假期补课。小华很生气，与父母大吵了一次。现在小华一筹莫展，不知道该怎么办。结合材料运用所学的知识，回答：3） 简要评析小华父母的做法。2）简要评析小华的想法和做法。4） 你认为小华该怎么办？13.（4分）漫画观察漫画孝心，运用所学知识，说明了什么，并谈谈你的认识。我们热爱生活（15分）14.（3分）真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持友谊，这里的原则是指（）双方的诺言行为准则道德规范个人的兴趣和爱好A、B、C、D、15.（3分）“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。”这句话告诉我们（）A、每个人千差万别，要想找到自己的好朋友很难B、好朋友是我们一生的财富C、好朋友是我们心灵的惟一依靠D、好朋友可以让我们不断完善自我16.（3分）朋友是人生永恒的话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。朋友能带给我们：（）精神上的安慰无私的帮助和支持让我们得到一切想得到的东西让我们感受生活的美好A、B、C、D、17.（6分）在抗震救灾的过程中，有千千万万的人们自愿的来到灾区加入到搞震救灾的队伍中去，他们默默地奉献着；在2008北京奥运会中，同样有数以万计的志愿者，很多大学生和社会群众都踊跃的报名希望加入成为志愿者。1）材料中的“志愿者”有一种什么情操？2）积极参与志愿活动有什么意义？七年级下学期思想品德测试卷（三） 面对公共生活（30分）1、（3分）七（1）班的李小明同学今天在学校打篮球时不小心砸碎了一块一楼教室的玻璃，当时周围并没有人看见，但事后主动向班主任承认错误并诚恳地接受了批评教育。可见李小明同学（ ）A、积极承担责任，是一个敢于负责任的人B、有点笨，做事不会灵活变通C、爱逞能，是一个不知天高地厚的人D、不在乎别人的批评,乐观开朗2、（3分）“责任仿佛是一扇门，放弃责任，仿佛开门揖盗，遗失的不只是物品，更是良心。”下列对此理解正确的是（ ）A、是否履行责任关系到个人财产和人身安全B、积极承担责任是道德和法律的要求，也应该成为每个人的内心需要C、在社会生活中承担责任，不利于自己健康成长D、任何不承担责任的行为都是违法行为，必然受到法律的制裁3、（3分）我们的社会是由错综复杂的人际关系组成的。每个人的成长不可能离开社会和他人，我们在得到他人的帮助和社会的关注后，也必须服务于社会和他人。责任产生于（ ）人们的交往过程中 别人是否帮助过你 人们相互的帮助 人们彼此的承诺A、 B、 C、 D、4、（3分）某市有关部门对优秀中学生进行考察时，事先有意将抹布、扫帚、拖把等杂物放在他们必经的走道上。绝大部分学生或视而不见，或绕道走开，很少有人动手清理。这表明（ ）A、清洁走道上的杂物不是谁都能做的事情B、该市中学生有明确的责任意识，懂得自己肩上有责任C、该市中学生的责任意识有待提高D、人各有责，不必事事关心5、公平是人人向往、人人追求的目标，也是构建和谐社会的基础，但实现生活中不公平的事情时有发生，建设和谐社会需要我们自觉维护公平，从我做起，从小事做起。当下列现象发生在你身边时，你会怎么办。情景一：同学小敏的爸爸去年遭遇车祸离他们而去，今年妈妈又突然得重病，卧床不起，小敏要一边读书，又要一边操持家务，照看妈妈。（2分）情景二：小红期中考试舞弊得了全班第一，受到老师表扬。（2分）情景三：期中考试后，班主任老师按照成绩重新安排座位。（2分）情景四：回家的路上，看见一个高年级的同学欺负七年级的同学。（2分）6、随着我们渐渐长大，生活空间不断扩大，责任这两个字越来越多地出现在我们的生活中。当我们在享受社会对我们的呵护，享受自己的权利时，也需要我们承担作为社会一员的责任。为此，龙泉中这开展了以“怎样做一个负责任的公民”为主题的系列活动。活动一：现场采访（1）在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任。为此，记者们设计了下面几个问题进行采访。假如你是被采访者，请你回答：（6分）A、作为儿女的我有 的责任。B、作为学生的我有 的责任。C、作为公民的我有 的责任。活动二：调查发现（2）在校园内调查中记者发现，部分同学存在一面现象：（2分）A、小杨参加活动时经常失约，事后只说“临时有事”B、小李在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务C 、每次做眼保健操时，小华都会抓紧时间做作业D、碰到学习上的困难，小东主动向老师或同学求教你认为这些同学的行为中，能体现“自己对自己负责”的是（ ）（3）除了记者发现的问题外，你认为在校园内还存在的不负责的行为有：（2分） 学法用法 感受法律的威严（40分）7、（3分）与道德、纪律相比较，法律具有的最显著特征是（ ）A、依靠社会舆论保障实施B、规定公民的权利和义务C、只对部分社会成员具有约束力D、靠国家强制力保证实施8、（3分）在生活中调节我们行为的规则有很多种，下列规则中不是依靠国家强制力保证实施的是A、未成年人保护法 B、义务教育法C、中学生守则 D、民法通则9、（3分）下列属于一般违法与犯罪的共同点是（ ）都具有严重的社会危害性 都违反了法律 都具有社会危害性 都应受到法律的制裁A、 B、 C、 D、10、（3分）右边漫画告诉我们A、国家制定专门法律使未成年人受到特殊保护B、国家制定专门法律使未成年人免受法律制裁C、有专门法律的保护，未成年人就不会违法犯罪D、有专门法律的保护，未成年人就不会受到侵害11、（3分） 在日常生活中，有人通过发短信，诈骗了近五万元人民币。对这种行为和认识及处罚方式正确的是（ ）A、一般违法 批评教育 B、不道德行为 舆论谴责C、犯罪行为 刑事处罚 D、恶作剧行为 不予追究12、（3分）2008年4月，天津市第二中级人民法院对中央政治局委员、中共上海市委书记陈良宇案宣告一审判决，认定陈良宇犯受贿罪、滥用职权罪，两罪并罚，决定执行有期徒刑18年，没收个人财产人民币30万元。这说明了（ ）A、法律面前人人平等B、法律是由国家制定的C、高官犯罪应从重处罚D、法律靠国家强制力保证实施13、（3分）“乘车按序排队，先下后上；油库禁止吸烟；公共场所不得大声喧哗”。这说明（ ）A、社会生活离不开规则B、社会主义法治建设有待进一步完善C、规则由国家制定和认可D、人们活动的动机不同，遵守的规则也不同14、（3分）小麦在网上结识了一个叫飞天的网友，当这位网友询问小麦父母和姓名和工作单位时，小麦婉言拒绝了。对此，你的看法是（ ）A、小麦没有礼貌 B、小麦应该如实告知C、小麦不尊重人D、小麦具有较强的自我保护意识15、目前，一些市民陷入了“买车-丢车-买赃车-再丢车”的怪圈。下面是父子俩的一段对话，请你判断小明爸爸的言行是否正确，并用所学的法律知识进行分析。 小明：爸爸，我的自行车被偷了 爸爸：小明，真可恨，逮着就打死他。 小明：咱们赶快去报案吧！ 爸爸：报案？报什么案！自认倒霉吧！ 小明：那去商场买一辆吧。我要上学呢！ 爸爸：你以后要把车停放在安全的地方。 爸爸说着就出门了，一会儿，爸爸买了一辆很新的二手自行车回来了。这辆车很便宜，比商场便宜了三分之二，他心里清楚肯定的小偷卖出来的。 （1）上述材料反映的事实说明了什么？（4分）（2）上述材料给我们青少年什么启示？（4分）16、如果你在生活中遇到以下情境，你会怎么做？并简要阐明理由。（1）情境一：放学回家，看见有两个人正在试着开一楼邻居的门锁。（4分）（2）情境二：同学送给你一本淫秽读物。（4分）七年级下学期思想品德测试卷（四） 学会竞争与合作（35分）1、（3分）2008年奥运会上，许多获胜选手在记者采访时都表示要感谢自己的对手。这给我们的启示是（ ）在生活中，我们需要竞争，不要合作 正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋发向前功尽弃 竞争能使人进步，发展的更快 要正确对待竞争，发挥竞争的积极作用A、 B、 C、 D、2、（3分）做一个合格的竞争者，要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。下列选项中，能体现良好竞争意识的是（ ）A、在学习中担心别人超过自己B、在文艺表演中非主角不演C、在团体项目中，过分突出自己D、欢迎别人超过自己，更勇于超过别人3、（3分）乐于合作、善于合作，是现代人应该具备的一种基本素质。下列关于合作的认识正确的有（ ）A、只有加强合作，才能消除竞争B、只有合作，才能实现社会公平公正C、合作是世界经济全球化发展的产物D、合作可以扬长避短，优势互补4、（3分）某中学举行“青春梦想，阳光团队”的趣味体育竞赛。通过竞赛，同学们明白了（ ）A、合作中有竞争，竞争中有合作B、有竞争就不能有合作C、竞争与合作不可能双赢D、要合作就无法竞争5、（3分）对手是实现梦想的另一只手。是对手体现了我们的价值，是对手的光芒折射出奖牌的含金量。这句话给我们的启示是（ ）只要有了对手的竞争，我们就能取得事业的成功 对手的竞争能赋予我们压力和动力 对手的竞争对我们的发展和进步有促进作用 与对手搞好合作，我们就能赢得更多的奖牌A、 B、 C、 D、6、（3分）刘翔一直视美国田径选手约翰逊为自己的强劲对手，很注意研究和分析约翰逊的动作与发挥。刘翔在学习、研究分析的过程中取得了成功。这说明，合理的竞争（ ）A、导致唯我独尊 B、能够激发潜能C、使人产生忌妒心理 D、破坏人际关系7、（3分）下列言论不能体现竞争对人发展起促进促进作用的是（ ）A、一个好对手是一台推进器，一条警策鞭B、一花独放不是春，百花齐放春满园C、一个真正的对手能灌住你无限的勇气D、不敢同冠军较量，就永远争不到冠军8、小勇和小军是同桌，也是学习上的竞争对手。小勇英语学得好，被称为“英语小博士”，但数学成绩较差；小军数学非常好，被誉为“小小华罗庚”，但英语成绩较差。两人都想改变现状，提高成绩，但在学习过程中，他们谁也不肯向对方请教，只在暗地里较劲。转眼到了期末考试，他们的薄弱学科都没有取得理想的成绩，为此，两人都非常苦恼。（1）请你说说他们成绩不理想的原因是什么？（3分）（2）请你写出几个好方法帮他们解除苦恼。（4分）9、生活因竞争而精彩，世界因合作而美丽。龙泉中学创建市级“优秀班级”活动下如火如荼地进行。七（1）班和七（2）班联合举行了题为“携手同行，共建优秀班级”主题活动，号召两个班的同学并肩作战，共同投入到创建市级优秀班级的活动中来。 阅读上述材料，结合所学知识和学校生活实际，回答下列问题。（1）创建优秀班级是一种激烈的竞争，为什么上述两个班级还要携手同行，共创优秀班级。（3分）（2）生活有伙伴，学习有对手。如果你的竞争对手学习成绩比你好，你会怎么做？（4分） 团结就是力量（35分）10、（3分）在竞争中合作，需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。其核心是（ ）坚持正义 合作共享，乐于奉献 个人利益服从团队的利益个人主义A、 B、 C、 D、11、（3分）漫画拨河中，几位拨河者的做法（ ）A、体现了友谊第一、比赛第二的文明竞赛风尚B、能充分挖掘个人潜能C、有利于创设良好的体育竞技环境D、缺少团队合作精神12、（3分）NBA联盟骑士队主力队员詹姆斯在每场比赛中都发挥很好，他在球队中的作用是巨大的。但每次接受采访时，他几乎都说：自己只是球队中的一员，每个人都是很棒的。他的话告诉我们（ ）蓝球队是一个整体，没有大家的合作不可能取胜在一个球队中只要合作，没有竞争没有集体的合作努力，就没有个人的辉煌在任何时候都要在合作中竞争，在竞争中合作A、 B、 C、 D、13、龙泉中学七（3）班的同学组织了一次别开生面的趣味比赛“背夹气球走”。各组都派出了顶尖的选手参加，比赛异常激烈，结果第三组获得第一，第五组得了最后一名。比赛一结束，校园周报的记者即时采访了第三组的组长张勇。假如你是张勇，你将怎样回答记者的提问。（1）记者：你认为第三组能够获得冠军的主要原因的什么？（3分）张勇： 记者：本次比赛，你感受最深的是什么？（4分）张勇： 14、现代社会是一个竞争与合作并存的社会，更是一个团结互助的社会。没有完美的个人，只有完美的团队。（1）现实生活中，发扬团结互助精神有何意义？（6分）（2）请说说怎样做到团结互相？（4分）15、为了端正班风，增强集体成员的班集荣誉感，七（1）班召开“凝聚产生力量，团结诞生希望”主题班会。（1）请你设计一下班会的程序。（2分）（2）请你写出两条有关团结的格言。（2分）（3）请你列举出两首有关团结的歌曲。（2分）（4）为了建设一个优秀的班集体，我们应该怎么做？（3分）七年级下学期思想品德测试卷（期末） 做情绪的主人（18分）1、小明和小兵计划去打球，结果下下雨了，结合漫画回答下列两题：（1）同样一场雨，反响不一样，这表明 （ ）（3分）情绪表现形式是多种多样的 情绪完全抑制人的活动能力 情绪与个人的态度是有关的 情绪对人的影响具有两重性A、 B、 C、 D、（2）小明乐观对待生活，保持良好心境。他调控情绪的方法是（ ）（3分）A、改变环境 B、合理发泄 C、自我安慰 D、确立目标 2、（3分）小明在日记中写道：鲜花开满的小园，书画挂满的房间，音乐飘荡在天空这一切让我感到生活是那么美好和谐。这告诉我们（ ）A、高雅的情趣使生活更加充实富有意义B、生活情趣是多姿多彩，并无高雅和庸俗之分C、高雅情趣使人与人之间不再发生矛盾D、世界上全部都是美好的东西3、【心理咨询】 龙泉中学组织演讲比赛，三位同学在台下准备着。 梦云想：前面几个同学不是忘词就是死记硬背，我们班其他两位同学也不如我，冠军非我莫属。梦雨虽有点紧张，但她不断暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩。梦菲紧张得手心冒汗，心想：别人多优秀，我胆小，声音也小，肯定不行。阅读上述材料，回答下列问题：（1）心理诊断：根据三个人的心理活动，请你说说她们三个人各是什么心理。（3分）（2）材料透视：这三种心理对她们参加比赛分别会有什么影响？（3分）（3）回归教材：在你的身边肯定有存在这三种心理的人，请你给他们一些好建议。（3分） 让我们真情互动（17分）4、（3分）假如我生了病，父母愿病痛以十倍的烈度降临于他们身上，以换取我的平安；我的每一点成功，都如同经过放大镜，摄入他们的心底。面对这样的亲情，我们应该（ ）珍惜自己的生命，关爱父母的健康 多与父母沟通，给父母更多精神上的慰藉 以实际行动回报父母的养育之恩 好好学习，等将来有了收入，再回报父母A、 B、 C、 D、5、（3分）海南师范大学教师郭力华用她的真心博得了学生的热爱。学生亲切地称她为“魅力老师”、“妈妈老师”。在人的一生中，我们总会碰到像郭老师这样令人难忘的优秀老师。这是因为（ ）老师是我们的朋友 老师教会我们做人的道理 老师是我们的权威 老师高尚的人格影响着我们A、 B、 C、 D、6、（3分）当你与同学发生矛盾时，正确的处理方法是（ ）A、自认倒霉，不向学校反映 B、叫好朋友来找他算账C、寻找机会报复对方D、报告老师，请求协调处理7、【感恩父母】每个人的家庭状况不同，但家长会尽量给我们创造基本的生活条件，把我们抚养成人。我们穿衣、吃饭、居住、出行、学习、娱乐等基本费用，大都来自父母。父母对我们的投入是巨大的。（1）打开记忆的闸门，简述父母呵护你的一件难忘的事情。（2分）（2）父母“投入巨大”的支撑点是什么？（2分）（3）谈谈你如何去感恩孝敬父母？（3分）（4）请把你最想对父母说的一句话写出来。（1分） 生活离不开规则（17分）8、（3分）构建社会主义和谐社会，既要弘扬中华民族传统美德，又要不断推进社会主义法治建设。因为（ ）A、道德和法律调整的范围是一致的B、社会主义法律与社会主义道德相辅相成、相互渗透、相互支持C、道德和法律对全体社会成员具有相同的约束力D、凡是道德所谴责的行为，都是法律所禁止的行为9、（3分）加强网络文化建设和管理，营造良好的网络环境。营造良好的网络环境是大家共同的责任。下列行为，自觉承担了这一责任的是（ ）远离网络，避免伤害 浏览健康的网络信息 自觉拒绝不良信息的诱惑 自觉遵守网络公德，做到依法自律A、 B、 C、 D、10、（3分）七（3）班刘军，出于好奇，拨打火警电话“119”谎称学校失火。当消防人员开着消防车到达学校后，才发现是骗局。后来公安机关依法追究了刘军的法律责任。这一案例说明了（ ）A、法律严惩青少年的违法行为B、法律只是对人们生活的约束C、法律对人们的行为有规范作用D、人们不能按自己的规则办事11、2008年12月4日，是我国第八个“法制宣传日”。为了提高中学生法制安全意识，增强学生自我保护能力，光明中学组织开展“法律常驻我心中”主题活动。请你积极参与。【走进法律】（1）学校准备组织全体学生利用班会时间学习法律知识，请你推荐几部与青少年健康成长密切相关的法律。（2分）【守法护法】（2）学校法律宣传栏的法律擂台中有这样一道题：当你面临下列诱惑时你会怎么做？并说明这样做的理由。（4分）春节时去外婆家拜年，表哥递给你一支烟。从内蒙古出差回来的叔叔送你一把蒙古刀防身。【活动感言】（3）请你谈谈参加此次活动的体会。（2分） 积极进取 共同进步（18分）12