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文档简介

目 录常规管理篇(一)教学工作1、 为保证教学质量,我校的“十字”要求是什么?“七认真”又是指什么?2、 教案书写的基本内容及要求是什么?3、 检查教案履行怎样的程序?4、 检查作业履行怎样的程序?5、 怎样进行单元测试与验收统计?6、 如何进行百题心脑算的训练与验收?7、 语文小练笔是怎样安排的?8、 如何完成古诗词、成语等校本课程训练任务?9、 对于学困生有哪些辅导措施?10、 毕业班的学生管理主要抓好哪几方面的工作?11、 如何开展学科知识竞赛?12、 教师周例会的时间安排和主要任务是什么?13、 文化课教师每月的反思对象是什么?14、 学生档案什么时间填写?由谁完成?15、 正、副班任的早晚自习是如何安排的?有什么要求?16、 教师工作考核的目的和标准是什么?17、 功能教室的卫生清扫由谁什么时间完成18、 教室两“学”(粉笔字、钢笔字)自修成果如何展示、如何要求?19、 政治、业务自学完成部分量化指标如何完成?20、 外出学习的教师返校后如何要求?21、 每位文化教师每学期、每年度要完成哪些任务?22、 组内教研活动如何开展?23、 文化课教师与生活教师每天要完成的6次交接手续是怎样的?24、 上下节课的交接要注意哪些?25、 上下午两次大课间的看护任务由谁完成?26、 教师如何进行签到?27、 教师请假的审批程序及要求是什么?28、 学生出校请假的审批程序及要求是什么?29、 学生放月假的准备、候车、清点等各个环节是怎样要求的?30、 准入、转出的学生有哪些要求,履行怎样的手续?31、 安全检查多长时间一次?有怎样的要求?32、 教师临时代课如何管理?33、 每月的消毒工作有怎样的要求?34、 每次放月假时,教学部要完成哪些必须的整理性工作?35、 每学期、每年度教学部要承担的其他事务性工作有哪些?36、 学期结束,教师要上交的材料和物品有哪些?37、 每次放假返校日4:30之前,教师要对返校学生情况做好哪些情况统计?(二)德育工作1、怎样进行每天的“三检”工作?2、怎样管理学生在食堂就餐秩序?3、怎样管理校园内的环境卫生?4、怎样开展“红领巾广播站”的工作?5、怎样办好校园周报?6、怎样抓好管乐队工作?7、怎样做好高年级男女生的青春期教育?8、怎样开展安全教育工作?9、怎样给学生过集体生日?10、怎样开展阳光体育活动?11、怎样管理好学生坐车往返时的秩序?12、怎样与社区共同教育管理好学生?(三)食堂工作1、日常工作中要备足哪些设备和设施,以保证、停水、停电的应急操作?2、食堂还应常备哪些救治小创伤的药品?3、每台机器设备的使用有怎样的规定?4、电闸盒的指认与操作在什么时候训练?5、食堂的每一位员工都应会熟练操作的是哪一种设备?学习哪些常识? 6、食堂的采购有哪些要求?7、食堂对采购来的食品和蔬菜有怎样的管理措施?8、面厅、菜厅、前厅的各自职责是什么?它们有怎样的合作联系?9、每月的食堂安全工作是如何落实的?(四)总务工作1、如何科学安排用水时间,最大限度地节约水资源?2、锅炉房的节水节电工作是如何完成的?3、总务人员是如何分工的?它们的工作宗旨是什么?4、面对增加的供暖面积和不同的供暖要求,总务是怎样协调安排的?5、商业性取暖费的收缴我们有怎样的措施?(五)校医室工作1、日常工作包括哪些内容?2、基本设施配备如何?3、人员配备及分工是怎样的?4、校医在诊治学生病情时须做哪些工作?5、重病学生如何处置?6、学生出现意外事故如何处置?7、学生发现自己身体不适如何就医?8、校医室应如何做好学校消毒工作?9、发生季节性疾病,应采取何措施?10、发现传染病疑似病例如何处理?11、常见病、多发病防治工作都有哪些?12、新生入学时为什么要带预防接种证?13、预防接种工作时间是怎样安排的?14、校医室每年体检工作是怎样开展的?15、如何做好学校的卫生监督工作?16、怎样做好健康宣传工作?17、学校师生所用药品是如何进行采购的?18、购进的药品我们是怎样进行保管的?19、为什么要定期对所进药品检查?20、学生药费通过什么形式结算的?21、为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的发生,学校制定了哪些有效措施?突发应对篇一、教学部1、流行病高发期学生出校的手续是怎样的?2、流行病高发期班级的消毒工作又增加的是什么?3、流行病高发期正副班任及任课教师注意什么?怎样处理?4、气温下降、下雨、下雪、刮风等天气变化时,教师要提醒、叮嘱、关注学生做些什么?5、持续高温的盛夏季节,学生游戏时教师要注意告诫学生什么?6、组织学生外出活动时,有哪些要求?7、如需教师集中教研或业务、政治学习要如何安排打算?8、遇到上级领导或兄弟学校来学校的检查指导,教学部有怎样的安排?9、突发自然灾害(火灾、地震、泥石流、滑坡、塌陷等)紧急疏散工作有哪些要求?10、需照明时间的突然间停电有怎样的要求?11、学生突然发现发热、呕吐或者意外伤害时,怎么办? 12、少先大队在遇到突发事件中(下雨、下雪、降温、停水、停止供暖等)应该怎么办? 13、操场上的大型活动时突降暴雨,怎样组织学生疏散?二、舍务部1、起床时接到上级通知的停水、停电怎么办?2、起床时没有得到通知的临时性停水、停电怎么办?3、午休时的停水、停电怎么办?4、就餐时停电怎么办?5、晚自习后就寝之前停电怎么办?6、突发停水怎么办?7、就餐时降雨怎么办?8、冬季雪天气温下降怎么办?9、突发火灾,我们舍务部怎么办?三、餐饮部1、操作设备过程中不慎发生员工受伤害怎么办?2、设备使用中突发损坏怎么办?3、发生火灾后的扑救工作食堂员工是如何分工合作的?4、火灾发生在学生就餐时,还要做好哪些工作?5、雪天台阶有冰时,食堂要派人监护学生做什么?6、不幸发生中毒事件后如何处置?四、总务部1、学校突发疫情时怎么办?2、大型活动时总务人员如何安排?3、锅炉房一旦知道管道泄露怎么办?合作共建篇一、 新生家长1、新生报名需要哪些条件?2、一年级的新生要具备哪些学习或生活上的必备条件?3、我们学校都收取和代收哪些费用?4、填写个人基本情况表时要注意什么?5、根据学生安全管理责任状的内容,家长要对孩子教育些什么?6、我们的舍务部会要求孩子们习惯地做好哪些生活自理?7、每日三餐我们学校是如何搭配安排的?8、学生在校如何换洗衣物?9、学生的中午时间都做些什么?10、学生的上床和下床多少时间轮换一次?11、学生在校如何看病就医?12、学生在校每月的花销以及学校的打算如何与家长沟通?13、集体生日是怎么回事,学校是怎样安排的?14、月假的送、接学生是怎样安排的?15、学生返校时有何要求?16、我校有几个不许,家长需熟知? 17、要了解孩子在校情况,家长至少要知道哪些人的电话号码?18、学校准学生假的原则是什么?二、 老生家长1、月假和寒暑假中,家长应对孩子提醒注意哪些?2、家长的联系方式有改变,要在第一时间通知谁?3、家长在听了孩子的哭诉、委屈或其他事情后,应如何处理?4、学生转学要履行哪些手续?5、家长在上课期间到校,想看孩子,应怎样做?6、接学生出校应怎么办?7、家长在什么时候要及时与负责保险的老师取得联系?8、突发病愈后的学生返校要完成怎样的手续?- 33 -(一)教学工作1、为保证教学质量,我校的“十字”要求是什么?“七认真”又是指什么?答:为确保教学质量,在教学常规中提出“十字”要求,即:备课要“深”;上课要“实”;作业要“精”;教学要“活”;手段要“新”;活动要“勤”;考核要“严”;辅导要“细”;负担要“轻”;质量要“高”;教师还要做到“七认真”,即:认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材;认真备课,明确教学重难点,精心设计教法;认真上课,积极倡导自主、探究、合作,的学习方式,规范作业格式;认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣小组活动;认真辅导,做好培优补差工作;认真对学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。2、教案书写的基本内容及要求是什么?答:书写教案字迹工整,内容全面,包括教学目标,教学重点、教学难点、关键、教学方法、教具学具准备、教学流程(导入环节、新授环节、练习环节、小结环节)、板书设计、教学回顾或反思。教案封皮要写清学科、年级、学期、年度及任课教师姓名单位。3、检查教案履行怎样的程序?答:教案检查采用教导处定期统一检查的方式,由学年组长、教研组长收齐,送到教导处备查并记入考核。4、检查作业履行怎样的程序?答:教师自查、学年互查、组长检查、教导处抽查。5、怎样进行单元测试与验收统计?答:学年组长确定考试时间、组织批阅、分析、并将试卷单科成绩表送到教导处备案复查。6、如何进行百题心脑算的训练与验收?答:每次数学课前5分钟及晚自习时间练习,教导处有阶段验收和期末验收。7、语文小练笔是怎样安排的?答:可结合教学内容,每周至少2次。8、如何完成古诗词、成语等校本课程训练任务?答:按照编撰的教材和教学进度按计划完成,集中学习时间为每周五的第八节课,主要由语文教师负责,每天洗手站队和晚自习前10分钟加以巩固强化,语文教师60%,数学教师或副班主任40%。9、对于学困生有哪些辅导措施?答:课上关照、课下鼓励、家长沟通、集中专项辅导每周二、三、四的七、八节课。10、毕业班的学生管理主要抓好哪几方面的工作?答:平时正确引导,注重细微观察,防止因小失大,知识积累后模拟考试检测,照毕业像,退物品抵押金(清帐)。11、如何开展学科知识竞赛?答:每月一次,任课教师轮流出题,教导处审查统一时间竞赛、批阅,上报教导处备查,并安排表彰。12、教师周例会的时间安排和主要任务是什么?答:周一下午三点三十进行上周工作的总结,布置本周工作内容。13、文化课教师每月的反思对象是什么?答:每月结束,每位教师结合教学或管理工作上交一篇反思。14、学生档案什么时间填写?由谁完成?答:每学期最后一个月,由正、副班主任负责完成学生档案的填写工作。15、正、副班任的早晚自习是如何安排的?有什么要求?答:正副班主任交替进行,不得打扫班级卫生,按要求副班主任早自习读英语,正班主任教师读课文,特色背诵有分工各占比例。晚自习结束时,任课教师要检查门窗(包括走廊)和饮水机、电视插座等。16、教师工作考核的目的和标准是什么?答:围绕六个好和特例加分,一票否决的管理规定,确定顺位和末位试聘人员名单。 17、功能教室的卫生清扫由谁什么时间完成。答:每月开学的第二天,每月放假的前一天,要彻底清扫,组长负责。音乐组(3人):舞蹈室 音乐室 实验室体育组(3人):教师小会议室 图书室 多媒体(临时使用)英语组(3人):语音室美术组(3人):书法室 画室微机室(2人):微机室教导干事(1人):档案室 电子备课室 教具室18、教师两“学”(粉笔字、钢笔字)自修成果如何展示、如何要求?答:每周日出示一黑板粉笔字和一页(带本)钢笔字,练习内容统一。19、政治、业务自学完成部分量化指标如何完成?答:教导处检查,政治业务学习笔记隔周学习,每月至少一次。20、外出学习的教师返校后如何要求?答:外出学习教师要向领导汇报并向全体教师展示学习成果。21、每位文化教师每学期、每年度要完成哪些任务?答:每年度讲一节公开课,每学年完成一个自定课题。每学期撰写一篇论文,每学期上交一份教学设计、说课、评课材料。22、组内教研活动如何开展?答:按照各组的(空堂时间)指定时间由教研组长召集,组织学校领导参与或抽查,要先总结上周的教学反馈情况,然后再按主备人的先后顺序完成,具体程序是说课、评议、修改每次活动要保证时间2节课。23、文化课教师与生活教师每天要完成的6次交接手续时怎样的?答:每天与生活教师交接共6次,其中接收学生的文化课教师要在清点了楼层人数以后在生活教师的记录单签字3次,签字时要说明缺勤学生的原因。24、上下节课的交接要注意哪些?答:课间交接由上、下2节课任课教师交接。25、上下午两次大课间的看护任务由谁完成?答:间操和大课间看护,非正副班任每班一人,从低年级开始一(1)四(2)、五六年级副班任,时间为9:159:50 3:003:30 。其他课间看护为相邻两节课的任课教师各自分担5分钟。26、教师如何进行签到?答:每天早7:20之前没有早自习的教师到教导处签字。每天中午13:30之前下午第一节无课的教师到教导处签字。周一早例会点名考勤,每月统计出勤情况上报财务室。27、教师请假的审批程序及要求是什么?答:2节课以内的教师申请,教导处准假(批示)。半天以内的教师申请,业务(主管)校长准假(批示)。一天以上的教师申请,行政校长准假(批示)。28、学生出校请假的审批程序及要求是什么?答:学生凡参加生日庆典和婚礼的不准假。家长(学生认识的亲属)到校找班主任老师说明理由,由班任写条,家长到教导处进行登记签字开条,并要和食堂沟通,方可持条出校,否则视为出逃。外出学生和请假学生要上报食堂。29、学生放月假的准备、候车、清点等各个环节是怎样要求的?答:学生中午吃饭后到宿舍取包裹,听集合曲按班级间操时的队列站队,生活教师与文化教师进行交接,而后副班任带单独接送的到指定地点,交人员名单给负责老师,其他的由班任带学生到车牌指定地点等候,基层单位有专人看护 ,专人与基层单位副科级领导交接,办证所在场地的卫生,车上的纪律安全可选一至二名车长(学生)协助负责,返校后汇报,了解车上的情况。30、准入、转出的学生有哪些要求,履行怎样的手续?答:(1)转入学生要经过行政校长许可,经过入学测试手续齐备(转学证、教委学籍章)方可编班、分寝、分餐桌。 (2)转出学生也要经过行政校长许可,家长要说明原因,手续齐备(转学证、回执)、持转学证到宿舍取行李衣物,凭证出校门。31、安全检查多长时间一次?有怎样的要求?答:每月各班级、功能教室进行一次安全自检,将自检情况上报教导处,由教导处整理后上交后勤校长,安排检查、维修。32、教师临时代课如何管理?答:每位教师一张代课表,代课后到教导处如实填写。33、每月的消毒工作有怎样的要求?答:每天坚持取消毒水,校医室签字,每天间操两次消毒。34、每次放月假时,教学部要完成哪些必须的整理性工作?答:整理伙食费、晚自习费、早自习费、台帐上报、上交新闻稿件、教学反思、收费、交费、给家长的一封信,学生报账、校医室结账、出勤统计。35、每学期、每年度教学部要承担的其他事务性工作有哪些?答:每学期一次:开学放假安排。每年度一次:新生入学准备、排餐桌、订校服、做校签、签保险单、新生报名。36、学期结束,教师要上交的材料和物品有哪些?答:工作总结、教研总结、集体备课、教研记录、德育总结、班队会记录、教具、学具、教参、教材、实物投影(微机室)。37、每次放假返校日4:30之前,教师要对返校学生情况做好哪些情况统计?答:每班按学生性别、住宿情况统计出应到人数、实到人数、缺席人数,对未返校学生要写明原因,同时把统计情况报到宿舍,以便全校一盘棋,安排好生活服务工作。(二) 德育工作1、怎样进行每天的“三检”工作?设立校级、楼级、班级三级联检值周岗。在五、六学年挑选品学兼优的学生进行值周培训,合格后作为校级值周生,各楼层实行值周长负责制,严格按照值周生工作细则履行工作职责,负责教学楼内每天的“三卫”和“三操”检查和抽查,维护学生在楼内、甬路、厕所内外及操场的课间秩序、安全等。由大队委成立“三检”督察小队,每楼层内设两名督察,主要负责督促和抽查值周长和值周生工作。2、怎样管理学生在食堂就餐秩序?针对学生在食堂就餐时大声喧哗现象,首先以此为主题开展主题班会进行教育引导,其次成立了食堂督察小队,由大队长负责调配分管不同学年的责任区去协助生活教师的看护工作,主要负责维持学生就餐时的秩序和进出安全,原则上:一提醒、二教育、三扣分(如大声喧哗,不走环形等扣1分,计入班级当日考核)一年级学生因年纪小,入校时间短,主要以说服教育为主,不扣分。3、怎样管理校园内的环境卫生?大队委组织全校学生通过自我推荐、提名推荐、大队考核、学生投票等方式,确立合适人选,成立了环保小队,主要协助校工做好校内的环境卫生工作。4、怎样开展“红领巾广播站”的工作?首先由班级推荐,大队考核,最后确定合适人选成立广播站的播音部和编辑部,每天有计划播音。主要工作由广播站站长负责。5、怎样办好校园周报?出刊任务由班级负责,每班负责一期,一周一期。校报中主要开设“学生心声”、“教师心语”、“校长寄语”等不同板块。新闻采集主要来源于校园内,主要反映在教师、学生生活中的趣事及亮点,提高教育含量,增加可读性。6、怎样抓好管乐队工作?主要由管乐队负责教师在每周的特长课上,有计划的进行训练,在34学年学生中挑选新队员扩充管乐队力量,并以老带新。7、怎样做好高年级男女生的青春期教育?面对进入青春期的男孩女孩,有针对性地开展健康有益的系列教育活动。如:对女孩集中进行“青春期知识讲座”,对男孩进行“如何做阳光男孩”知识讲座,以学年为单位开展以“青春期男孩、女孩如何正常交往为主题的心理健康教育”主题班会,为他们解答心中的困惑,顺利走过花季。8、怎样开展安全教育工作?每天的用水、用电安全、学生的上下楼安全等由值周生和当堂授课教师负责。每月进行一次安全疏散演习,各班学生在教师带领下,按平时进出楼内路线进行安全有序的撤离,安全撤离时间控制在2分钟以内。9、怎样给学生过集体生日?每月集中给当月过生日的学生过一次集体生日,点好蜡烛、唱着生日歌、许个心愿,让孩子享受集体的温暖和学校的关爱。10、怎样开展阳光体育活动?充分利用大课间、体育课、体育第二课堂等组织师生开展踢毽子、跳大绳等有益身心健康的活动,使全体师生走到阳光下,积极锻炼身体,进入冬季开展冬季长跑活动,利用两操和体育课保证学生每天累计长跑达1000米,真正起到强身健体作用。11、怎样管理好学生坐车往返时的秩序?每车设立12名车长,负责学生坐车往返时上下车秩序及车内卫生纪律安全等工作。返校时及时向负责发车教师汇报。12、怎样与社区共同教育管理好学生?积极开展“德育进社区、进家庭活动”。聘请各林场所团书记为校外辅导员,负责组织学生在8天月假内开展各种有益活动,参与林场所建设,并把学生的表现及时反馈给学校,使学校及时了解学生在社区表现,及时表彰优秀,提高学生自我约束能力。达到共同教育学生的目的。 (三)食堂工作1、日常工作中要备足哪些设备和设施,以保证、停水、停电的应急操作?停电:常备液化气以应对白天工作时间突然停电的食物加工,保证正常用餐;常备蜡烛、手电筒以应对晚上学生就餐时的突然停电。 停水:要保证两个储水箱每天的满储备。 2、食堂还应常备哪些救治小创伤的药品?常备烫伤膏、创可贴、应对小的创伤。3、每台机器设备的使用有怎样的规定?每台设备有专人负责操作,操作前、后的检修形成制度。4、电闸盒的指认与操作在什么时候训练?每学期和每月开学前对食堂各部位的电闸盒功能进行指认操作5、食堂的每一位员工都应会熟练操作的是哪一种设备?学习哪些常识?训练灭火器的使用,各种火灾扑救常识的学习培训以应对意外发生的火灾6、食堂的采购有哪些要求? 采购是食品卫生安全的第一关,要与供货方签订合同,坚决杜绝进“三无”产品,供货方的责任要实行退换货制度并取消全国供货方包赔损失。 7、食堂对采购来的食品和蔬菜有怎样的管理措施? 严格执行管理员和保管员的进货验货程序,储藏发生的问题追究保管员责任,销毁发霉变质产品(过保质期的不再出库食用) 8、面厅、菜厅、前厅的各自职责是什么?它们有怎样的合作联系? 面厅、菜厅、前厅各负责面食、菜品的加工,餐具的消毒。各班组长是第一责任人,每天值班人员是第二责任人。一经发生食物中毒事件的班组共同承担责任。(面食、菜品每餐进行二十四小时留样,以备检验确定责任)班长是各班组的负责人又是食品安全责任人,对各种食品加工环节必须严格把关,特别是豆角、土豆、豆制品的加工食用必须保证万无一失(豆角逐根检查择净蒂巴、筋脉、特别是霉变部分,加工时用油炸后在燜熟;土豆用机器去皮后,逐个用刀剔除芽,消去青头部分,霉变、青头严重不再食用;豆腐要在加工前用开水烫透,干豆腐不吃隔夜的;夏天吃豆包豆馅的加工和豆包的蒸制时间间隔不能超过两个小时防止变酸;豆浆要煮熟后方可食用;菜案班厨师菜品的设计除考虑到科学营养搭配还要考虑到季节、天气等因素;每月面食订出计划并反馈菜厅班长,以保证菜品、面食的搭配合理。)9、每月的食堂安全工作是如何落实的?食堂安全工作是常规工作中的重中之重,为进一步加强安全工作确保万无一失,实行二十四值班制并认真填写食堂重要部位每日检查记录(男员工值夜班,女员工值白班)防患于未然,把安全防范工作做细做实。(四)总务工作1、锅炉房的节水节电工作是如何完成的?1)挖掘校内潜力,省去商业用水将食堂井泵的供水管道接到锅炉房,这样就有两个机井可同时向锅炉供水,切断了街道的商业供水,为学校节省了开支。2)改变用水时间,缓解水源紧张将学生每月既定的洗澡时间由原来的一天改成两天完成,以解决由于单纯的校内机井供水不足而采用商业供水问题,将宿舍及教学的供水时间统筹安排,改变过去的上午不断供水的习惯。3)杜绝居民供热区的盗水现象在供热期间,组织人员到我校负责供热居民区内进行不定期的安全检查,查出盗水笼头予以警告拆除,在供热水中掺和节水剂,阻断盗水现象。4)勤俭出水龙头,杜绝无故耗水5)机电控制管理做到机转不离人,人离灯、机熄。(五)校医室工作1、日常工作包括哪些内容?(1)、日常工作的开展。(2)、消毒预防、常见病、传染病防治工作(3)、预防保健工作。(4)、药品管理工作2、基本设施配备如何?按上级要求校医室设有四室一库,包括诊疗室,静点室,处置室,药品库。室内配备诊疗床,体重称,药品柜,血压计等基本医疗设施。3、人员配备及分工是怎样的?校医室按编制由三人组成;两名校医生,一名护士。校医24小时轮流值班,不得擅自离岗。由专人负责药品购入工作计划免疫工作,药费收入和结算工作。4、校医在诊治学生病情时须做哪些工作?询问病人病史,(2)根据病情测量体温和脉搏,(3)听诊,(4)全身检查(5)做好门诊记录5、重病学生的处置?学生病情加重时,由校医带领学生到医院就诊,幷由校医直接与家长联系。6、学生出现意外事故如何如处置?学生在课时,课间出现意外事故由任课教师带领学生到校医室就诊,由校医了解事故情况后,在根据病情有校医带领到医院就诊。7、学生发现自己身体不适如何就医?一般情况下,学生利用下课时间到校医室就诊,领取药品或换药,特殊情况,根据病情特殊处理。8、校医室应如何做好学校消毒工作? 由班主任老师,生活教师及食堂负责人到校医室领取消毒药品来苏儿对教室,宿舍,食堂等地方进行一天三次消毒、通风。校医每周一次用含氯消毒液对教室宿舍食堂的地方消毒。定期用紫外线对宿舍被褥的生活用品和设施进行消毒,室外厕所每周用生石灰消毒一次。各部门做好消毒记录。9、发生季节性疾病,应采取何措施?当发生季节性疾病,如发生流行性感冒,水痘,腮腺炎,肠道感染等疾病时,校医应立即通知校主管领导及上级卫生防疫中心采取隔离措施。每日有教师配合进行晨检和晚检工作,对因病缺课的学生由老师上报校医室并做好记录。各班教室,宿舍食堂等公共场所进行紧急消毒,加强通风。采取紫外线或消毒药品对室内空气,物体表面消毒。10、发现传染病疑似病例如何处理?校医在诊治病人时如果发现病人疑似传染病,(1)应立即将病人隔离并向学校主管领导报告。(2)立即向局疾病防控中心报告。(3)对疑似病人尽快确认或排除。(4)早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制传染源的发生。11、常见病、多发病防治工作都有哪些?(1)青少年正处在生长发育时期,对外界适应能力及致病微生物的免疫力比较差,因此容易患一些常见疾病,如视力低下、沙眼、龋齿、贫血、脊柱弯曲、寄生虫等疾病。我们主要采取了一下几点措施加以防治:1)视力低下:校医室利用宣传栏向学生宣传防近知识,每天进行眼保健操锻炼。2)脊柱弯曲:指导学生进行正确姿势教育,使他们自觉养成正确阅读书写姿势。3)龋齿:指导学生养成良好的早、晚刷牙的习惯,注意空腔卫生,定期做口腔检查。4)沙眼:向学生传授防治沙眼知识,定期对学生进行查治,坚持按时点药。5)蛔虫病:教育学生饭前便后要洗手,不吸允手指以及手指甲,不喝生水。(2)学校学生年龄小、体质差、自理能力不强,感冒、发烧、扁桃体发炎、咳嗽等病情连续发生,根据病情进行治疗:注射、服药、静点,了解病情,对病人测体温、呼吸、脉搏,随时观察病情变化。12、新生入学时为什么要带预防接种证?国家实行儿童预防接种制度,新生入学必须凭预防接种证方可入学。校医凭学生所带预防接种证才能顺利开展预防接种工作。13、预防接种工作时间是怎样安排的?根据防疫站要求,1)每年三月份为全校学生进行结核菌试验工作。2)九月份进行一年级甲肝、二年级乙肝疫苗接种工作。3)十一月份根据学生个人情况进行感冒疫苗、麻疹、百破二联疫苗及其它预防呼吸道疾病等疫苗接种工作。4)其它疫苗接种工作。每年预防接种疫苗的学生人数达430人次。14、校医室每年体检工作是怎样开展的?为了保障学生的身体健康,1)校医室每年九月份为全校师生开展一次全面体检工作。主要对师生的身高、体重、视力、血压、龋齿、脊柱弯曲、寄生虫、胸透、肝功化验等项目。2)为全校七百多名学生建立、建全健康档案。15、如何做好学校的卫生监督工作?为了防止学校发生食物中毒、生活饮用水污染事故及传染病的发生流行,保证学校师生身体健康,校医定期配合学校对食堂、食品卫生管理情况进行检查,指导监督食堂做好“三防一消毒”工作,搞好食堂卫生,协助办理从业人员健康证。校医室加强对学校周边环境卫生消毒检查。16、怎样做好健康宣传工作?根据季节传染病、流行的特点,由校医室定期利用广播、黑板报等形式讲授传染病预防科普知识,使师生们了解传染性疾病的症状与预防方法,做到无病早防,有病早治。17、学校师生所用药品是如何进行采购的?1)采购药品前我们都制定详细的药品采购清单,报学校主管领导批准同意,由校医购买。2)采购药品时我们都按规定到医疗防疫部门指定的地方购买。3)我们队所购药品进行认真检查,核对药品的合格证、出厂日期及有效期,避免购入假冒伪劣药品。4)建立药品的验收、入库制度,做好验收记录。18、购进的药品我们是怎样进行保管的?1)我们对所购药品设立专门药品存放专柜,根据药品的品种与性质(如针剂、内服、外用等)分别定位存放。每日检查,保证随时应用,并设专人负责领取与保管。2)教师和学生用药都是在校医的指导下,由校医按量发放,并做好处方登记。3)凡特殊药品,如急救药品,按照特殊药品管理使用办法保管使用,保证随时应用。4)随时保持药品柜的干净整洁每天都对其进行卫生打扫,药品必须摆放整齐,不能随意摆放,做好药品的防潮、防压。19、为什么要定期对所进药品检查?定期清点、检查药品是对师生用药安全的一个基本保证,防止积压、变质,发现有过期、变质,标签模糊的,不得使用。20、学生药费通过什么形式结算的?学校规定每月24日至26日为学生药费核算日,先由校医专人核算每名学生处方所发生的药费,再由各班的副班任到校医室进行结算,最后由校医室负责人统一交到学校财务室。21、为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的发生,学校制定了哪些有效措施?(1)、学校成立卫生应急工作指挥小组,设立卫生应急工作处理办公室。(2)、遇有师生突发群体性(1个班级或1个寝室3人以上同时出现)卫生事件,值班医生应在第一时间上报卫生应急工作指挥小组,应急工作指挥小组成员应在5分钟内口头告知值班人员应急措施,并在30分钟内赶到办公室,研究制定具体应急处理措施;并在1小时内汇报主管部门领导和校领导。(3)、立即向当地卫生监督机构和疾控机构报告,不得隐瞒不报、漏报、谎报或缓报;及时与120联系,积极采取救治措施,尽量努力抢救病人,确保不发生意外。医务所积极配合学校做好学生稳定工作和有关部门、单位对突发事件的调查、认定、抢救、防控等工作,协助疾病预防控制中心进行流行病学调查。(4)、在群体卫生应急事件发生时,对疑似病人要采取就地隔离,观察,就地治疗的原则,防止疫情扩散;并做好相关安排,防止发生群体性心因反应。(5)、在学校或对待低年龄的病人时,要单个处理,不要集中询问病史、集中宣布工作要求,以免产生群体性心因反应,防止出现失控。(6)、广泛开展卫生宣教,组织学生收听季节性传染病的知识讲座,并适时在校报、宣传传染病的预防知识,散发传染病预防的宣传资料,有计划培养学生自我救护能力;鼓励学生积极参加体育锻炼,增强体质。(7)、总结经验,事件结束后要及时组织有关人员,总结事件调查、处理的得失,在一定范围内公布事件经过,为今后处理类似事件提供借鉴。突发应对篇(一)教学部1、流行病高发期学生出校的手续是怎样的?答:(1)学生出校检查治疗直接由校医开条,班任报教导处掌握。2、流行病高发期班级的消毒工作又增加的是什么?答:每天用“84”液擦洗桌椅门窗。学校后勤部统一用醋熏。3、流行病高发期正副班任及任课教师注意什么?怎样处理?答: 增加对学生的身体检查次数,情况不明时及时报校医室处理。每天确保两次通风。4、气温下降、下雨、下雪、刮风等天气变化时,教师要提醒、叮嘱、关注学生做些什么?答:(1)提醒学生增减衣物。 (2)准备防雨工具。 (3)叮嘱学生小心台阶. (4)关好门窗。 (5)突降暴雨时,门口组织疏散,教师有意识先到,不能让学生争抢进入教学楼,防止拥挤和踩踏带来的伤害。5、持续高温的盛夏季节,学生游戏时教师要注意告诫学生什么?答:为保护学生,教师要告诫学生不要在最热的时候做游戏。多喝水,防止脱水和中暑。6、组织学生外出活动时,有哪些要求?答:(1)文明、安全、有序地组织队伍。教师离校和返校前组织站队并清点人数,讲要求、树形象。 (2)教师的站位要保证前后各一人。 (3)遇到路口要有教师组织,以防万一。7、如需教师集中教研或业务、政治学习要如何安排打算?答:与后勤部协调安排。8、遇到上级领导或兄弟学校来学校的检查指导,教学部有怎样的安排?答:(1)班级功能教室,办公室分担区卫生清扫增加一次。 (2)教师准备校服、校徽。 (3)教师重点准备要展示的内容。 (4)教师对学生加强文明礼貌教育。9、突发自然灾害(火灾、地震、泥石流、滑坡、塌陷等)紧急疏散工作有哪些要求?答:(1)教师要首先组织好孩子的撤离、逃生、然后才是自己。 (2)要有一定的保护常识为撤离做保障。 (3)撤离时按平时行走指定路线,不准随意更改路线。 (4)转移到安全地带要清点人数,并向学校领导汇报实际情况。10、需照明时间的突然间停电有怎样的要求?答:(1)上晚自习时在班级停电,教师首先要求学生坐在座位上原地不动,稳定学生情绪,组织学生开展唱歌、背诗、讲故事等活动。如果有的同学要上厕所,则由教师统一带领,带上班级一把备用手电去。班级的孩子用另一把备用手电照明,由邻班教师负责协助管理,直至教师回来。 (2)如果正下楼梯时停电,教师利用走廊的应急灯组织好学生有序离开,如应急灯不亮,则组织学生原地不动,禁止学生弯腰系鞋带或捡掉的东西,防止出现拥挤、踩踏,同时教师利用手机照亮光,迅速回班取备用手电,前后各一把照亮,讲学生安全送回宿舍,并协助生活教师清点完人数,组织学生上床后再离开。11、学生突然发现发热、呕吐或者意外伤害时,怎么办? 教师在第一时间把学生送到校医室,检查就医,如在晚自习时,及时向值班领导汇报。12、少先大队在遇到突发事件中(下雨、下雪、降温、停水、停止供暖等)应该怎么办? (1)、突然下雨时,怎么办?上课教师或看护教师要及时管好门窗,如伴随闪电,还要切断电源和有线电视线,告诉学生不要到旗杆附近游戏,防止雷击。国旗手在第一时间降下国旗送到指定地点,等雨停再升上去。如果是课间,教师叮嘱学生拿好雨伞。小心上下台阶,值周生也穿好衣服会在各楼梯口、门口提醒出入学生小心、注意安全。如果是就餐时间,教师组织学生3个人和用一把伞,有秩序地到食堂。(2)、突然下雪时,怎么办?教师提醒学生增添衣物,带好帽子、手套等防寒物品,上下台阶要慢行,值周督察长负责安排一部分值周生清扫甬路、南北门及厕所平台的积雪,一部分值周生负责看护学生进出楼上下台阶时的安全,对低年级小同学一个一个进行搀扶,避免意外发生。(3)、突然降温,怎么办?遇到气温突然下降,值周教师马上在提示板上书写提示语提醒学生及时加衣服;正副班任在班内挨个摸袖管、裤腿;班内值周生在下课时站在班级门口提醒出去的每名学生穿好外衣;楼层值周生在楼梯口检查,层层把关,确保每个学生穿的暖暖和和到操场自由活动。(4)、突然停水,怎么办?值周生马上报告给值周长,值周长报告给教导处,及时向锅炉房要水,保证卫生工作正常进行,如在晚自习时,则报告给值班领导。(5)、突然停止供暖,怎么办?在第一时间报告教导处,教师及时提醒孩子穿好外衣,注意保暖,如在晚自习时,及时向值班领导汇报。13、操场上的大型活动时突降暴雨,怎样组织学生疏散?一、二年级的学生就近到宿舍避雨,三、四年级教学楼北门进入,五、六年级从教学楼南门进入,每两个学年的紧急避雨要求低年级先行进入,教师要组织好学生完全进入楼内才能撤离。(二)舍务部1、起床时接到上级通知的停水、停电怎么办?如事先接到上级的停电通知,一切便可提前准备,冬天夜长,天亮的晚,如果时间到了,但天还没有亮,外面还很黑,这时我们可以临时决定让孩子晚起一会儿,待天亮了再起床,如果天不算黑,我们便可以利用应急灯和手电筒照明,组织学生一个寝室一个寝室地按顺序起床。因事先知道早上停电、停水、我们已组织学生在前一天晚上洗漱后把自己的脸盆、牙具盒里都装满水,把盆放到晾衣间或孩子碰不到的地方,所以起床后,只要组织他们按次序洗漱就可以了,另外,洗漱后的水留着自己上厕所用,这样我们不仅解决了实际困难也做到了节约用水,一举两得。2、起床时没有得到通知的临时性停水、停电怎么办?事先没有通知,早晨临时发现没电,这时值班教师可根据天亮的情况而定,或者晚起会儿,或者用手电帮助照明,一个寝室一个寝室地按顺序起床,没水也不要紧,先稳定孩子的情绪,然后指导孩子洗漱,因为洗漱间每天都会备满一桶水,用这桶水虽远远不够孩子洗漱,但只要节约用,由老师来分水,每个孩子可分得一瓢水,这样就足够洗脸用。因前一天已刷过牙,刷牙后又没有吃东西,所以孩子只要漱漱口就可以了,经过简单的洗漱就可以站队了,如有孩子着急上厕所,可空出两个蹲位来用,几个人轮流上,上完后用大桶水冲,并把窗户打开,点上一炷香,这样厕所就不会有味道,既节约用水,又解决了上厕所的问题。3、午休时的停水、停电怎么办?中午如事先知道停电,便可组织孩子站好队后一起去室外大厕所,然后再回寝,回楼后如果一直没电,没水、可提前分钟站队早下楼,上室外厕所,上完后把孩子带回班级或者不让学生回寝室,由教师把学生带到班级看护。突然停电,对照明不影响,但是停电没水孩子上厕所就只能像早上一样,只上两个蹲位,轮流上后用大桶水冲,打开窗户点上香,或者提前分钟带出寝室,有秩序组织上室外厕所,再带回班级。4、就餐时停电怎么办?如果学生在就餐时发生停电,教师一定要先稳定学生的情绪,告诉他们不要怕、不要慌、不要吵、更不能乱动,再让学生安静地坐在椅子上,耐心等待来电或燃起蜡烛后继续进餐,餐后带学生排队回宿舍,这时孩子便可在教师手电照亮下直接回寝室,不必洗漱尽快就寝,以免在黑暗里发生磕碰事件。5、晚自习后就寝之前停电怎么办?如果孩子下自习后停电,教师可拿出手电在文化教师把孩子送回时,在楼梯口处把孩子人数查明、查准,并在楼梯口处给孩子开会,讲要求,因停电停水,取消洗漱,孩子可先上厕所,教师在门口用手电照明,上完后直接回寝睡觉,不可以下地玩,打闹,有手电的孩子拿出手电给寝室长查寝用,回来一个班就讲一遍,直到全部回楼后,教师在检查各寝回来后的入睡情况,要保证每个寝室至少一个手电,并选出得力值周生,帮助教师查寝看护同学们入睡,待全部入睡后,可点燃一根蜡烛放在教师值班室门口的大理石地上,提供走廊照明用,厕所的瓷砖上点一根蜡烛,用于卫生间的照明,这时值班教师就必须注意防火,看好蜡烛燃烧情况,整夜不休息,只有这样,才能真正做到万无一失,保证安全。6、突发停水怎么办? 因为舍务部的教师每天都会把卫生间、洗漱间的桶备满水,所以不管有无通知,是正常停水,还是突发停水,只要停水这两桶水都用得着,如果早晨突发停水,就进行简单的洗漱,中午不会影响洗漱,但学生上厕所用水,可视情况而定,事先知道停水,可在学生站队回寝时,先组织上室外厕所、然后再回寝,如事先不知道停水,可只让学生上两个蹲位,轮流上再用大桶水冲,既节约用水,又解决了实际困难、上厕所时可先打开窗户,点上香,这样味道便不会有。如果是晚上突然停水,储备水够用,可由教师分水进行简单的洗漱后就寝。 7、就餐时降雨怎么办?遇到下雨天,学生吃完饭,教师可组织学生原位坐好,待雨停了或雨小了时,再指挥学生有秩序地走甬路回班级或回宿舍。8、冬季雪天气温下降怎么办?冬天,天气寒冷,气温急剧下降,经常会出现风天、下雪天,早晨,责任区的教师要及时提醒孩子添加衣物,并仔细看好甬路,如果时间太早,甬路上的雪还没有人及时清理,这时高年级的楼层教师就会带领六年级的学生下楼扫雪,清理甬道,以保证学生正常就餐、学习,避免不安全事件发生;正常情况下,门卫老师会把甬路上的雪扫到一边,甬路上会出现一条干净的小路,但雪天楼梯比较滑,教师一定要提醒学生上下楼梯时要慢行,注意安全,这样就可以避免许多不安全事件发生。 9、突发火灾,我们舍务部怎么办?如突然发生火灾,应立即报警,并根据现场的具体情况作出判断,采取有效的措施,组织学生按指定撤离路线有序地撤离现场,疏散到安全的场所,同时在第一时间通知有关的值班领导,以便他们采取相应的措施或及时帮助处理。(三)餐饮部1、操作设备过程中不慎发生员工受伤害怎么办?操作人员在操作设备时发生的失误造成的伤害,一面拨打120请求急救,一面向学校主管领导汇报2、设备使用中突发损坏怎么办?设备损坏,一面向主管领导汇报进行检修,一面用人力弥补损失,全力保证正常餐饮供应。3、火灾发生的扑救工作,食堂员工是如何分工合作的?各班组长是各责任区的指挥员,男员工为一线扑救队员,女员工为其运输扑救工具。同时向主管领导汇报请求110救援,4、火灾发生在学生就餐时,还要做好哪些工作?学生就餐时要协助生活教师疏散学生安全离开火场(由前厅女员工负责) 5、雪天台阶有冰时,食堂要派人监护学生做什么? 各班组长提前到校清扫甬道的水或雪,并成惯例,台阶有冰时除正常清理外,派一专人监护学生进出大厅。6、不幸发生中毒事件,应如何处置?如发生中毒事件及时向当地卫生防疫和医院取得联系。 (四)总务部1、学校突发疫情时怎么办? 按照学校总体防疫工作部署,在校医室的指导下,采取相应措施,临时抽调人手,醋熏教学楼、宿舍楼、办公楼等公共场所。2、大型活动时,总务人员如何安排? 每到学校有大型活动要举行,总务都要按照活动总体策划,提前准备物品、提前运作、在当日还要提前到校,活动后还要组织人员打扫场地,点数装车,保证物归原处?3、锅炉房一旦知道管道泄漏怎么办? 一旦有情况,不分昼夜,组织人员抢修,学校也要和有关部门和有关人员汇报详细情况,以获得更专业人员的帮助。合作共建篇(一)新生家长1、新生报名需要哪些条件?一年级新生必须满六周岁半,并且是家住林场所的林业职工子女后代,凭借林业户口在林场所的通知下按时到二小进行复查登记。2、我们学校都收取和代收哪些费用?根据学校特殊管理形式,要收伙食费(一、二、三年级每月190元。四、五、六年级每月200元);统一校服款、损坏物品抵押金、美术课用品购置款,微机课鞋套款和学生保险。3、填写个人基本情况表时要注意什么?个人基本情况表是学校对每个新生入学时的一个摸底,家长要认真对待,认真填写,尤其是孩子的病史、过敏史以及亲属的联系方式。4、根据学生安全管理责任状的内容,家长要对孩子教育些什么?因管理方式上的一些特殊之处,我校制定的一些安全方面的条款不只是形式上的家校双方签字,更重要的是引起作为监护人的高度重视,一个孩子能在学校里平安、健康、这应该是每一位家长的最基本的心愿,因此要求家长面对面,语重心长地对孩子进行安全管理上的教育是很有必要的,教育的内容就是责任状上的内容。5、我们的舍务部会要求孩子们习惯性地做好那些生活自理? 每天晚上自习结束后,在文化教师与生活教师的交接中,孩子们就可以快速回到自己的寝室,脱下外衣裤,拿上洗漱用品去洗漱室洗脸、刷牙、洗脚、洗袜子;冬天的时候还要把棉鞋凉在暖气上,回到寝室,还要把脱下来的衣裤折叠整齐放在床头,然后铺好被听到熄灯铃就可以上床睡觉了,第二天清早,按照起床铃声的指示,孩子们要起床整理被褥,统一发放的床单在上,被单盖在叠折好的棉被之上,然后拿上洗漱用品到洗漱室洗脸、刷牙、梳头回到寝室后,一定要记得把拖鞋、脸盆、水杯摆放到指定位置,如是值日生还要把寝室的公共卫生打扫一遍;没有事情可做的,就在寝室对应的走廊里站好队(冬季里要穿好大衣帽子手套等)等候下楼上早操,进食堂吃早饭,另外剪指甲、洗头、洗澡是按照舍务部预定的周计划、月计划按时在中午或下午时间完成的。6、每日三餐我们学校是如何搭配

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