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文档简介
玉山县必姆中心小学师德师风建设目标责任书 为进一步加强教师职业道德建设,塑造教育良好形象,根据教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见和中小学教师职业道德规范等要求,现将师德师风建设的具体内容纳入目标管理,与每位教职员工签订师德师风建设目标责任书。一、责任内容1、严禁有偿家教和托管,严禁乱办班、乱补课、乱收费。2、严禁向学生推销教辅资料或其它商品,索要和接受学生、家长钱物或找家长托办私事。3、严禁体罚和变相体罚学生,驱赶学生,挖苦、讽刺、歧视学生。4、严禁在考试、职评评聘和评先评优中弄虚作假。5、上课要按时进教室。严禁坐着上课。严禁在上课期间使用通讯工具、看报和阅览其它读物。严禁在教室吸烟。不准随意进出教室。严禁随意调课、缺课或擅自请人代课。不准酒后上课。不准穿拖鞋、背心、短裤上课。严禁不备课上课,无教案上课。6、严禁男性教职工在自己寝室或非公共场所找女生个别谈话。7、严禁训斥、指责、羞辱学生家长。8、上班不迟到不早退,因病因事请假要严格履行请假手续。9、不涉黄涉毒。10、不在网上发表不正确、不健康言论。11、仪表端庄,衣着整洁,不着怪服,不染怪发。12、工作期间不准闲谈,不准上网聊天、炒股、玩游戏。二、问责追究学校要把师德师风建设作为教职工年度履职考核的重要内容,并与教师履职晋级、评优推先、绩效考核挂钩,实行一票否决。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,视情节轻重,采取以下方式问责追究。1、责令整改。根据违规情节及有关规定通过诫勉谈话、通报批评、发出整改通知书等形式,责令纠正违规行为,消除影响,挽回损失。2、组织处理。根据违规情节及有关规定,对责任人给予取消当年评先评优、职称晋升资格,扣发绩效工资,调离工作岗位,停职离岗或取消教师资格处理。3、纪律处分。对责任人需要给予党纪政纪处分的,按照党纪政纪处分的有关规定办理,对触犯法律的移交司法机关处理。三、本责任书一式二份,学校和教职工各存一份。学校(盖章): 教职员工(签字): 年 月 日玉山县师德师风检评表学校: 教师姓名: 2014年6月 日检评标准检评结果备注好较好一般差1、拥护党的方针政策,贯彻国家教育方针。2、爱岗敬业,爱生奉献,热爱教育事业。3、不进行有偿家教和托管,无乱办班、乱补课、乱收费现象。4、不向学生推销教辅资料或其它商品,索要和接受学生、家长钱物或找家长托办私事。5、不体罚和变相体罚学生,不挖苦、讽刺、歧视学生。6、尊重学生人格,不歧视、谩骂、讽刺、挖苦侮辱学生。7、有爱心,维护学生合法权益,不允许把学生赶出教室停课、停学。8、积极家访,主动与家长联系沟通,促进学生身心健康发展。9、不在考试、职评评聘和评先评优中弄虚作假。10、上课按时进教室,不随意调课、缺课或擅自请人代课。11、不随意进出教室,不在教室吸烟,不酒后上课。12、不坐着上课,不在上课期间使用通讯工具、看报和阅览其它读物。13、衣着整洁得体,不穿拖鞋、背心进教室。14、男性教职工不在自己寝室或非公共场所找女生个别谈话。15、尊重学生家长,不训斥、指责学生家长。16、上班不迟到不早退,因病因事请假严格履行请假手续。17、不参与黄、赌、毒,不参与封建迷信活动和传销活动。18、不在网上发表不正确、不健康言论。19、工作期间不闲谈,不上网聊天、炒股、玩游戏。20、同事之间团结协作,不吵架、不相互猜疑诋毁。总 分注:本表可用于各检评环节的量化打分,检评结果在相应栏目打“”,一共20项内容,每项单独计分,检评结果为“好”的得5分,“较好”的得4分,“一般”的得3分,“差”的不得分,最后逐项累计得总分。必姆中心小学教师师德师风各检评环节量化得分表学校: 姓名: 时间: 年 月 日教师姓名教师自评同事互评群众测评学校综评最后得分教师签字好较好一般差得分好较好一般差得分好较好一般差得分好较好一般差得分检评人员签字:必姆中心小学教师师德师风各检评环节量化得分表 时间: 年 月 日 项目师德师风检评标准序号得分教师姓名1234567891011121314151617181920说明:本表可用于各检评环节的量化打分,检
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