考试模拟题4.doc

国学经典模拟题四一、判断题（共20道，每题2分，共40分）1、孟子认为有无先天善良本性是人和禽兽相区别的重要标志。（ ） 正确 错误 2、孔子认为学习靠多闻多见，去伪存真。（ ） 正确 错误 3、黄宗羲和王夫之开创了清初经世致用的学风。（ ） 正确 错误 4、大学为“初学入德之门也”。经一章提出了明明德、亲民、止于至善三条纲领，又提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个条目。（ ） 正确 错误 5、教育对于人民来说就像寒暑，不及时对人民教育就会有伤世风。（ ） 正确 错误 6、朱熹主张学校教育的目的在于“物欲之蔽”：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”。（ ） 正确 错误 7、乐可以使人心向善。（ ） 正确 错误 8、明末清初三先生是指船山先生、梨洲先生和亭林先生。（ ） 正确 错误 9、我国第一部专门讨论教育教学问题的著作是大学（ ） 正确 错误 10、“凡人所以立身行正，应事接物，莫大乎诚敬。诚者何？不自欺、不妄之谓也。敬者何？不怠慢、不放荡之谓也。”（朱子语类）此句话讲了“诚”和“敬”对一个人立身做事的重要性。（ ） 正确 错误 11、朱熹继承了儒家关于笃行的思想，在教学上重视行的作用，而且强调知行并进。（ ） 正确 错误 12、大学着重阐述了个人道德修养与社会治乱的关系，以“明明德”、“亲民”、“止于至善”为修养的目标。（ ） 正确 错误 13、中学语文教材选有梁启超的作品少年中国说。（ ） 正确 错误 14、将天下正大底道理去处置事，便公；以自家私意去处之，便私。对“公”和“私”的正确说法是：用天下光明正大的道理去处理事物，便是为公；用利于自己的心意去处理事情，便是为私。（ ） 正确 错误 15、颜之推认为人的一生都要学习，应珍惜时光，年幼“固须早教”。（ ） 正确 错误 16、“行可兼知，而知亦可兼行”是王夫之的知行理论。（ ） 正确 错误 17、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是学记。（ ） 正确 错误 18、按照朱熹的看法，大学是孔子及其门徒留下来的遗书，是儒学的入门读物。因此，朱熹把它列为“四书”之首。（ ） 正确 错误 19、“夫性者生理也，日生则日成也”解释为性是生理，天天在生长形成。（ ） 正确 错误 20、因材施教是孔子教学的一个重要原则。（ ） 正确 错误 二、单项选择题（共44道，每题1分，共44分）21、孟子曰：“博学而详说之，将以反说约也。”此话意在说明广博地学习，详尽地解说，目的在于融会贯通后返归到（ ）上去。 A.简约 B.复杂 C.炫耀 D.文化 22、“人之有道也，食、暖衣、逸居而无教，则近于禽兽。圣人有忧之，使契为司徒，教以人伦父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。”这句话强调了（ ）对国家的重要意义。 A.政治 B.经济 C.军事 D.教育 23、王夫之的教育思想集中体现在书院和（ ）。 A.广师说 B.取士下 C.习性诸论 D.取士上 24、“明圣”的意思是（ ）。 A.制作礼乐的人 B.传授礼乐的人 C.传授与制作礼乐的人 D.在学术道德上取得极高成就的人 25、自天子以至于（ ），壹是皆以修身为本。 A.庶人 B.众人 C.草民 D.庶民 26、 “凡与人言，称彼祖父母、世父母、父母及长姑，皆加尊字，自叔父母已下，则加贤字，尊卑之差也。”说明对待不同辈行的长辈，正确的态度是（ ）。 A. 分层对待 B.分长幼和辈行对待 C. 同样对待 D.没有关系 27、（ ）在中国教育史上开创了与教育“内发说”截然相反的教育“外铄论”。 A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子 28、王夫之提出了（ ）的教育理论。（ ） A.学与思分离 B.知与行分离 C.学与行分离 D.知与行结合 29、夫同言而信，信其所( )；同命而行，行其所服。 A. 钦 B.勤 C.清 D. 亲 30、汉代著名文献对贤良策的作者是谁?（ ） A.王充 B.董仲舒 C.贾谊 D.郑玄 31、“乐”的声音是在什么情况下发出来的？（ ） A.天灾人祸 B.社会和谐 C.国家衰亡 D.其他 32、 “是以父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭，夫不义则妇不顺矣”说明父、兄、夫的为人道德对子、弟、妇的影响（ ）。 A. 不一定重要 B.不重要 C. 重要 D.没有关系 33、关于教与学的认识，不是王夫之观点的是（ ）。 A.教师可以强迫学生学习 B.学生应该自我勉励 C.教师既要善教又要善学 D.教师的教是为了学生的学 34、“少年智则国智”后应接的下句是（ ）。 A.少年强则国强 B.少年胜则国胜 C.少年富则国富 D.少年雄则国雄 35、兄弟不( )，则于侄不爱。 A.睦 B.慕 C.牧 D.目 36、“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行之而止矣。”，体现了荀子在学习中最（ ）。 A.重视“闻” B. 重视“见” C. 重视“知” D. 重视“行” 37、宋代开国宰相赵普曾有“半部（ ）治天下”的名言。 A.论语 B.荀子 C.孟子 D.韩非子 38、王守仁的一生，著作甚丰。其中在哲学上最重要的是（ ）。 A.王文成公全书 B. 传习录 C.大学问 D.进学解 39、在梁启超的教育思想中，体现较为明确的是（ ）。 A.国民素质教育观 B.学生素质教育观 C.教师素质教育观 D.教师和学生素质教育观 40、朱熹的“教人有序不可说等”的最准确理解是（ ）。 A.不断努力 B.循序渐进 C.遵循由易而难、由近而远的阶段，且努力学习，则自有进步 D.学习要有计划性 41、“乐”的起因是：（ ）。 A.是由人心中产生的。 B.是由不同是声音相互应和产生的 C.是事物影响的结果 D.是由古圣先贤著作的 42、小疑则小（ ）。 A.智 B.聪 C.悟 D.愚 43、孔子招收的学生有出身平民的颜回、子路、曾参、原宪、仲弓等，也有贵族家庭出生的孟懿子、南宫敬叔、司马牛等，还有商人出生的子贡和“大盗”出生的颜涿聚。这反映了孔子提倡一种( )的教学原则。 A.循序渐进 B.因材施教 C.启发诱导 D.有教无类 44、蒙养弗端，长益（ ）。 A.浮靡 B.富民 C.福民 D.抚民 45、黄宗羲认为，学习贵在（ ）。 A. 适用 B. 背经 C. 明理 D.启智 46、朱熹认为的“小学教育阶段”，年龄段是（ ）。 A.612岁 B.815岁 C.712岁 D.512岁 47、先秦思想的集大成者是（ ）。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 48、温故而知新，（ ）。 A.敏而好学 B.诲人不倦 C.不耻下问 D.敦厚以崇礼 49、以自家（ ）去处之，便私。 A.思意 B.司仪 C.私意 D.思议 50、乐是由（ ）。 A.从内心发出来的 B.在外貌上表现 C.从自然中音响而来 D.从乐器中演奏而来 51、“气日以滋，理日以成”中“滋”的意思是（ ）。 A.滋润 B.滋味 C.滋长 D. 滋补 52、下列语句，哪一句体现了环境对人的影响（ ）。 A.躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 B.博学于文，约之以礼。 C.三人行，必有我师焉。 D.性相近也，习相远也。 53、圣明的君王在乱世中继承王位后会做什么？（ ） A.严禁学术 B.焚书坑儒 C.扫除乱世迹象，恢复教化 D.什么也不做 54、“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。是尚友也。”孟子此话中提出了（ ）的观点。 A.以意逆志 B.以己度人 C.知人论世 D.诗无达诂 55、“礼乐不可斯须去身”出自（ ）。 A.大学 B.易经 C.论语 D.礼记 56、荀子把教学或学习过程具体化为闻、见、知、行四个环节，并把（ ）看作是最终目标。 A.闻 B.见 C.知 D.行 57、“中也养不中，才也养不才，故人乐有贤父兄也。”反映了孟子（ ）的主张。 A.重视环境熏陶 B.主张实施仁政 C.重视父兄教育 D.重视礼仪廉耻 58、黄宗羲是（ ）伟大的启蒙主义思想家。 A. 明朝 B.清朝 C.明末清初 D.元末明初 59、 “是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。墨子悲于染丝，是之谓矣。君子必慎交游焉。”说明的主要观点是( ）。 A. 选择邻居的重要性 B.交友的重要性 C. 墨子的交友之道 D. 君子在交友方面必须谨慎 60、梁启超认为磨练人格的最高学校是（ ）。 A. 正规的学校 B. 和美的家庭 C.人生的苦难 D.安定的社会 61、黄宗羲认为（ ）是教学最基本的原则。 A.获取知识 B.重视学生 C. 重视教师 D.重视教材 62、礼云：“欲不可纵，( )不可满。” A自 B.只 C.治 D.志 63、“感于物而动，故形于声”声的意思是（ ）。 A.声音 B.声乐 C.歌曲 D.名声 64、欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在（ ）。 A.格物 B.知物 C.其物 D.及物 三、多项选择题（共8道，每题2分，共16分）65、孟子施教的目标是培养（ ）的君子。 A.明人伦 B.修身齐家 C.治国 D.平天下 66、学记所载的学生学习时容易犯的过失是（ ）。 A.贪多 B.过狭 C.见异思迁 D. 浅尝辄止 67、关于师德师风，黄宗羲对老师提出了哪些要求（ ）。 A.真才实学 B.品行端正 C.身体力行 D.不干预政治 68、关于学习态度和方法，颜之推提倡（ ）。 A.虚心务实 B.博习广见 C.勤勉惜时 D.相互切磋 69、关于家庭教育，