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文档简介

科目数学版本人教版年级八 年级主备人郭炜凯授课人郭炜凯授课日期 2月 14日课题16.1二次根式（2）课时2总第（ 2）课时课前准备课本、练习册、练习本、作业本城关中学电子教案教学过程注释【学习目标】1、 理解并掌握二次根式的性质。 2 、根据二次根式的性质进行化简。【学习指导】研读课本P3P4页练习前内容，思考以下问题。1、完成P3P4页的探究中的填空。2、总结二次根式的的性质。3、认真看例2、例3并掌握书写格式。5分钟后，比一比谁能正确做出检测题。【当堂检测】1、过渡语：看懂的请举手？检测部分知识点2、当堂检测：P4页 1、2 练习3.学生练习，教师巡视.（收集错误进行第二次备课）（一）学生看书，教师巡视，督促每一位学生认真、紧张的自学，鼓励学生质疑问难.下面就比一比，看谁能正确做出检测题.检测题：P4 页 1、 2 练习学生练习，教师巡视.（收集错误进行第二次备课）（一）更正：过渡语：请看黑板，找一找哪里做错了？若发现错误，请上台更正.（鼓励尽量多的学生参与更正）（二）讨论：评： 1、二次根式具有双重非负性。2、运用二次根式性质时，出现符号问题（三）课堂小结1、二次根式有哪些性质？2、两个性质的区别是什么？3、还有什么疑惑？【作业】必做题: P5：2、4. 选作题: P5：5、6
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