商州区中学新课程模块修习学分认定实施方案.doc

商州区中学新课程模块修习学分认定实施方案根据国家课程改革的精神，为积极推动素质教育进程，督促学生尽快适应新课程标准教材的学习，并能主动掌握自身发展所需的基础知识和基本技能，进一步提高教育教学质量，现根据陕西省普通中学学分管理指导意见的有关规定，制定我校学分认定实施方案。本方案自二OO七年九月一日起执行。一、学分认定组织机构：我校学分认定机构由学分认定委员会、学分认定组和学分认定学科小组组成。学分认定学科小组由每学期所开设课程决定，开则有，不开则无，小组组长为该科备课组长，成员：该学科任教老师。学分认定组组长：年级蹲点领导或组长；副组长：年级组长或副组长；成员：各学分认定学科小组组长。学分认定委员会主任：辛伯勋；副主任：王鹏；成员：包括学分认定组组长、副组长及各学分认定学科小组组长。二、学分认定的依据商州区中学普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次组成。课程内容按教育部制定普通高中课程方案(实验)及语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术课程标准施行。学生修习课程的要求通过学科学分和三年总学分进行管理。本方案依据陕西省普通中学学分管理指导意见的有关规定制定。三、学分认定的原则、标准及有关说明(一)学科类课程学分认定、学科学分认定原则：以学科模块为单位，并按学科模块规定的学分值进行认定。各学科组根据“目标多元、方式多样、重视进程、公平公正”的评价原则，把修习学时(出勤)、修习过程表现及模块考试相结合，体现三维目标的模块成绩综合性评价方案。涉及学科：语文、数学、英语、思想政治、物理、化学、历史、地理、生物等科目的必修模块和选修模块，以及音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术、英语口语及校本课程。、学科模块学分认定标准学科学分认定标准由三部分组成，即：修习学时(包括出出勤)、修习过程综合表现(包括：课堂表现、作业情况、平时测验)和模块考试。具体标准如下表：学科模块学分认定标准对照表评价项目等等等等修习学时(含出勤10分)全勤：病事假3节以内(有正规手续)可酌情认定。完成规定学时95%以上者(10分)病事假5节以内(有正规手续)，无故缺课1节以内。完成规定学时85%94%(8分)病事假8节以内(有正规手续)，无故缺课2节以内。完成规定学时80%84%(6分)病事假超过4周(有正规手续)，无故缺课3节。完成学时不足80% (3分)修习过程综合表现课堂表现10分学习积极主动，参与程度高，回答问题质量高，能够提出新的问题或新的观点。(10分)学习积极性较高，参与程度较高，回答问题较好。(8分)学习积极性一般，参与程度一般，回答问题一般。(6分)经常不遵守课堂纪律，受警告三次以上，经常不参与课堂活动，经常不完成课堂作业。(3分)作业情况(10分)全部完成作业，质量高。(10分)基本完成作业，质量较好。(8分)有时完成作业，质量一般。(6分)经常不按时完成作业，质量较差。(3分)平时测验(10分)成绩为100分-80分。(10分)成绩为79分-65分。(8分)成绩为64分-55分。(6分)成绩为55分以下。(3分)模块考试 (60分)年级单科分数前30%。(60分)年级单科分数前60%(45分)年级单科分数前90%-95%(原始分在60分以下除外)。(36分)年级单科分在95%以后，原始分在60分以下。学段分与模块分按4：6计算模块总分。(25分)说明：(1)考勤一项由科任老师统计，并与班主任核对，由学生当事人签名，最终由科任教师和班主任核查，予以认定。(2)上课表现和作业质量由教师、科代表依据学生的实际情况，综合考评，给予认定。(3)平时测验由任课教师在模块考试后，计算出学生多次平时测验的平均分，为平时测验的分数。(4)模块成绩指一个模块学习结束以后，最后的期末考试成绩，满分为100分(如有其中考试和期末成绩则按4：6的比例计算出最后模块分数)模块总评不合格，必修模块可申请补考或重修，选修模块可申请补考、重修或另选，统一规定的选修课除外，研究材料交班主任，由班主任组织相关学科组组长给予评定学分。通过考核合格的，可认定学分。3、学科模块学分认定的说明在认定标准中，修习课时，修习过程综合表现，模块考试三个项目中，任一项目为D，则该模块学生不予认定。修习过程综合表现依据课堂表现、作业情况，平时检测三项积分决定其是否为D，若积分小于等于9分，则按D等级对待。修习学时必须达到模块规定学时数的80%以上。操作时依据学生学科模块学分认定标准对照表进行。基本方法参见“四、学分认定的基本程序”。等级评定：80分及80分以上为A，70分及70分以上至80分以下为B，60分及60分以上至70分以下为C，60分以下为D。等级与学分关系：A、B、C级均可获得学科模块所规定学分值，D等级不予认定学分。 (二)综合实践活动课程学分认定1、研究性学习活动。共15学分，三年累计完成不少于3个研究课程。课题自选，第一学年修习6学分，第二学年修习6学分，第三学年修习3学分。研究性学习活动学分认定条件。(1)有研究课题；(2)有符合要求的课题研究方案；(3)有完整的研究过程并有记录；(4)有课题研究的指导老师；(5)有课题研究成果(研究报告、总结)材料。2、社区服务。三年共2个学分。三年累计完成10个工作日，每个工作日不少于5小时。参加五个工作日，获得1学分。学校依据学生服务过程的详实记录(包括服务的对象、时间、项目、体会)和服务对象单位的书面评鉴意见等情况汇总认定学分。3、社会实践。共6个学分。每学年参加一周社会实践，获得2学分。社会实践由学校统一组织实施，第一学年安排军训，第二、三学年安排参加生产劳动、参观考察或社会调查。由学校根据学生参与的时间、态度、实践的效果和实践场所书面评鉴意见等进行认定。四、学分认定的基本程序学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，三年内获得必修分116分，选修学分28分(其中选修II至少6学分)以上，总学分达144分以上。学分认定委员会是学生学分认定的最终机构。模块学分认定的基本程序是：1、各模块各科备课组长为模块考核负责人。模块考核后任课教师综合学生修习学时(出勤情况)、课堂表现、作业完成情况、平时考查和考试考核情况进行评定，并提出是否予以认定的初步意见，学生签名认定后提交年级备课组审核。2、各备课组将学生学分审核表送年级组复审，年级组把复审意见送学分认定委员会确认。3、学分认定委员会确认后，在学校网站进行公示，并由教务处学籍管理员记入学生学籍表并存档。4、对没有获得学分的学生，由年级组书面通知学生，学生接到通知2天内提出复议、补考或重修申请。5、补考由学校统一安排，考核合格的，按上述认定学分。综合实践活动课程采用学生申请、并提交规定的必备资料，由学校指定的学分认定负责人(班主任、年级组长、学科组长、导师等)提出学分认定与否意见，送学分认定委员会确认。五、学分认定规定1、学校严格按照有关规定和程序进行学分认定工作，加强对学分认定的管理和监督，严格档案管理规定。对违规认定和虚假认定行为，除取消其认定的学分外，还要对有关负责人给予相应的行政处罚，以保证学分认定的真实性、严肃性，促进学生全面、主动发展。2、学生有下列情形之一者，不予认定学分：(1)课程模块考核总评不合格；(2)综合实践活动未能提交规定的必备资料；(3)修习的学时数达不到规定要求，考勤不符合学校规定，且无正当理由的；(4)考核过程中弄虚作假。3、学分认定其它规定(1)转学生学分认定：省内普通高中学校经审核予以认定；外省转入的学分，由学校根据学生的修习情况，考核成绩并对照课程方案进行转换、认定，报区、市教育行政部门审核。(2)由于休学等原因造成学习过程间断(不得超过一年)的，其学分及有关材料连续记录或使用。(3)由于身体原因不宜修习体育与健康课程的学生，可以申请免修，免修赋予相应的学分。(4)参加省级以上学科竞赛且成绩特别优秀的学生，经个人申请、学校批准，其相应学科的必修模块和相关的基于知识学习的选修模块可免听部分学时，但必须参加模块考核。后附：表一：商州区中学 学年度第 学期学分认定表表二：商州区中学 学年度第 学期学分统计表商州区中学 商州区中学学分认定委员会 二OO八年四月十五日 附表一：商州区中学 学年度第 学期学分认定表修习模块名称： 班级： 科任教师： 学科小组组长：学号姓名修习学时修习过程表现模块考核6总评成绩等级获得学分学生认定签名1成绩10%2课程表现10%3作业10%平时检测成绩560%成绩410%注：本表由相应科任教师填写；填写时依据学科模块学分标准对照表进行；表中积分关系：1+2+3+4+5=6；等级由6决