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文档简介
Lesson Six 英语学科六年上复习课一、Teaching Aims:1、引导学生复习整合有关周末活动的词组: play football, watch TV, go to the supermarket, visit my grandparents, go hiking, see a film, climb mountains, study Chinese, cook Chinese food.2、引导学生复习整合有关时间的词及词组:this morning, this afternoon, this evening, tonight, tomorrow.3、引导学生复习整合有关在旅行中可以进行的活动词组:go hiking, go shopping, take pictures, go swimming, have a picnic, make a snowman, eat good food.二、Difficult and important point:Important point: 1、能自己整合有关交流周末或假期活动的各类词汇、词组及句型。 2、能连续的表述自己或他人的周末或假期活动。Difficult point: 1、一般将来时的基本结构与特征。 2、一般将来时的否定句和一般疑问句。 3、小短: My weekend三、Teaching prepare:ppt课件.四、Teaching time:One lesson.五、Teaching steps.Step One: Warm up1、 Read the phrases about time.2、 Read the phrases about places.3、 Read the phrases about games.Step Two: Presentation1、 Make sentences:Use the words and phrases we have learnt.2、 Do exercises.a)、把下列句子变成一般疑问句。b)、把下列句子变成否定句。3、给学生时间自己完成。4、让学生汇报,如何做的。5、由学生总结两种句子的变法,教师给予归纳。6、 小组活动,任选一组完成。a) A: Where are you going? B:_b) A: What are you going to do? B:_c) A: When ar
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