多元统计分析实验二.doc

浙江财经大学东方学院实 验 报 告项 目 名 称 实验二 所属课程名称 多元回归统计 项 目 类 型 综 合 实验(实训)日期 2015/3/26 班 级 12统计2班 学 号 1220430219 姓 名 林 俐 指导教师 彭武珍 浙江财经学院东方学院教务部制一、实验（实训）概述：【目的及要求】二、实验（实训）内容：系统聚类法：分析分类系统聚类将所有聚类指标选入变量栏中，标注个案为地区绘制树状图继续方法：聚类方法为组内联接，区间为平方euclidean距离，转换值下面的标准化为Z得分继续统计量：合并进程表继续确定。结果如下：聚类表阶群集组合系数首次出现阶群集下一阶群集 1群集 2群集 1群集 211617.37600221621.890103315161.319025425281.486008515191.567306615182.038509713272.0560010824252.7170417915232.77860111012133.2820715113153.481091612243.7290021137103.902002414693.98500211512144.0961001916384.289110191724314.39080181824295.00817022193125.444161520203206.6221902221266.990121424223247.347201823233118.2532202524278.581211328253309.5462302726159.96000302732210.71925028282313.7732427292922616.45228030301220.00026290由图可知：26为一类，1,5为一类，其他的为一类，即西藏自治区为一类，北京和上海为一类，其他的为一类。类平均法聚类：分析分类系统聚类将所有聚类指标选入变量栏中，标注个案为地区绘制树状图继续方法：聚类方法为组间联接继续确定。结果如下：案例处理汇总a,b案例有效缺失总计N百分比N百分比N百分比31100.00.031100.0a. 平方 Euclidean 距离 已使用b. 平均联结（组之间）由图可知，6，9，10为一类，4，8，3，7为一类，1，2，5为一类，其他的为一类，即江苏、广东、山东为一类，辽宁、福建、河北、浙江为一类，北京、天津、上海为一类，其他的为一类。最短距离法聚类：分析分类系统聚类将所有聚类指标选入变量栏中，标注个案为地区绘制树状图继续方法：聚类方法为最近邻元素继续确定。由图可知，1，2，5为一类，4，8，7，3为一类，6，10，9为一类，其余的为一类，即北京、天津和上海为一类，辽宁、浙江、福建、河北为一类，江苏、广东、山东为一类，其他的为一类。最长距离法聚类：分析分类系统聚类将所有聚类指标选入变量栏中，标注个案为地区绘制树状图继续方法：聚类方法为最远邻元素继续确定。由图可知，1，2，5为一类，6，10，9为一类，4，8，3，7为一类，其他的为一类，即北京、天津和上海为一类，辽宁、浙江、福建、河北为一类，江苏、广东、山东为一类，其他的为