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文档简介

音乐活动主持稿范文 甲：一行行五线谱，好似五彩的飘带，装扮着美好的生活； 乙：一个个音符，就像美丽的彩灯，闪烁着迷人的光辉。 甲：优美、动听的音乐，就象阳光和雨露，滋润着我们的心田。 乙：在这里，我们南通高等师范音乐班的同学们将带给大家许多精彩的节目。甲：就让我们一起聆听音乐、感受音乐、投入到音乐的怀抱中！ 乙：首先，让我们让我的心一起随着音乐一起去逛一逛恬静的乡村生活，走 一走幽静的乡间小路，感受一下独特的田园风光。走在乡间的小路上，掌声 欢迎。 甲：悠扬的歌声仿佛还在耳畔回荡，同学们，相信你们也一定都向往如此的 生活吧！下面，到了我们的游戏时间。让我们一起先来看一组同学为我们带来的 表演示范“人体多米诺”！ 乙：想玩的同学请到台前来，并带上你们的凳子，把他摆成你们喜欢的样式， 我们分男女两组进行游戏，请一定注意安全，并记住示范动作，我们做两个来回， 让后请回到位置上。 甲：现在，到了我们的抢答环节猜歌名。 乙：结束了好玩的游戏，我们先把心收一收，共同来聆听一首歌曲十七岁 的雨季。大家欢迎。 甲：时间过得很快，音乐会就要结束了，在音乐会的尾声中，我们为大家带 来最后一首歌曲嗨歌，希望大家能够喜欢! 乙：(歌曲前奏声中)就让我们一起在疯狂一次，大家一起嗨起来!（歌曲间 奏中）大家可以站起来一起唱，也可以到台前来。 甲：是音乐拉近了我们成长的距离，是音乐让我们拥有了快乐的生活 乙：是音乐让我们截取了四季的片段，是音乐给了大家七彩的梦想甲：今天，我们在这里相聚，享受音乐带给我们的欢乐！ 乙：今天，我们在这里相聚，享受音乐带给我们的美好时光！ 甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。 乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。 甲：在这里，散发着旋律的清香，跳动着节奏的脉搏。 乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。 甲：优美的音乐，让我们如此的留恋。 乙：美好的回忆，让我们的生活充满了欢乐。 甲：幸福的时光，就是大家一起学习一起开心的日子。 乙：让我们一起乘着梦想的翅膀唱响心中的歌！ 甲：让我们一起期待下一次的音乐会！ x：尊敬的老师，亲爱的爸爸妈妈们！ x：还有在坐的小朋友们 合：大家晚上好！ x：一行行五线谱好似五彩的飘带，装扮着美好的生活！ x：一个个音符，就像美丽的彩灯，闪烁着迷人的光辉！ ：优美动听的音乐，就像阳光和雨露，滋润着我们的心田。 x：就让我们一起聆听音乐，感受音乐，投入音乐的怀抱。 合：小小班级音乐会现在开始！ 颁奖 x：用你手中的铅笔，写出隽秀的语言，倾诉你心中美好的祝愿。 x：用你灵巧的双手弹出动听的音乐，唱出你生活中快乐的一天。 x：在优美的音乐声中，我们跟晓雯音乐学校的距离更近了。 x：在美妙的音乐声中我们看到了晓音的美好未来！ x：美好的时光总是过得那么快！马上音乐会就要接近尾声了。 x：在这里我们要感谢晓雯音乐学校能给我们一个展示自己风采的平台！ x：感谢老师的精心指导
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