(2009)48号中层培训工作管理规定.doc

庆民爆字200948号 签发：贾晓宏关于印发民爆公司中层管理人员培训管理规定的通 知公司各单位：为进一步推进公司发展战略，形成富有成效的领导风格，提高有效影响他人的能力，掌握指导、激励、培育下属的方法，提升中层管理人员工作绩效和综合素质，强化培训效果，确保培训质量，结合公司实际情况，特制定民爆公司中层管理人员培训管理规定，现随文印发，望各单位遵照执行。二九年五月四日抄报：庆华公司李副总、李副书记抄送：公司领导、总经理助理、归档（2）民爆公司中层管理人员培训管理规定第一条 为进一步推进公司发展战略，形成富有成效的领导风格，提高有效影响他人的能力，掌握指导、激励、培育下属的方法，提升中层管理人员工作绩效和综合素质，强化培训效果，确保培训质量，特制定本规定。第二条 本规定适用于公司全体中层管理人员。第三条 培训方式根据公司阶段性发展、中心工作及成人学习规律的要求，对中层管理人员采取多种方式进行培训。（一）自学自学采取由公司统一指定和个人确定相结合的方式进行。一是公司根据岗位任职需求不定期为中层管理人员配发和推荐相关学习资料进行学习；二是中层管理人员根据自身发展需要自行安排学习内容进行学习。（二）例行集中培训公司于每周四和周五下午16:0018:00在三楼会议室组织中层管理人员例行集中学习。周四下午为公司领导和各单位党政正职组成的核心组成员集中学习，周五下午为各单位副职及公司管理骨干培训。培训主要是通过面授、观看音像资料、讨论交流等方式进行。（三）公司组织的各类培训公司根据年度培训计划以各种方式定期组织相关业务口的内部培训或外出参加相关培训机构或院校组织的培训。（四）继续教育通过参加学历教育或兵器工程师进修大学等其它形式进行学习，提高分析和解决问题的能力，考试结果作为各类专业技术职称评聘的主要依据之一。上述培训方式中，第（二）、（三）项要求必须全勤参加，如因故未能全勤参加者，若能在5日之内自学所缺课程，并分别针对课程内容结合个人工作实际形成一篇不少于1500字的学习感受或相关领域工作分析报告交人力资源部，并经公司主管领导审阅通过，将视为正常出勤。同时，人力资源部将甄选出优秀作品在公司内网上予以发表，或刊登于公司培训工作简报中予以发扬、共享。第四条 培训效果评估每期培训结束后人力资源部将结合每次培训的特点以闭卷笔试、讨论交流、撰写分析报告等方式选择一种或多种对参训人员的培训效果进行评估，因故未能参加效果评估者应在1周内申请补考或采取其他弥补措施。培训效果评估结果分为优秀、良好、合格和不合格四个格次。（一）以笔试方式进行效果评估评估结果=笔试成绩50% + 出勤考核成绩50%其中出勤考核成绩满分为100分，本期培训期间每迟到或早退一次扣减2分，每缺勤一次扣减5分。当评估结果为90至100分之间时（含90分）为“优秀”；80至90分之间时（含80分）为“良好”；70至80分之间时（含70分）为“合格”；评估结果低于70分时为“不合格”。（二）以讨论交流方式进行效果评估1、符合以下所有条件者培训效果评估为“优秀”：（1）培训无缺勤现象（培训中途离场30分钟以上也视为缺勤，以下相同），培训或讨论交流会迟到、早退不超过1次；（2）熟练掌握本期培训所讲内容，能紧密结合民爆公司发展实际，旁征博引、举一反三；（3）讨论发言积极踊跃，观点鲜明，针对公司发展或经营管理工作发表了建设性的意见和建议，并对工作具有指导意义。2、符合以下所有条件者培训效果评估为“良好”：（1）培训无缺勤现象，培训或讨论交流会迟到、早退不超过2次；（2）熟悉本期培训所讲内容，能紧密结合本单位实际，旁征博引、举一反三；（3）讨论发言积极踊跃，但只能站在局部考虑问题，针对本单位生产经营管理工作发表了建设性的意见和建议，并对工作具有指导意义。3、符合以下所有条件者培训效果评估为“合格”：（1）培训无缺勤现象，培训或讨论交流会迟到、早退不超过3次；（2）对本期培训所讲内容有一定的了解；（3）能结合讨论主题发表自己观点，但仅仅是就事论事。4、有以下现象之一者培训效果评估为“不合格”：（1）培训有缺勤现象（因故缺勤未按要求进行自学的），或迟到早退超过3次；（2）讨论发言观点表述不清，脱离主题；（3）无故未参加讨论交流，或在讨论会上没有发言者；（因故不能参加讨论交流的应主动申请以撰写分析报告的方式进行效果评估。）（三）以撰写培训感想、分析报告的方式进行效果评估1、符合以下所有条件者培训效果评估为“优秀”：（1）培训无缺勤现象，迟到、早退不超过1次；（2）培训感想或分析报告观点鲜明、联系实际、论证充分且符合逻辑，针对公司发展或经营管理工作提出了建设性意见和建议，并对工作具有指导意义。（3）文章篇幅符合要求，并按期完成。2、符合以下所有条件者培训效果评估为“良好”：（1）培训无缺勤现象，迟到早退不超过2次；（2）培训感想或分析报告能联系实际工作、论证充分，针对本单位生产经营管理工作提出了建设性意见和建议，并对工作具有指导意义；（3）文章篇幅符合要求，并按期完成。3、符合以下所有条件者培训效果评估为“合格”：（1）培训无缺勤现象，迟到早退不超过3次；（2）能结合所学内容对相关问题进行探讨分析，发表自己的观点，但仅限于就事论事；（3）文章篇幅符合要求，并按期完成。4、有以下现象之一者培训效果评估为“不合格”：（1）培训有缺勤现象（因故缺勤未按要求进行自学的），或迟到早退超过3次；（2）抄袭他人作品，或由他人代为执笔的；（3）文章主题表述不清、观点矛盾、随意应付的；（4）未能按要求时间交分析报告的。第五条 考核兑现中层管理人员培训考核分为当期考核和年度考核，其结果分别作为月份绩效考核和年度中层管理人员考核及奖励、先进评选、外出培训、技术职称申报等重要参考依据。（一）当期考核每期培训结束后，将对当期培训效果评估情况在当月中层管理人员绩效考核中进行兑现，并和中层管理人员绩效工资挂钩，具体为：培训效果评估结果为“优秀”者，当月绩效考核结果加8分；“良好”者，当月绩效考核结果加5分；“不合格”者，扣减当月绩效考核结果5分。（二）年度考核1、年度培训考核方式年度考核主要是对中层管理人员综合学习能力及学习质量和培训效果转化等方面进行评价。具体通过综合素质评价和全年各期培训效果评估成绩进行。年度学习质量评估成绩=综合素质评价成绩50%+全年各期培训评估成绩平均值50%。其中：（1）综合素质评价是对中层管理人员个人综合素质和任职能力的评价，采用笔试和领导评议的方式进行，具体为：综合素质评价成绩=笔试成绩50% + 领导评议50%。（2）全年各期培训效果评估成绩平均值计算方法为：先将每期培训评估结果进行量化，然后求平均值。量化标准为：评估结果为“优秀”时视为95分；评估结果为“良好”时视为85分；评估结果为“合格”时视为75分；评估结果为“不合格”时视为60分（以笔试方式进行评估时直接使用评估分值）。2、结果兑现根据评估成绩，中层管理人员年度学习质量评估分为优秀、良好、合格和不合格4个格次（标准同第四条第（一）项）。对于评估结果为“优秀”者，授予年度“优秀学习标兵”，同时给予一定的奖励，具体在总经理嘉奖中体现，另外在年度各项评优时优先进行考虑；对于评估结果为“良好”者，次年优先安排参加高层次外出培训；对于评估结果为“不合格”者，扣减年度中层管理人员绩效考核总分2分，并取消年度各类评优资格。第六条 培训工作要求1、各中层管理人员应高度重视培训学习工作，积极参加每期培训，认真做好学