职业生涯规划、信息院、10电本(2)班、林昭沂.doc

把握自己 赢在未来我的职业规划 目录 前言4 第一部分： 认识自我5一、自我评估5二、测评分析7（一）、动力测评结果7（二）、性格测试结果10（三）、我的优势与不足13（四）、我的职业兴趣14（五）、霍兰德职业能力测评15（六）、职业价值观测评16三、他人评价16认识自我小结.17 第二部分： 职业生涯认知分析.18一、职业环境分析18（一）、家庭、学校、社会环境分析18（二）、当前全国大学生就业形势分析22（三）、专业未来发展前景分析24（四）、职位分析25二、SWOT分析28职业生涯认知分析小结28 第三部分： 职业定位29（一）、我的职业定位29（二）、职业定位目标30（三）、职业定位路线31职业定位小结32 第四部分： 职业生涯实施计划33一、准备期33（一）、起跑阶段33 （二）、自我提升阶段34 （三）、自我完善阶段35二、探索期37三、高峰期38备选方案39 第五部分： 评估与调整40（一）、评估40（二）、评估的标准40（三）、风险预测及应对措施41 第六部分： 结束语42 致谢43 参考资料43时光飞逝，唯有激情和实力永存！当别人感叹着：在千千万万的大学生中，我们实在是太平凡了！我想说的是：我要在大学里成功规划地规划自己的职业生涯！我要改变自己的命运，要让自己的大学，自己的人生过的不平凡！我要以一种持续乐观、积极、向上的激情，创造大学生当中属于自己的神话！从现在起，我要开始：一、给自己一个良好的、正确的定位，塑造个人的闪光点，让自己变得与众不同，知道自己能做什么？自己的能力在那里？想成为一个什么样的人？最想得到什么？从而达到成就自己的人生梦想。二、提升自身的心理素质、交流能力和团队协作意识，为自身就业和迎接社会竞争打下良好基础。三、理论与实践结合，进入企业实习；与企业家第一时间沟通，并接受他们的指导，积累经验。四、锻炼吃苦耐劳精神和增强生活适应能力；较强的社会责任感和无私奉献精神。未雨绸缪，尽早规划自己的职业生涯，是每个大学生都不容忽视的战略性问题。幸运女神只会眷顾那些有准备的人，而我要做的是：为进入社会做好充足的准备！在此时此刻，我正书写着未来的蓝图，我难掩心中的激情：我迈出了职业规划的第一步！因此，我应该：为自己未来的生涯设计一份职业蓝图，高瞻远瞩！千里之行，始于足下！把握自己，赢在未来！俗话说：知己知彼，百战不殆。也有人说，人最大的敌人就是自己！作为一个规划自己未来的规划者，只有全方位认识自己，才能做出一个清晰全面并且有利于自己未来发展的职业规划。把握自己，就要全面的自我分析，从各个角度了解自己，认识自己，从而达到“知己”的目的。因为只有认识了自我，明确了自己的长处，扬长避短，才能对自己的职业作出正确的选择，才能选定适合自己发展的生涯路线，才能对自己的生涯目标作出最佳抉择，才能把握生命中的机会，成就美好人生。“ 我是谁？”、“我能做什么？”、“ 我的一生会如何？” 如此的问题或多或少的曾经出现在我们的脑海中。虽然自我认识并不容易，但人完全有能力正确地认识和评价自我。下面，我将从各个方面进行自我评估：一、自我评估:我的性格我的能力、素质我的成长经历我的优、缺点360度全方位认识自己我的兴趣爱好我的职业价值观（一）、我的成长经历： 一九九一年，我出生在一个普通、贫困的农村家庭中。 做为家中最小的儿子，家人给了我无私的爱，并以他们的一言一行、影响着我的成长。不同于其他小孩，我是教师世家的。比起许多同龄人，我更多的关注了家人为这个家、为我所付出的辛劳，这也成为了我奋斗的基础。在这种家庭影响下，我早早学会了做饭，学会了独立，学会了自强，养成了勤奋、吃苦耐劳的性格。这些年，我在学习上一直不松懈，希望能够实现我的愿望，改变这个家，让家人过上富裕的生活。就这样，小学、初中、高中、大学，我一路走过来，在这个过程中，有欢笑，有苦泪，生活就是这样，平凡而真实。家庭不是我所能选择的，但庆幸的是在成长的路上，我一直有属于我的机会，并且我把握住了。从小学到高中，我一直有担任班级干部，即使有时候职位不是很高，但我乐在其中。特别是初中和高中，其中有四年我一直担任数学科代表，而且在我的认真负责下，我班的数学一直都是年级中最好的。在其中，我学到了很多很多，比如怎样与同学和睦相处，怎样处理好工作与学习的时间安排，怎样让同学相信并服从你的安排，而我收益最大的，还是培养了一定的自信心和外向乐群的性格。这种种的职务不但煅练了我的能力，还给我的人生添加了浓重的一笔。同时 ，我还参加了许多社会、学校活动，例如班集体旅游、学校组织的运动会、暑期工、暑期“三下乡”等。一路走来，得到了诸多老师的帮助、同学们的支持，得到了许多锻炼实践，增长才能的机会。在，学习上，我很努力学习，但令我欣慰的是，我不是一心只读圣贤书那种学生，而是全面发展自己。课余时间，我保持运动、阅读课外书；还经常参与班集体的活动，与同学积极交流。可以说，学习生活虽然短暂和平淡，但我真正体会到了那种为理想奋斗的乐趣和集体同学间友谊的珍贵。这样的经历丰富了我的阅历，开阔了我的视野，提高了我的适应能力。（二）、我的性格：在这样的家庭背景和成长经历的影响下，逐渐培养了我热情开朗、积极乐观、乐于助人、认真负责、风趣幽默、易于合作、思维缜密、逻辑性强的性格， 树立了健康向上的人生观世界观，锻炼了我自强不息、勤俭自强的作风。我有较强的活动能力和组织能力，喜欢体验和锻炼，在新的环境中应付自如，反映迅速而灵活，办事效率高 ,能自觉适应社会。特别是学生干部的经历，让我对管理工作有了一定的了解和认识，并产生了浓厚的兴趣，我喜欢并善于与人交往，有一定的说服力、感染力。（三）、我的价值观: 职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值。而对于我来说：我的职业价值观主要有：（1）、支配型：希望能够做一个管理员，充分发挥自己的能力。想当上组织上的一把手，展现自己的才华。典型职业类型：管理人员、调度员等。（2）家庭中心型：珍重同家人的团聚，为人踏实，生活态度保守，少冒险。典型职业类型：工程师、机械工、司机等。（四）、我的兴趣爱好: 我的兴趣爱好十分广泛，主要分类有：（1）.工作上：技术、管理、独立完成任务、协助他人。（2）.生活上：乒乓、羽毛球、爬山、跑步、交际等。（五）、我的优、缺点：(1)。优点：对人诚恳 乐于助人 善于谈吐 自控能力强 学习能力强 适应环境快 认真负责 风趣幽默 易于合作 思维缜密 生活朴素, (2)。缺点：做事情不够专心 遇到困难有时会退缩 字体书写不够好 学习要加倍努力 有时候情绪化 语言组织能力一般 意志不坚定 态度有时懒散（六）我的能力、素质：（1）.工作上：我现在担任信息学院科技部干部！我已经担任过：班长、数学课代表、英语课代表、舍长等。在工作上，我一直是积极认真负责，严格按照要求完成工作！通过工作，我培养的自己的工作方式，学会了如何与人交流，如何最高效率的完成任务！加强了自己的组织、管理、协调的能力，这对培养我的全局观和责任感有很大的帮助。（2）.实践上：我参加了很多的活动！积极参与学院的各项比赛，在康琦赛经营管理规划大赛中拿到校级三等奖；暑假时我在家乡做家教。并且，我参加了很多志愿者活动，例如，学校科技节志愿者、海博会志愿者、实践部的志愿者等。这些实践锻炼了我吃苦耐劳的性格，更重要的是，通过实践，我收获了很多！大学生的发展应该是全面的，而不仅仅是学习，实践是我锻炼自己的一个平台，我充分发挥自己，增强自己的动手能力、培养自己的素质，这对我未来融入社会提供的一定的基础。实践，让我明白到了：付出一定会得到回报的，关键是用心去做！二、测评分析：通过湛江师范学院朗途在线测评和南方人才网网站测评，让我更加了解自己的深层性格和动力特点，分析自己所具有的潜在优势和不足，并进而更好地发挥自己的潜能、控制自己的不足。在了解了自我深层心理特点的基础上，可以对自己在生活、学习、工作的成长方向有更好的把握，开启你对未来生涯规划的探索。本报告对我的人格特点及动力特点进行了详细描述，旨在拓展思路，引领认识自我，并开启自己的生涯探索。 （一）、动力测评结果：这部分将具体描述关于动力特点。所谓动力是指我们做事情的内在驱动力。如果把我们比作是火箭，那么动力就是推动火箭的燃料。下面的数字是你的动力人群指数，数值范围为1-100%，是一个统计术语，用于表明你在人群中的站位，即与他人相比你的相对位置。如果你的影响愿望为70，则表明你比70%的人影响愿望高。成功愿望影响愿望 有强烈的成功愿望，愿意为之辛勤努力。 主动性强，接到一个任务后，最先开始推动的人很可能就是你。 重大局，不贪小利，很少感情用事。 对自己“高标准、严要求”，意志坚定，责任心重，不达目的誓不罢休! 建议：你可以适当注意鼓励别人和你共同努力以达成目标。 希望事情的进度和结果尽在你的掌握中。 看重自己的影响力，尽量在别人面前展示，也非常在意自己在别人心目中的地位。 能够及时和有效地传自己的观念和想法，并且能够让别人去贯彻和实现你的想法。 喜欢指导别人怎样完成一件事，希望别人遵循你提供的方法。 建议：是不是已经有人说你太过强势？平时你也可以多听听别人的意见和建议。挫折承受人际交往 遇到挫折时感到沮丧，但不会深陷其中不能自拔。 能从失败中总结教训，避免重蹈覆辙。 新事物或新环境出现时，虽然会有点害怕，但还是会小心地试水挑战。 建议：提高耐挫力能帮助你更有力地抵御挫败感的伤害，自我调整或者找人倾诉都是很好的途径。 在朋友圈或班级、社团里很活跃，对别人的许多事情都很感兴趣，常被人形容为“八卦”。 人缘好，能和不同背景、各种性格的人都相处愉快，得到他们的欣赏和支持。 交游广泛，即使复杂的人际关系，你也游刃有余；能通过打理人脉解决一些实际的问题。 建议： 既然那么喜欢和人打交道，找工作时你可以多考虑一些管理人、帮助人的工作。有人愿意推动别人一起实现目标，有人却宁愿通过单打独斗达成目标！有人不惧风险、敢打敢拼，有人偏安一隅，自得其乐！知道自己的动力特点之后，我还可以进一步知道在追求成就以及遇到挫折时我会表现出什么特点。心理动力类型：各个维度上的心理动力特点相结合，构成了一个人稳定的心理动力模式。基于我们的理论，这种心理动力模式从两个方面反映出来，一方面，它反映为人们设置目标、并且努力推动目标的实现，另一方面，它反映为人们在前进过程中，克服压力与困难。这两个方面的心理动力模式可以分别用4种类型来刻画，如下面的图1和图2表示，彩色方框所在的象限代表我的心理动力类型。我的类型为：主宰型、开拓型。属于主宰型人的你通常热切地想实现自我价值。你为自己设置高的标，为它而努力、奋斗。你富有主动性和进取精神，很重视自己的成功。你希望自己出人头地，成为至关重要的人物。你能树立一定的权威感，说服、影响和带动大家，为了一个共同的目标努力。结论结论结论你热爱新尝试，面对挑战性新任务或者结果还不确定的时候你会奋发进取，争取每一个可能的机会，不畏风雨，不惧怕风险和失败，不抛弃不放弃，用意志顽强来形容你再合适不过。所以你常常能抓住一些特别的机会。将来在需要面临巨大挑战或开拓新领域的工作。 （二）、性格测评结果：每个人都希望了解自己性格，下面的部分是依据我的测评结果而得到的关于我性格描述。下图是我的测试结果，从中可以得知我的性格类型为: 管家型-掌控当下，让各种事务有条不紊地进行。我在性格各个方面的偏好清晰度如下图所示: 我的性格类型特点: 你做事速度快，讲求效率，有责任感，善于自我约束，能够尽职尽责地完成工作。你喜欢推进事情并掌控局势，敏锐，对细节有出色的记忆力，善于组织，能够系统化、结构化地通过有效的方式安排时间并达成目标。你有计划、有条理、喜欢把事情安排的井井有条，按照计划和步骤行事。 你是一个有极强的逻辑性、非常喜欢做决定的人。你做事客观、善于分析，通常根据自己的经验进行判断和决策，善于看到工作系统中不合逻辑，不协调和无效的部分，并积极做出改进。 你习惯从细节出发，关注现实，重视经验和感受。你注重实用价值，对于听到、看到、闻到、尝到、触摸到的“具体事物”更加感兴趣，而不太关心抽象理念。你重视眼前，一般对于事情的远景和潜在价值难以关注到。 照规范办事，是原则和传统的良好维护者，你擅长判断人，严于律已，在人际关系上始终如一。 我性格外向，为人友好、直爽，处事讲求原则，通常是坚定的、可以信赖的伙伴。你喜欢传统，乐意遵维度：Introversion内向型得分:2Extraversion内向型得分:19能量获得：在外向-内向维度上，你属于外向型，外向型个体具有以下特点： 往往把注意力集中在外部世界的人和事上。精力和注意力多指向外部，并且从外部的事情、经验和人际关系等获得能力。因此： 容易适应外部环境；喜欢通过交谈进行交际；多从行动或讨论中学到新的东西；兴趣广泛；倾向于先说，然后作出反应；好交际，善于表达；在工作和人际交往中比较主动。 把注意力和精力放在身外的世界，主动与人交往，喜欢互动。与人为伴就精神抖擞，常认识很多人。因此： 喜欢多样性和行动；对费时长、做得慢的工作往往缺乏耐性；对工作中的活动感兴趣，也对他人如何干这件事感兴趣；行动迅速，但有时会过于冲动、不加考虑；喜欢通过讨论形成观点，喜欢与众人在一起；常常通过交谈和行动学会新的任务。维度：会本能地注意和记住哪一类信息？细节或关系/意义？Sensing感知型得分:22Ntuition直觉型得分:4本能感知：在感知-直觉维度上，你属于感知型，感知型个体具有以下特点： 喜欢通过眼、耳和其它感官去了解实际得情况。对于周围发生的事情敏于观察，尤其善于确认出一个形势中实质的情况。 能把注意力集中在真实而确切的问题上；看重有实际价值的应用；比较实在具体，关注细节；能够连续地观察、记忆；多着眼于目前，相信经验；希望依次获得系统信息 注重自己看到、听到、触到、嗅到和尝到的具体感受。 喜欢使用经验和标准的方法解决问题；乐于使用他人已经学会的东西；可能不相信或忽略自己的灵感，很少弄错事实；喜欢用切合实际的偏爱做事情；喜欢首先提出自己工作的细节；喜欢连续做有连续性的事，而且精益求精；做事一般循序渐进 相信可以测量、能够记录下来的东西，注重真实可靠的事，相信自己的个人经验。 能提出适合的事实；善于面对目前的形势；把经验运用于问题解决；善于发现协约中的细微枝节；将注意集中于眼下需要注意的事；能现实地看待困难和周围的形势；及时体验目前的欢乐 维度：接受信息及决策的方式？以逻辑为基础或依赖内心感受？ Thinking思考型得分:17Feeling感觉型得分:7决策方式：在思考-感觉维度上，你属于思考型，思考型个体具有以下特点： 往往注意行动的逻辑性结果。力图从思想上脱离一个具体形势，以便客观地观察这个形势，并将前因后果加以分析。以事实的客观标准和应用原则为目标。擅长分析清楚某事出了什么差错，从而运用自己解决问题的能力。 有较强的分析能力；解决问题多运用因果推理；富有逻辑性；探求非个人的、客观的事实真相；讲究原则，理智、公正。 喜欢符合逻辑的决策，善于客观地分析一切，并常引以为豪。 善于运用逻辑分析得出结论；注意原则，往往客观地做决定；希望同事间互相尊重，有时候对别人的愿望注意不够；固执己见，可能会无意间伤害别人的感情；能够适时的提出批评；圆满完成工作后感到欣慰。 维度：接受信息及决策的方式？以逻辑为基础或依赖内心感受？ Judging判断型得分:19Perceiving认知型得分:3接受方式：在判断-认知维度上，你属于判断型，判断型个体具有以下特点： 生活按部就班、有条不紊，希望把生活安排得有条理，能够把握生活。生活方式有计划、有组织，还喜欢把事情有个了结。重视按照计划和时间表做事。欣赏自己的办事能力。因此： 有较强的计划能力；条理性、系统性强；喜欢了断一件事把事情决定下来，再做另一件事；避免到最后压力重重，临时抱佛脚 条理性很强。只要生活安排得有条不紊、事事井井有序，就快乐无比。凡事他们总要断个分明，喜欢决策。 工作中喜欢自己制定计划并按此计划进行；喜欢把事情确定下来并完成它；一旦作出关于某事情、形势或人的决定后就很满意，匆忙做决定以了结此事，而注意不到需要做的新工作；比较重视规划和日程；关注工作的最后完成。 根据四个维度得分，我属于：SJ传统主义者； 传统主义者，顾名思义他们常常尊重权威、规则和等级制度，持保守的价值观。其共性是有很强的责任心与事业心，他们忠诚、按时完成任务，推崇安全、礼仪、规则和服从，他们被一种服务于社会需要的强烈动机所驱使。他们充当着保护者、管理员、稳压器、监护人的角色。你的MBTI的代码是：ESTJ即外向、感知、思考、判断 行为风格：办事能力强，喜欢出风头，办事风风火火。责任心强、诚心诚意、忠于职守。喜欢框架，能组织各种细节工作，能如期实现目标并力求高效。需要改进或注意的地方： 个人发展不顺利时，会： 变得死板而教条。成为强加于人的、无所不知的专家，凌驾于他人之上，听不进他人意见。对细节很挑剔，对于那些不严格遵守程序的人感到不耐烦。 容易忽视情感和事物间的内在深层的联系，而变得： 过分运用理智，即使在体恤别人的情感时也是如此；对他人亲昵表示和发展感情的要求毫无反应；经常看不到似乎简单又直接的行动所造成的更广泛影响。与行为风格相适合的职场： 理顺事实和政策以及人员组织的工作。 能够有效利用时间和资源以找出合乎逻辑的解决方案。 工作目标明确，能运用自身娴熟的技能。 工作中有公正的测评标准。与我个性相适合的职业：银行官员、项目经理、数据库经理、信息总监、后勤与供应经理、业务运作顾问、证券经纪人、电脑分析人员、保险代理、普通承包商、工厂主管。 4) 我可能适合的职业有： 银行官员、药剂师、房地产经纪人、保险经纪人、教师（贸易/工商类）、物业管理、项目经理、数据库经理、信息总监、后勤与供应经理、业务运作顾问、证券经纪人、电脑分析人员、保险代理、普通承包商、工厂主管、业务经理、职业经理人、各类中小型企业主管和业主小结：综合以上各项针对性格分析，我的性格特点为：逻辑性很强，客观，善于分析，而且有很强的推理能力。属于传统型的人，喜欢一切有条不紊的进行，有责任感、忠于职守，擅长判断，而且本身是严于律己的。属于管家型的，适合管理和一些技术性的工作！ （三）、我的优势与不足：世上没有两片完全相同的树叶。每个人都很独特。不同的性格类型和动力类型并没有“好”与“坏”之分，都有其特别的优势和劣势。古今中外很多人士的成功都建立在对自己优劣势的清楚分析上。下面列出的是我可能存在的一些优势，可以仔细思考一下，看看自己是否意识到了这些优势：1. 你注重将理论用于实践当中，并且关心效率和最终的结果 2. 你能勇于承担自己该做的事情 3. 意志坚定，必要的时候能够快刀斩乱麻，在说服别人或辩论时非常有说服力 4. 自己的或是你所在团体的目标一旦确定，你就会自始至终地关注 5. 你不允许自己办事出差错，有强烈的愿望要把工作做好 6. 你认为已经确立的安排和程序有可取之处，能按照传统的模式来工作 7. 你能敏感地发现不合逻辑、不可行的事，揪出不称职的人 8. 你善于组织，在做决定的时候很客观，不会感情用事 9. 你拥有那么强烈的责任心，所以别人不会担心你会食言 10. 你善解人意，通情达理 11. 有雄心和志向，魄力强，善于影响他人 12. 敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战1. 喜欢把自己的标准强加给别人，对自己和他人都要求严格，通常被周围的人看成是“独裁者” 2. 看问题时批判性很强，注意力更多地集中于存在的问题，通常不能对别人的贡献表示赞赏和肯定 3. 遵照逻辑和客观的原则做事，较少考虑自己的行为和决定给他人带来的影响，不太留心和尊重自己及他人的情绪和感受 4. 专注于实施自己细致的计划，容易错过外界的很多变化和信息，甚至难以停下来听一听别人的意见，忽视了许多发展的可能性及事物潜在的关联关系，欠缺一些全局观 5. 处理问题时，可能思维比较单一，缺乏灵活性和多角度理解问题的意识，常常认为事情非黑即白，缺乏中间状态。 6. 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法，对变动感到不安，排斥革新 7. 不能忍受没有效率的工作，或需要花很多时间才能完成的工作 8. 对不遵守程序的人或对重要细节不重视的人可能会缺乏耐心 9. 有时表现得过于强势，让人难以接受 10. 有时表现得莽撞，不计后果 （四）、我的职业兴趣：不同的岗位对人有不同的要求。找到适合的岗位会让你如鱼得水，更好地施展自己的才能。下面是依据我的特点推荐出的适合岗位特质： 你喜欢在稳定、讲求规范的环境中工作，要求有明确的前景和清晰的层级制度 工作氛围要友好，能与勤奋、有责任心的同事一起工作 工作能够发挥你的逻辑、推理、计划、控制和组织能力 工作任务要明确、具体、有可操作性和实际结果 工作允许你自己进行决策，并负责组织管理，有一定的控制权，让你承担较大的责任 工作内容要包括：组织必要的资源，采取必要的措施，并控制事情的进度和最后期限 客观大量的研究数据显示某种性格类型的人在某一些职业中聚集特别多。依据我的优势特点，推荐了一些适合我的职业：我的优势特点对应的典型职业你喜欢在严密、标准化操作程序的环境，与实际的事物、工程项目打交道。营销（实物）、厨师、教师、公务员、警察/侦察人员、健康/安全专家、保险代理、采购、法院工作人员、预算分析人员、估价人员 你善于搜集、整理、分析信息资料，技术分析方面的工作你会很吃香。机械工程师、计算机分析人员、网络管理员、技术培训师、审计师 你酷爱组织管理类的工作，拍板做决定、传达指示、监督别人。统计发现很多这种特点的人在中层管理职位上做得很出色。项目经理、行政人员、工厂主管、数据库管理、财务、建筑、银行官员、信息总监、后勤与供应人员、业务运作顾问 专业工作领域对你的吸引力在于你能赢得较高的声望，特别是在著名单位里工作更使你引以为豪。牙医、内科医生、法官、股票经纪人、教师、律师、土木/机械工程师、校长 （五）、霍兰德职业能力测评：霍兰德（1970s）提出职业兴趣六角形模型，把个体的职业兴趣和工作环境分为实用型（Realistic）、研究型（Investigative）、艺术型（Artistic）、社会型（Social）、企业型（Enterprising）和事务型（Conventional）六种。如果个体的职业兴趣与工作环境相符合，个体的职业满意度、幸福感和控制感都会增强，如此不仅有利于个体的发展还有利于组织的成就。根据六种类型的得分，您职业兴趣代码为： SER，分别是社会型、企业型和实用型。我可能在以下的工作领域中更感到游刃有余：地区行政负责人、电信设备安装和维修人员、空中交通管制员、体育教练、导游、健身教练、警察、侦探、工程技术员、建筑工、电工工程师、飞机机械师、无线电报务员、自动化技师、电工。兴趣测试小结：我的专业是“电气工程及其自动化”，分析表明我对喜欢在严密、标准化操作程序的环境中工作，与实际的事物、工程项目打交道。专业工作领域对的吸引力在于你能赢得较高的声望，技术分析方面的工作你会很吃香。因此，只要我加强个人的专业能力，我要成为一名电机检修工或者是电力工程师是有可能的！ （六）、职业价值观测评：一、概述价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。而职业价值观，顾名思义，就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值，从而影响到我们的职业探索和决策行为。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，且每种职业也有各自的特性，不同的人对职业特性的评价和取向是不同的，这就形成个人职业价值观的差异。这种差异会对人们的就业方向、具体职业岗位的选择、工作投入程度造成深远的影响。二、测评结果与解释：三、他人评价为了更客观全方位认识自己，我特别咨询了亲人、朋友、老师以及其他社会关系构成者，使自己从而能够较全面、客观地了解有关自己优缺点、能力等信息，以作为制定个人未来职业生涯及能力发展的参考。 项目 关系优点缺点家人评价富有责任感、为人诚恳、友善待人、乐观积极主动、为人热情、乐于助人 勤劳能吃苦、学习勤奋处事圆滑。缺乏恒心、自律心不强、为人急噪、做事马虎、考虑事情不够全面。老师评价勤思考、积极主动、责任感强、尊敬师长、为人友善、工作能力强、缺乏自信、缺乏自行解决问题的愿望和能力、缺乏在课堂上表达意见的勇气、容易放松对自己的要求、偏科严重，特别是英语朋友同学评价善于交际、为人诚恳、乐于助人、待人友善、上进心强、人缘好、为人正直、责任心强、积极主动信心不足、言行有时过于随便、对于有些事情太执着、好胜心理太强小结：从他人评价看，别人多认为昭沂是一个有责任感，积极主动，上进心强，吃苦耐劳的人。这些优点有利于我从事一些技术性的工作或者是教育工作！同时：我信心不足和缺乏恒心，这些缺点将会成为我的绊脚石，我必须克服！第一个问题“我是谁”，我的回答是：我是一个责任心非常强的、严格按照要求完成工作的人！第二个问题“我想干什么”，我的回答是：我想做一名电力工程师、电气设备维修人员！第三个问题“我能干什么”，我的回答是：一些技术性和协调性的工作！综合以上的分析，我对自己有了全面的认识：我的责任感强，社会适应能力强。通常善于表达，善于与周围的人相处，喜欢处于集体的中心地位，喜欢社会管理性工作，务实认真、逻辑性强，有团队精神和感染力，有较强的自我表现欲和独立性、自主性、自律性，有一定的组织领导能力，有时过分苛刻，过于严格要求自己，不允许失败。适合从事的工作类型有：管理、技术、教育、协调的相关工作。勒温的场理论指出：个人所能取得的绩效，不仅与他的能力而且也与其所处的环境有密切的关系。如果一个人处于不利的环境之中，则很难发挥其聪明才智，也很难取得应有的成绩。而且 一般员工个人对改善环境的作用有限，改变的方法就是离开这个环境，转到一个更适宜的环境中去工作。 因此，要充分评估学校环境、社会环境以及职业环境对职业生涯的影响，然后找准职业方位。 一、职业环境分析（一）、（1）、家庭环境：家庭经济状况:我的母亲在小学做老师，爸爸是初中老师,哥哥是在北京发展，收入尚可,经济状况一般,暂时没有什么大的经济负担。正因为这样，决定了我可以按照自己的意愿去选择自己喜欢的行业，重要的是对家里有贡献。家庭期望：父母希望我能找到一份稳定而且待遇较好的工作，出人头地，能对家里的生活有所改善。这对我价值取向的职业价值观的形成有很大影响。一直以来我都希望能从事一份受人尊重的，能展现自己才华的工作，作为应用电子技术班的学生，电机检修工或电力工程师就是我对自己能力爱好分析后所作出的一个选择。家庭影响：我从小就被告知“一分耕耘，一分收获”“无论在什么地方，做什么事情，都要脚踏实地，争取把它做好。因此，我的性格中既有好强、进取的一面；又有稳重、踏实的一面。而这种不服输的性格又使我一直都给自己高要求。（2）、学校环境分析：学校简介：湛江师范学院是一所广东省属普通本科院校，坐落在中国大陆最南端的美丽港城湛江市。学校前身可追溯到创办于1636年的雷阳书院，1904年开始设立师范科教育，1978年更名为雷州师范专科学校，1991年升格更名为湛江师范学院，2000年成为全国第一所通过教育部本科教学工作合格评估的师范院校，2007年以优秀等级通过教育部本科教学工作水平评估。在百余年的师范教育历程中，学校肩负兴学育人的办学使命，凝练了“崇德、博雅、弘志、信勇”的校训精神，培养了大批优秀教师、教育工作者和社会应用人才，为粤西地区乃至广东省的教育文化事业和经济社会发展作出了应有贡献。学校先后获得“全国精神文明创建工作先进单位”、“全国群众体育工作先进单位”、“教育部依法治校示范校”和“教育部大学英语教学改革示范校”等荣誉称号。学校环境：湛蓝的天空承载着白云，辽阔的大海承载着浪花，敦厚稳重的燕岭承载着历史。美丽的紫荆花、高大的大王椰子、浓郁的人心果、婆娑的幌伞枫，绿油油的青草，在红砖绿榕的周围和谐统一，相映成趣。红砖绿榕，“传承文脉、展现古朴”，以其丰富的内涵、独特的气息，博大精深的震撼力，沉积了源远流长一脉相承的深厚文化底蕴。学校实力：学校重视优化办学资源配置，不断改善办学条件。校本部占地面积近1200亩，校舍面积40多万平方米，教学科研仪器设备总值超亿元。图书馆拥有纸质藏书170万册、中外文期刊近4000种、电子期刊10000多种。建有广东高校教师教育教学技能实训中心、艺术教育实验示范中心、化学教学提高型重点实验室和新材料工程技术开发中心，设有教育科学、化学与材料科学两个校级研究中心，下辖10多个研究所。学校坚持办学以优师为本，拥有较为雄厚的师资队伍。现有教职工1400名，其中专任教师849名。专任教师中有教授106名、博士147人，高级职称教师占41% 、硕士学位以上教师占69%。设有11名校级特聘教授和首席教授，77名教师成为广东省“千百十工程”培养对象，25名教师被聘为兄弟院校硕士和博士生导师，51名教师获授国务院政府特殊津贴、全国“五一”劳动奖章、全国优秀教师、省级教学名师和南粤优秀教师。聘有一批国内外知名专家学者为客座教授和兼职教授。教师勤教力学、崇尚学术、为人师表，学校获授“广东省师德建设先进单位”。专业特色：年轻、充满朝气与活力的信息学院将继续以培养基础厚、能力强、特长突出的博雅创新型人才为已任；以学校的办学指导思想为指南，积极研究高等教育和信息技术的发展趋势，立足粤西，结合学院自身实际，与时俱进地更新教育观念；采取切实有效的措施优化师资队伍结构，以重点学科建设为契机，提升教师素质和学术水平，进一步提高教学质量；针对电子类学科应用性强的特点，在进一步加强教学条件建设的基础上，以实践教学和实习实训为核心，以毕业设计为重点，以社会实践为辅助，强化学生创新精神和实践能力的培养；加强职业技能培养，拓宽就业领域，提高毕业生的就业层次，实现零距离就业的目标；以优化人才培养模式和课程整合为主要任务，全面推进课程体系和教学方法与手段的改革，培养面向基础教育、面向基层，具有本专业领域较强的设计与开发能力以及良好发展潜能的电气信息类高级应用型人才。专业介绍：应用电子技术教育 培养目标：本专业培养从事与电子有关的系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。 主要课程：电路、电子技术基础、微型计算机技术、计算机网络 、电机学、数字电路、信号与系统、电力系统分析、电力系统继电保护、工厂供电等。以及生产实习等实践教学环节。 授予学位：工学学士 就业去向及前景：毕业生可在电网公司、发电厂、变（配）电站、工业用电企业、电气设备生产企业、电力管理部门从事科学研究、科技开发及生产制造等方面的工作，也能在高校、科研院所从事电气设备新产品研究、电力系统规划和运行等方面的研究，还可在电力系统和工业企业中从事电气设备的运行、监控、检修和更新改造等工作。由于我国电力系统的改革正在深入进行，在广东有大量的电气设备生产制造企业，因此电气专业的毕业生有很大的就业空间。 电气专业近年来属于就业的热门专业，全国各地的需求量较大。经济发达的广东省是用电大户，也是西南地区的云南、贵州等省丰富水力及火力发电资源西电东送的目的地。作为用电大户的广东对供配电及用电人才的需求较大，为毕业生就业提供了良好的机遇。小结：我的学校为我们盈造了一个温馨的学习生活环境，还为我们提供了充足的师资力量，使我们可以在大学学到更多的知识。通过学校的栽培，我们可以达到专业的要求，能够在社会进行相应的工作。在这样的一个具有竞争力的学校，让我感到了压力，同时也拥有了动力。（3）、社会环境分析：席卷全球的金融危机将对2009年高校毕业生就业产生极大影响。据统计， 2009年高校应届毕业生人数突破了600万，2010年的毕业生将持续上升，随着金融风暴的到来，原本积重难返的大学生就业问题变得更加严峻，一方面，这些毕业生需要就业，另一方面，很多企业削减甚至取消了校园招聘计划，这“两重压力”对于即将要毕业的大学生而言，是相当现实而又棘手的。今年的毕业生就业市场不确定的因素在增加，用人单位招聘存在很大的变数，有的用人单位取消了到校园招聘的计划，还有的企业接收应届毕业生数量减少今年就业难的原因主要分为两个方面，个人原因方面，对自己的定位不清，目标不明。其次是个人缺乏核心能力，就业竞争力弱。面对日趋严峻的形势，部分本科毕业生纷纷转变就业观念，降低薪酬期望值；也有的毕业生希望通过考取各种证书，增加就业的筹码；还有的毕业生放弃找工作的机会，踏上考研的道路。世界经济金融危机可能给大学生就业造成的影响，很难预测，但这不能成为大学生就业服务机构难以提供更充分、更客观信息的理由。在危机影响下，众多大学生能否顺利就业，一个关键问题，是看教育部门能不能提供高质量的信息服务。有了充分的就业信息服务，才能有效缓解学生们的焦虑。从供给来看，新增非农就业压力主要来自于两个方面：一是新成长的劳动力，二是失业人员。2009年各级各类学校将进入劳动力市场的毕业生人数近1800万，绝大多数需要进入非农领域就业；按目前4%的城镇登记失业率计算，城镇登记失业人数约830万人。按照目前5.3%的调查失业率推算，则失业人数达1600多万。新增非农就业需求总量合计约26003400万人。即使假定约700万的农村劳动力不向城镇转移就业，也有大约20002700万的城镇劳动力供给。从需求看，按目前GDP每增加1个百分点，社会新增就业0.107个百分点（或85万人左右）估算，2009年GDP增长9%，则带动新增就业8001000万人。城镇劳动力供过于求，缺口在1200万-1900万人。失业率将可能攀升到6.3%。高校毕业生人数不断攀升，导致就业市场饱和，用人单位要求不断提高。面对严峻的就业形势，我们只有转变就业观念，正确分析自我，提高自身素质，才能适应社会变化，才能找到一份令自己满意的工作。（4）、目标地域环境分析：对于目标地域的选择，我主要从以下两个方面来考虑：一是该地区是否对我个人的发展具有巨大的潜力和诱惑力；二是该地区对电力的发展是否完善，是否有发展前景。通过在网上查阅大量资料，我认为，对于电力行业，最适合发展的是我国的二、三级城市。现在，我主要对湛江进行分析:湛江是我国首批对外开放沿海城市，国家一类大市，全国投资硬环境40优城市。1999年以来，先后获得“广东省卫生城市”、“广东省文明城市”、“中国优秀旅游城市”、“全国双拥模范城市”、“全国绿化达标城市”、“国家园林城市”，“中国十大休闲城市”等荣誉称号。 湛江是全国综合实力50强城市和全国基础设施40优城市之一，基础设施完善，海陆空交通齐全，尤其是港口运输发达，已与100多个国家和地区通航。铁路有黎湛线、三茂线、湛海线与国家铁路干线连通全国各地。公路有国道207线、325线以及将完工的广湛高速、渝湛高速公路，纵横贯通。四通八达，民航机场为4级机场，现有航线20多条，每周上百个航班。邮电事业发展迅速。商业设施完善，交易繁荣，己在水产品、油品、粮食、钢材、服装、果菜等行业形成区域性中心。湛江市文化遗产丰富，“湛江醒狮”和“东海岛人龙舞”被列入国家第一批非物质文化遗产名录，“雷州石狗”被列入首批中国民族民间文化保护工程，雷州石狗、雷州姑娘歌、吴川飘色、遂溪醒狮、东海岛人龙舞和廉江舞鹰雄等6个项目被列入广东省非物质文化遗产代表作名录。2005年，湛江市成功举办了湛江红土文化艺术节，全市共有3000多名农民演员参加了90个节目演出，全面展示了湛江民间艺术的风采。湛江拥有广东海洋大学、广东医学院、湛江师范学院等3所全日制高校，高校数量在省内仅次于广州市。同时，拥有各类专业技术人员9万多人、科研开发机构48家、工程技术研究开发中心5家、技术中试基地2个。湛江同时还是南海舰队司令部所在地。湛江电力有限公司：湛江电力有限公司位于湛江市赤坎区调顺北端，是国家“八五”重点建设项目，是广东省粤电集团公司下属控股公司，是广东省主力发电厂之一。公司由广东电力发展股份有限公司（占76%的股份）、国华能源有限公司（占24%的股份）投资兴建，工程分两期建设，总装机容量为120万千瓦，共4台30万千瓦国产燃煤机组，总投资约48亿元。湛江电力公司以安全生产为基础，以经济效益为中心，全面深入推行“安全、质量、环境”三标一体化管理体系和NOSA五星级安健环管理系统，并以此建立长效、持续的安全管理机制，逐步提升企业管理水平。公司先后荣获了全国质量效益型先进企业、全国工业重点行业火力发电机组效益十佳企业、全国文明单位、一流火力发电厂，以及广东省五一劳动奖状等近60项省、市级及以上荣誉称号。面对“厂网分开、竞价上网”，湛电人将秉承“团结、创新、诚信、高效”的粤电精神，坚持“安全第一、效益至上、创新发展、追求卓越”的战略方针，共建和谐企业，全面实施低成本安全运营战略，向粤电集团公司做强做大的宏伟目标稳健迈进！（二）、当前全国大学生就业形势分析：据介绍，在我国城镇登记失业人员中，35岁以下的青年人比例为70%。20世纪80年代出生的接受高等教育的青年，以每年300万至400万的规模进入就业市场。根据各级学校招生人数的统计预测，2008年以后，高中以上学历的劳动力开始成为劳动力市场的主体。到2011年，大学层次毕业生数量将达到峰值，约758万人，未来相当长的时间内大学生就业压力不会减弱。 我国的普通高校1998年的招生人数是108万，1999年开始扩招，2005年招生人数就达到504万人，而整个“十五”期间，全国普通高校毕业生累计1090万人，年均增幅高达27%！近几年的毕业生就业率更是不容乐观，2005年，毕业生总人数338万，毕业生毕业时的“落实率”74.5%，有86万人没有找到合适工作；到了2006年，毕业生413万人，大约有120万人无法落实工作；2007年495万的全国高校毕业生中，供需矛盾进一步加大。而2008年全国高校毕业生人数，将创历史新高，达到559万人，比2007年增加64万人。据统计，2009年中国内地有610万的应届毕业生将走向就业市场，而与此相对的是中国的经济形势持续的不景气，就业压力更是非常严峻。04年至09年毕业人数统计表年份200420052006200720082009毕业生人数（万）280338413464559610增长率（）31.9520.7122.1912.3520.489.12进入二十一世纪,我国高校连续扩大招生规模。大学生就业“难”，无疑是近几年整个社会最为关注的话题。1 大学生就业市场逐渐从卖方转向买方。 从近几年的高校毕业生增长数量来看，毕业生数量呈跳跃式增长，而社会上的人才需求则是缓慢的，另一方面大学毕业生存量的迅速扩大，且每年增量也在不断创出新高。这就使得大学毕业生这种优质稀缺的人力资源逐渐地由卖方转向买方市场。2 随着市场经济改革的深入，传统的主渠道吸纳毕业生的能力下降。前些年,我国政府机关和国有企业事业单位长期以来是接收高校毕业生的主渠道,但随着改革的深入,首先是政府机构大幅度精简,因此不可能再大幅度地吸收毕业生；其次,国有大中型企业由于冗员过多,包袱过重,也在减员增效.所以,目前我国的政府机关和国有企业事业单位作为传统的毕业生就业的主渠道吸纳毕业生的能力逐渐下降,毕业生就业的渠道转变为多样化如非公有制的民营企业、外资企业、个体经济等。3 用有单位的需求和毕业生实际情况之间的矛盾。随着我国加入WTO，经济的快速发展以及高新技术的日新月异，企业对人才的要求越来越高是大势所趋，但不是任何企业和每个工作都需要高学历的毕业生。然而某些用人单位所谓提升其形象，故意抬高门槛，由此造成了人才高消费现象。也有些单位只有眼前，不看长远，只招有工作经验，现实用得上的人才，而不从人才储备与培养的角度考虑问题。这种短期行为大大增加了毕业生的就业压力。大学生在就业中存在的问题：调查显示，用人单位对大学生需求素质最看重的前5个指标是：专业知识与技艺;敬业精神;学习意愿强、可塑性高;沟通协调能力;基本的解决问题能力。专家表示，工作态度、敬业精神、职业道德、人际关系处理等非认知技能的缺乏是中国大学生就业最大的障碍。a大学生就业普遍存在着“先就职