新区小学防震疏散演练方案.doc

新区小学防震紧急疏散演练方案一、指导思想为确保学校在发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，并能最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特建立以防震自救知识，教育、指导、示范学生如何避灾，学习避震、疏散为主要内容的预案。并进行防震实地演练，以训练学生在地震发生时的快速正确反映的能力和教师应付突发事件组织应变的能力。进一步提高全体师生的防震意识及自防自救的技能，降低灾害发生时的损失，从而创建平安和谐的校园。 二、目标任务为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度的降低地震带来的损失，切实做好防震工作，特制定本方案。通过防震安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、组织领导组长：王建军（校长）副组长：张忠全 王金河 张熙鹏组 员：吕 敏 杨新宇 李有珍 潘明全 张建英 李素霞 赵红梅 赵雁 宋丽萍及各班主任四、演练对象 新区小学全体师生 五、演练时间 2010年5月10日 星期一 下午4:305:10六、演练内容 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震的再次发生。七、演练步骤1、让学生熟悉应急避震的方法。（2010年5月10日下午 4：004：15）2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途经路线。（2010年5月 10日下午4:154:30）3、进行模拟发生地震的演练。（2010年5月10日下午4：30）八、管理人员职责应急逼真演练要有组织、有计划的开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，务必避免在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到：明确职责，负起责任。演练开始前要到达的所负责的岗。每楼梯口、疏散路线每个拐弯处等都有人负责。1、防震应急疏散指挥部总指挥：王建军校长 （负责演练的全面工作）副总指挥：王金河副校长（负责后操场管理工作）张忠全副校长（负责前操场管理工作）张熙鹏副校长（负责核实人数工作）指挥部职责： （1）指导全校防震和应急疏散的宣传教育，培训演练； （2）战时指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断执行各自职能，开展各项防震行动； （3）协调配合震后的疏散工作2、疏散组3、疏散组：组长职责：负责现场指挥协调本组人员，做好安全疏散工作教师职责：负责纠正学生疏散时的不正确姿势，引导学生按指定路线有序疏散，安全撤离到安全地带。A组：负责三楼东4个班的疏散安全工作：五（1）班、五（2）班、六（1）班、六（2）班组长：张熙鹏成员：杨敏（五一班和五二班前面走廊）、尚亚楠（六一班门口）、焦甜甜（六二班门口）、庞师傅（六一班门口至北楼梯之间的通道）、石丽丽（三楼北楼梯口）、刘爱民（二楼半北楼梯口）、李瑛宏（二楼北楼梯口）、张红云（一楼半北楼梯口）、赵红梅（一楼北楼梯口）A组疏散顺序及路线：各班成一列纵队先外后里依次出门，按照六（1）五（2）、五（1）的顺序，依次单队有秩序地向外走,具体撤离通道为B区走廊北楼梯一楼大通道沿排球场前通道-足球场。下楼梯时的顺序为：六一班靠最左走，五二班走中间，五一班靠最右边走。* 注:北楼梯指旗杆处的楼梯B组：负责中楼梯5个班的疏散安全工作四（1）班、四（2）班、四（3）班、四（4）班、三（1）班组长：潘明全成员：杨庆霞（四一班和四二班门前走廊）、高岩（四三班门口和四四班）、李芳芳（三一班和三二班门前走廊）、李佳文（二楼中楼梯口）、贾利芳（一楼半中楼梯口）、刘红芳（一楼中楼梯口）、钮静（三楼南到中楼梯的走廊到三楼楼梯口）、任爱玲（二楼半中楼梯口）。B组疏散顺寻及路线：各班成一列纵队先外后里依次出门，按照四（3）、四（2）、四（1）的顺序，依次单队有秩序地向外走,具体撤离通道为中楼梯前操场。下楼梯时的顺序为：四三班靠最右走，四四班靠左走，四二班走中间，三一班靠左、四一班靠右走最后。 。* 注:中楼梯指一楼厕所门前的楼梯C组：负责二（6）班、一（6）班、二（5）班、三（4）班、三（5）班5个班的疏散安全工作组长：李有珍成员：付宁（二六班门前）、许娟（二楼学生宿舍前面西走廊和二五班门口）、张志红（三楼三五班到微机室前面走廊）、文政琴（三楼西楼梯口）、邢丽萍（二楼半西楼梯口）、张雪（二楼西楼梯口）、李巧丽（一楼半西楼梯口）、衡素敏（一楼西楼梯口）、生活赵老师（西楼梯至前操场的通道）C组疏散顺寻及路线：各班成一列纵队先外后里依次出门，按照一（6）、二（6）、二（5）、三（4）班、三（5）班的顺序，依次单队有秩序地向外走,具体撤离通道为西南楼梯前操场。下楼梯时的顺序为：一（6）班靠最右走，二六班走中间，二（5）班走左面。三（5）班在左和三（4）班靠右走最后。* 注:西楼梯指食堂北面的楼梯D组：负责南楼二年级5个班 二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（4）班、三（2）班、三（3）班组长：杨新宇 成员：孙老师（二一班和二二班门口）、李丽君（三楼南楼梯口）、陈老师（二楼半南楼梯口）、岳学银（二楼南楼梯口）、杨玉琴（一楼半南楼梯口）、赵利鹏（一楼南楼梯口）D组疏散顺寻及路线：各班成一列纵队先外后里依次出门，依次单队有秩序地向外走,二（2）班走中间、二（3）班靠左走、二（4）班靠右走；以下三个班在后面：二（1）班走中间、三（2）班走左侧、三（3）班走右侧，由楼前空地直接疏散至后操场。E组：负责南楼一年级五个班组长：张建英成员：张胜利（一年级楼前负责疏散）赵阳(一五班和一四班之间前院空地)、刘明霞（一三班和一二班）、张赛(一一班拐角处)。*1、张忠全负责疏散至前操场同学的站队集合工作。（远离教学楼）2、张熙鹏负责疏散至足球场同学的站队集合工作。（远离教学楼）3、各班安全撤离至集中地点，由班主任核实人数无误后报至指挥部。4、班主任老师和最后一名学生撤离出教室，各疏散点的负责老师等学生全部撤离后再向集合点撤离。3、摄影： 杜锋摄影徐文昭照相*1、吕敏负责疏散至前操场同学的站队集合工作。（离教学楼距离要远一些，）2、程璐负责疏散至足球场同学的站队集合工作。（远离教学楼）3、张熙鹏负责疏散制篮球场同学的站队集合工作。3、各班安全撤离至集中地点，由班主任核实人数无误后报至指挥部。4、班主任老师和最后一名学生撤离出教室，各疏散点的负责老师等学生全部撤离后再向集合点撤离。3、摄影：杜锋摄影徐文昭照相*要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。*及时纠正学生不正当的动作。*集合后及时清点人数。九、实施过程 1、正式演练前一周准备工作： （1）学校组织全体师生学习防震知识，普及防震减灾安全知识问答内容，让教师明确演练的必要性和基本步骤。（2）选择一个班级进行就地避震安全撤离示范，组织其他教师观摩。警报信号： 应急避震疏散听广播指挥地震发生的信号为：“防空警报）”（一遍）”。代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号为：“防空警报”（一遍）。代表主震结束，疏散学生安全撤离。（距地震约1分钟后）。听到广播信号，教师喊：“注意，地震了！”学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动！”学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。也可以把书包顶在头顶，保护头部。大约1分钟过后，教师喊：“排队，准备撤离！”学生从教室出来迅速直接成单路纵队，（注意：不能在走廊上排队）。 教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下安全而有序地撤离。 （3）以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。 2、正式演练前一天。 （1）由学校校长进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。安全方面应强调： 就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。 撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。 号令：师生要统一听从号令指挥，第一次号令表示地震发生，要求就地避震；第二次号令表示地震已过，安全撤离。 3、正式演练 （1）避震演练： 听到第一次号令后（广播、电铃或喊话器），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。 听到第二次号令后，各班主任及负责老师按学生疏散路线送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，学生撤离时安全而有序地下楼，集结到附近大操场指定的位置上，核点人数，同时要查清现场是否有遗漏人员。当各班到齐集中地点，经