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科学八年级上册 第一章复习重点笔记按住ctrl键 点击查看更多初中八年级资源1-1：水在哪里一、 水的分布：1、 海洋水：96.53%（最多）2、 陆地淡水：约2.53%3、 生物水：生命重要组成部分（水母）二、 水的形态：固态、液态、气态三、 水的循环： 蒸发，蒸腾，凝结，降水，径流小循环 1、陆上内循环 2、海上内循环：大循环：海陆间水循环1-2：水的组成：1、各极产生的气体名称、体积、检验方法2、水的电解方程：水通直流电氢气+氧气3、结论：水是由氢和氧组成的4、水的重要性质：颜色无色沸点100气味无味凝固点0状态通常液体水的异常现象4体积最小1-3：水的密度：1、密度定义：单位体积某种物质的质量。叫做这种物质的密度。2、密度只跟物质本身有关，不同物质密度一般不相同。3、密度公式：密度质量/体积 m/v4、密度单位：克/厘米3 或者 千克/米3 换算关系：1克/厘米31000千克/米35、水的密度：水=1克/厘米31000千克/米3含义：表示每厘米3水的质量为1克。 或每米3水的质量为1千克。6、会测固体和液体的密度l 原理：m/vl 器材：7个l 会使用天平和量筒（使用、读数）l 测固体的密度的步骤（如果密度小于水怎么 办？）l 测液体的密度的步骤（先总后剩）1-4：水的压强：一、压力：l 垂直压在物体表面上的力叫压力l 会画压力的示意图l 会求两种情况下的压力（F=G；F=F外）二、压强：l 单位面积上受到的压力叫压强，用来描述压力的作用效果。l 压强的计算公式： P=F/Sl 压强的单位：帕斯卡（ Pa）1Pa=1N/m2 千帕、百帕l 增大和减小压强的方法及生活中的事例l 用控制变量法研究水内部压强的特点液体对容器的底部和侧壁都会产生压强，深度越大，压强越大；在同一深度，液体向各个方向的压强相等。不同液体的压强还跟液体的密度有关。1-5：水的浮力：一、计算浮力的方法：l 根据F浮=液gV排求浮力，l 根据二力的平衡求浮力物体在“漂浮”、“悬浮”时，F浮=G物l 利用三力平衡求浮力 F浮=G-F拉（用弹簧秤测下沉物体的浮力）F浮=G+F压（将漂浮的物体压入液体中）二、计算浮力应特别注意：l 认真判断物体在液体中的状态，从而正确的选择公式和解题思路。l 注意区别V物、V排、V露、V空。l 读题时特别注意重要文字如“漂浮”、“悬浮”、“浸没”三、判断物体在液体中的沉浮方法：物体在液体中的沉浮下沉悬浮上浮（最后漂浮）比较F浮和GF浮G对实心物体比较液和物液物四、物体浮沉条件的应用：l 轮船是采用“空心”的办法增大可以利用的浮力会解释轮船从河里开到海里F浮和V排（吃水线）的变化情况（密度计同样道理）l 潜水艇：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重来实现的。1-6：物质在水中的分散状况：物质悬浊液乳浊液溶液特点不均一不稳定 不均一 不稳定均一、稳定典型溶液泥水、钡餐 血液牛奶肥皂水盐水、碘酒、糖水、汽水 硝酸溶液相似点都是混合物典型应用水是较好的溶剂，能溶解很多物质用有机溶剂去油脂1-7：物质在水中的溶解一、饱和溶液和不饱和溶液1、 饱和溶液:在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液。2、 不饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的不饱和溶液。二、浓溶液和稀溶液：溶有较多溶质的溶液叫做浓溶液；溶有较少溶质的溶液，称为稀溶液。饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液三、溶解度：1、在一定的温度下，某物质在100 克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量为该物质在这种溶剂里的溶解度。例：20，硝酸钾的溶解度是31.6克，表示 。2、物质的溶解性等级：20时的溶解度大于10克110克0011克小于0.01克溶解性等级易溶可溶微溶难溶举例食盐 硝酸钾氯酸钾氢氧化钙碳酸钙3、会分析溶解度曲线l 大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大（1）影响很大曲线陡 （2）影响不大曲线平缓l 极少数物质的溶解度随着温度的升高而减小， 如氢氧化钙四、溶质的质量分数：1、计算公式：A%溶质的质量/溶液的质量溶质的质量/（溶质的质量溶剂的质量）（常用小数或百分数表示）2、一定要会计算：（1）知道溶解度求饱和溶液的溶质质量分数（2）知道饱和溶液的溶质质量分数能求溶解度（3）能解稀释问题 m质1= m质2 m液1A1%= m液2 A2% 液1V液1A1%=液2V液2A2%3、配制一定溶质质量分数的溶液步骤：A、计算（溶剂和溶质的质量或体积） B、称量(用天平和量筒称取或量取) C、溶解1-8：物质在水中的结晶一、晶体和非晶体1、晶体有一定的熔点和凝固点，（熔化时吸热温度不变）2、晶体有规则的几何外形，二、晶体的形成：1、通过蒸发溶剂获得晶体。（适合溶解度受温度影响不大的物质，如氯化钠）2、通过冷却热的饱和溶液得到晶体。（适合溶解度受温度影响大的物质，如硝酸类物质） 1-9：水的利用和保护一、水资源含义通常说的水资源主要是指陆地上的淡水资源。二、我国的水资源1、水资源总量占世界第六位，但从人均占有量看我国是世界“缺水”国之一2、从时间分配角度看：夏秋多，冬春少，年际变化大、北方较突出。从空间分布角度看：南多北少，东多西少。3、解决水资源不足的途径 A、寻找淡水，控制人口 B、跨流域调水 C、兴修水库 D、节约、保护水资源（节水标记？）三水体污染的主要来源（1）工业废水、废渣； （2）农业废水；（3）生活污水四、水净化方法方法原理适用范围基本操作所起作用沉淀法根据物质的溶解性不同用于分离液体中混有的不溶性固体杂质加入明矾、活性炭凝聚剂，搅拌后静置使水中的悬浮微粒凝聚成