州泉美院在学院迎评动员大会上的讲话.doc

州泉美院在学院迎评动员大会上的讲话 州泉美院在学院迎评动员大会上的 （一）评建工作的思路与基本任务 现在的时间很快就要进入2008年了，做好我校2009年的评建工作，必须要有明确的指导，明晰的工作思路，确定的工作任务，才能确保既定目标的实现。高职高专人才培养水平评估工作，是提高质量重要组成部分。以教育部提出的 以评促建、以评促改、重在促进、重在提高教学质量 为指针，认真贯彻落实教育部200616号文件精神，加大教学投入，强化教学管理，深化教学改革，提高教学质量。评估就是为了加强引导、强化监督、推动建设，确保教育质量不断提高。由此可见，我校开展评建工作，其目标不能仅仅定位于通过评估，更重要的是以评估为契机，建立一套适合我国高职高专教育体系。学院的评建工作必须达到以下四个目的： （一）理清办学思路，明确办学定位 （二）进一步确立和巩固本科教学的基础地位和教学工作的中心地位。 （三）深化教学改革，加强教学建设，不断提高教育教学质量。 我院最近一段时间评建工作的基本任务是： 第一、成立评建组织机构，按统一部署全面深入地开展评建工作。 第二、各处室系部要紧密结合本部门实际，花大力气做好研究与工作，找出差距，突出重点，明确方向。 第三、评建领导小组将组织办学特色创新讨论会；明确我院的办学特色和今后的发展方向。 第四、大力加强教风、建设。尤其是加强实训环节的培育和建设。 第五、充分调动师生参加迎评促建工作的积极性和主动性。今天的动员就是一个号令， （二）具体工作部署 为确保评建工作的顺利进行，评建工作分将分成四个阶段进行。 第一阶段 准备与动员阶段：这一阶段从10月初到12月的上旬。主要任务是调整评建组织机构，分解各系部处室的任务，全校动员，在的总体部署下，有条不紊地推进评建工作。同时，各系部、各职处室也要进行动员，做到层层发动，人人参与，安排好本单位评建工作的具体行动。 第二阶段 找差距与建设阶段：时间是12月中旬到08年的6月份。主要任务是按照评估观测点逐一进行对照自评，再发现问题，找出薄弱环节，开展有针对性的，不足之处要立即进行立项建设；学校要完成第一稿的自评。 第三阶段 再整改与提高阶段：时间是08年的7月份到08年的年底。主要任务是根据第一轮自评检查的情况，进行再整改、再建设、再提高；组织校外的专家来学院帮忙评估和检查。要完成以自评报告为核心的全部评估材料，全院形成浓郁的迎评氛围。 第四阶段 再提高与迎评阶段：时间是09年初到09年的10月份。主要任务是做好评建的组织准备工作和考察评估的现场准备工作，迎接省教育厅组织的评估组的预评估和教育部组织的评估。 老师们、同志们：这次动员大会的召开，标志着我校 迎评工作 进入了新的阶段。现在距离教育部专家组进校考察评估的时间不久了，我校评建工作已经进入了刻不容缓的关键阶段。我们一定要清醒地认识到，我校目前评建的形势严峻，时间紧迫，任务繁重，工作艰巨，我们面临的是一场攻坚战，是一场硬仗。 形势逼人，不进则退。 机不可失，时不我待 。因此，全校师生和各级干部要坚决响应学校领导的号令，立即动员起来，行动起来。我深信，在上级组织、学校党委和的正确领导下，我们只要下定决心，周密运筹、精心组织，有效实施；经过各系部各处室的通力协作；经过