(历史)09届肇庆市教学质量评估试题.doc

肇庆市中小学教学质量评估2008-2009学年度第一学期统一检测高三历史本试卷共6页，32小题，满分150分。考试用时120分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：满分75分。本大题共25小题，每小题3分。在每小题列出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。1下列选项中，能反映商朝农耕生产的是2西周时期，对墓葬用品的规定严格，如：规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。该材料所反映的实质问题是 A西周各地经济发展不平衡 B西周有严格的等级制度 C西周的冶炼业十分落后 D西周的青铜器数量比较少3“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是 A分封制 B宗法制 C郡县制 D三省六部制4（宋太祖）因谓（赵）普曰： “五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪，亦未及武臣一人也。”据此思想，宋太祖所采取的措施是 A派遣文臣担任知州 B设置刺史，代表中央监察地方 C设置转运使 D削减节度使的实权5明史专家吴晗在朱元璋一书中曾这样描述我国古代君臣关系： “在宋以前有三公坐而论道的说法到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是 A内阁制度日渐成熟 B君臣地位发生变化 C中央的权力日益向皇帝集中 D中央对地方的管理日益加强6中国古代每一个历史时期，都会有某种工艺品最能代表该时期最高的手工业水平，下面的分类正确的是 A商周铁器 唐宋陶器 明清瓷器 B商周漆器 唐宋青铜器 明清瓷器 C商周玉器 唐宋漆器 明清造船 D商周青铜器 唐宋瓷器 明清丝织品7在中国古代随着商业不断发展，城市走向繁荣，市民阶层壮大，适应商业和市民需要的文化领域取得非凡成就，这些成就不包括A魏晋书法的形成和发展 B宋朝风俗画的发展C小说的出现和繁荣 D宋代南戏和元杂剧的昌盛8鸦片战争后，中国的茶叶和生丝出口数量猛增。这一现象的实质问题是 A中国在对外贸易中逐渐取得优势 B茶叶和生丝获利多，农民生活得到改善 C茶叶和生丝日益商品化 D中国沦为列强的原料产地，开始卷入资本主义世界市场9进入近代社会以来，人与人之间的联系变得越来越密切，社会化程度大大加强，需要有一种大众化、传播速度快的媒介，作为人与人之间进行沟通的渠道。适应这种需要，近代中 国最先出现的媒介是 A报刊杂志 B电报电话 C电影电视 D火车飞机10.下面是关于洋务派的评价，不属于维新派对其评价的观点是A.实不知国务之人也。以为吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者 惟枪耳炮耳船耳铁路耳机器耳。B“体用者，即一物而言之也，有牛之体则有负重之用，有马之体则有致远之用，未闻以 牛为体以马为用者也。”C夫四民之中，农居大半，男耕女织，各职其业，治安之本，不外乎此机器渐行，则 失业者众，胥天下为游民，其害不能言矣。D今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已， 非变法也。11. 19世纪90年代初，李明福办有一机器面粉厂，使用进口蒸汽磨，因不满官府衙门的勒索而到官府讲理，结果被以“私设磨房”，“哄闹官署”等罪名“交刑部照例治罪”，他的机器面粉厂也被迫停业，这件事表明A封建势力严重阻碍民族资本主义的发展 B清政府是个没有法律的政权C外国资本主义严重阻碍中国民族资本主义的发展 D政府人员仇视一切外洋事物12.“盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而入主总之人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，东西各国皆行此政体，故人君与千百万国民，合为一体，国安得不强？”提出这一观点最有可能的是A李鸿章 B康有为 C孙中山 D严复13陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党和在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”为此，他认为首先要做事情是A进行革命斗争，反对独裁专制 B建立革命政党，发动工农群众C发动启蒙运动，解放民众思想 D提倡学术自由，普及白话文章14近代中国曾经多次遭到日本的侵略，右图是中国人民抵制日货 （“本店不进日货”）的宣传画，根据图中信息判断其出现的时间是A甲午中日战争期间 B第一次世界大战期间C抗日战争期间 D八国联军侵华期间15.美国一位历史学家说“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害，但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。”这位历史学家所说的“新的革命策略”是指A武装反抗 B开辟敌后抗日根据地C建立抗日民族统一战线 D井冈山道路16.下表为中华人民共和国第一届中央人民政府主席、副主席的政党状况。这说明 A新中国是中国共产党和各民主党派联合执政的政府 B中国共产党的政治地位极不稳固 C中国共产党开始实行与民主党派合作的政策 D新中国实行中国共产党领导下的多党合作和政治协商的制度17.下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的经济发展状况，出现图中B点到C点这一变化的主要原因是A经济建设没有计划性B自然灾害迅速蔓延C“左”倾错误严重泛滥D七千人大会进行了政策调整18.新中国成立后，党和政府大力发展科技、教育和文化事业，虽历经曲折，却取得了丰硕 成果。在国庆十周年电影展览中，共展出35部电影，其中大部分为1956年拍摄的，被 称为“难忘的1956年”。你认为出现这种现象的主要原因是 A“双百”方针的提出 B社会主义制度的建立 C文艺为无产阶级专政服务 D文艺界出现繁荣局面19.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是 A除妇女之外的全体雅典人 B除奴隶之外的全体成年男性 C除奴隶和外邦人之外的成年男性 D从事工商业的成年男性20文艺复兴时期，意大利人热衷于讨论 A人性与神性的关系 B教会与上帝的关系 C政治与美德的关系 D理性与政治的关系21.第二次工业革命比第一次工业革命更快地推进了生产力的发展，其根本原因在于 A发生的领域广泛 B各国统治者高度重视 C科技与生产的结合加强 D新技术新设备22马克思主义诞生的最基本的前提是 A马克思批判继承了德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义 B工业革命的深入使资本主义经济迅速发展，同时资本主义制度的各种弊端也日益暴露 C马克思、恩格斯参加革命实践，同工人保持密切联系 D以三大工人运动为标志，无产阶级已作为一支独立力量登上历史舞台23.苏俄由战时共产主义政策转变到新经济政策，其主要原因是 A战时共产主义政策遭到农民的坚决反对 B社会主义革命任务完成 C苏俄当时社会生产力发展的实际 D列宁建设社会主义的理论发生转变24. 欧洲煤钢共同体条约文本用的是荷兰纸张、德国墨水、法国印刷术，由比利时和卢 森堡装订，附着意大利制作的飘带。这 A说明它采用了各国最先进的技术 B象征着六国的合作 C说明文本制作工序复杂 D体现了各国间的分工与合作精神25.下列有关对二战后至今世界政治格局演变的过程，最准确的解释是 A从两大阵营对立到美苏争霸 B由两大阵营到“三个世界” C由两极格局到多极格局 D由两极格局到多极化趋势加强二、非选择题：满分75分，本大题共7小题，其中第31、32题是选做题，考生只能选做其中一题。26.（12分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 【材料一】子张问仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下，为仁矣。”请问之，曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不悔，宽则得众，信则任焉，敏则有功，惠则足以使人。” 论语 【材料二】“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上无以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为，诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。” （汉）董仲舒 【材料三】“宇宙之间，一理而已。天得之而为天，地得之而为地，而凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。” （宋）朱熹 【材料四】“天下之大害者，君而已矣。”“世儒不察，以工商为末，妄议抑之；夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。” （明）黄宗羲问题：(1)在清代以前，儒家思想的发展历经四个阶段，请问每个阶段的思想核心是什么？（8分）(2)根据每个阶段的历史背景，谈谈每个阶段的思想是如何适应社会发展的要求的？（4分）27.（10分）学习历史不仅要掌握史实，更要学会解释史实。阅读材料，回答问题。 【材料一】 民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数达4200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。 【材料二】 民国三年，戴季陶遇见一个老农，因戴氏身着日本服装，老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”问题：(1)依据材料一，你将如何评价辛亥革命？（2分）(2)依据材料二，你将如何评价辛亥革命？（2分）(3)综合两则材料，你又将如何评价辛亥革命？为什么？（4分）(4)你认为在解释历史时应该注意什么？（2分）28. (13分)阅读材料，结合所学知识回答问题。 【材料一】 “不分三权，就是专制。” 孟德斯鸠论法的精神 【材料二】 统治阶级总是“先使议会权力臻于完备，为的是能够推翻这个权力。现在，当它已达到这一步时，它就会使行政权力臻于完备，使它（注：指议会的立法权）表现为最纯粹的形式，使它（注：指议会的立法权）孤立，使它（注：指议会的立法权）成为和自己对立的唯一对象，以便集中自己的一切破坏力量来反对这个权力。” 马克思路易波拿巴雾月十八日【材料三】1933年1月30日，德国总统兴登堡任命希特勒为总理。2月1日，希特勒宣布解散国会，并决定在3月5日进行大选。大选的结果是共产党仍拥有81个议席。希特勒对此十分不满，在3月23日强行通过了授权法，规定授予希特勒政府为期四年的独裁权力，在此期间政府无需国会和参议院的同意就有权颁布法律。此后，德国国会名存实亡，资产阶级议会民主制在德国不复存在。问题：(1)孟德斯鸠所说的“三权”是指哪三权？他提出的三权分立思想具体包括哪些内容？（3分）(2)根据材料二马克思的论述，在三权分立不完备的国家中，哪一项权力极有可能凌驾在哪 一项权力之上？（2分）(3)马克思的这篇著作是针对哪一历史事件而写的？请简述这一历史事件是怎样印证马克思 的观点的。（5分）(4)材料三所讲述的历史事件是否证实了马克思的观点？请简单论述。（3分）29（15分） 在世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。请回答下列问题：(1)请以英国和苏联为例，说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。 （4分）(2)以美国罗斯福新政为起点，西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式？这标志着资本主义经济制度发生了怎样的变化？（2分）(3)为修正“计划经济”模式的弊端，苏、中两国先后进行了改革。苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终，原因何在？20世纪90年代初，中国从思想和实践上全面突破“计划经济”模式，其表现是什么？（5分）(4)美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处？纵观经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？（4分）30. (16分)阅读材料，结合所学知识回答问题。 【材料一】 “二战”后美国援助欧洲的物资图 【材料二】 “西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没想到的那种挑战。” 摘自1971年美国总统尼克松的讲话 【材料三】 1971年，美国总统尼克松表示：“美国的政策目标从长期来看，必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化。” 【材料四】在决定把1973年定为“欧洲年”的时候，美国总统尼克松说：“国际环境，尤其是欧洲发生的变化，带来了新的问题和新的机会”，“美国同欧洲的关系非改善不可”，“要建立一个比较完善、可持续的伙伴关系，从而共同合作”。问题：(1)根据材料提供的信息，“二战”后美国在欧洲实施了什么计划？其目的是什么？（3分）(2)根据材料二，材料一中美国的既定目的能否实现？结合所学知识加以说明。（6分）(3)尼克松总统在任期间，在调整与中国关系上进行了哪些活动？有何历史意义？（4分）(4)根据材料和所学知识，分析20世纪70年代美国调整对外政策的原因？（3分）31、32题是选做题，考生只能选做其中一题。31.（9分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 【材料一】不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。不同等级的人则待遇有所不同。. 公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战等一切国家大事。 奖励外国技工迁居雅典，对携眷移民给予公民权；鼓励橄榄油出口。 【材料二】设立20个等级的军功爵制度没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位；立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。 全国划分41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。 凡从事“本业”者免除本身的徭役；而追逐“末业”者入官府为奴。 【材料三】梭伦：我手持一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许它们任何一方不公平地占有优势。我制定法律，无分贵贱，一视同仁。 【材料四】王安石：自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商君能令政必行。问题：(1)据材料一、二，概况梭伦改革与商鞅变法共同涉及了哪些方面的问题？（3分）(2)结合材料三、四，概括梭伦改革和商鞅变法各有何特征？（4分）(3)梭伦改革和商鞅变法对本国政治体制的形成各有何影响？（2分）32.（9分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 【材料一】长时期以来，军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的，因为他实际上已扮演了这样的角色。要说是皇帝篡夺了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。 （法）康斯坦回忆拿破仑 【材料二】欧洲则普遍认为，由人民自己治理国家，最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。 陈森华盛顿美国的开国元勋问题：(1)依据材料一，概括促成拿破仑称帝的因素。（2分）(2)材料二表明华盛顿拒绝称王，其个人原因何在？（2分）(3)如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无关甚至难以戴稳”？（2分）(4)综合以上材料，并结合所学知识，请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。(3分)参考答案一、选择题：满分75分。本大题共25小题，每小题3分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号12345678910答案CBCACDADAC题号11121314151617181920答案ABCBDDCACA题号2122232425答案CBCBD二、非选择题：满分75分，本大题共7小题，其中第31、32题是选做题，考生只能选做其中一题。26.（12分）(1)春秋战国时期：孔子提出“仁”。（2分）汉代：董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，提倡大一统。（2分）宋代：朱熹是理学的集大成者，提出“理”是万物的本原，“存天理，灭人欲”！。（2分）明代：黄宗羲反对君主专制制度，提出“工商皆本”。（2分）(2)春秋战国时期，社会动荡纷争，孔子希望用“仁”的学说来调节社会人际关系。（1分）汉代，随着大一统国家的发展和中央集权的加强，实现思想上的统一成为迫切的要求，董仲舒发展的新儒学适应了当时的需要。（1分）宋代，君主专制制度进一步加强，朱熹的学说适应了当时的需要。（1分）明代，君主专制制度空前强化，其腐朽性也进一步暴露，与此同时，工商业有了很大的发展，资本主义萌芽产生，黄宗羲的学说就是对当时现实的反映。（1分）27.（10分）(1)辛亥革命使民主共和观念深入人心，大大提高了国民参政、议政意识，等等。（2分）(2)辛亥革命传播民主思想的范围十分有限，没有改变当时中国，尤其是农村的现状，等等。 （2分）(3)从横向讲，辛亥革命对城市和乡村的影响是不平衡的（材料一中的报纸主要在城市发行。 材料二中的老农生活在农村）；从纵向看，民主共和观念深入人心有个过程，辛亥革命 只是个开端。（4分，要求：言之有理，论之有据。）(4)证据要全面；孤证不立；不要武断下结论。（2分，答出其中两点得2分）28（13分）(1)行政权、立法权、司法权。（1分）政府的行政权、立法权和司法权必须分开；（1分） 政府的行政权、立法权和司法权必须相互制衡。（1分）(2)行政权极有可能凌驾在立法权之上（2分）(3) 1852年，路易。波拿巴加冕称帝，建立法兰西第二帝国，自称拿破仑三世。（1分）1848 年12月，法国根据新宪法进行总统大选，路易波拿巴成为法国第一个普选产生的总统，通过合法的方式取得了行政权。（1分）1852年，路易波拿巴恢复帝制。（1分）其本质是通过行政权来控制立法权，从而走向独裁。（2分）(4)希特勒上台的经历证实了马克思的观点是正确的。（1分）希特勒首先争取被任命为总理， 取得了行政权。（1分）然后把行政权凌驾于国会之上，强行要求国会通过法律授予他独 裁者的权力。（1分）29（15分）(1)英国：资本主义经济危机的发生。（2分）苏联：农业、轻工业、重工业比例严重失调， 生产积极性受到压制。（2分）(2)国家加强对经济的干预；（1分）国家垄断资本主义形成。（1分）