旅鼠之谜等期末复习教案.doc

第 20 周 6 月 21 日 星期 三 累计教案 85 课 题期末复习第1课时（本节共1课时）教学目标1、 复习第三单元2、 让学生巩固知识重点与难点字词的巩固和练习字词的巩固和练习教学思路通过练习巩固基础知识板书设计1喂出来选自不速之客星新一短篇小说选，作者星新一 ，是日本(国别)现代小说家。2科幻小说是科学文艺的一种形式。是以幻想的形式表 现人类在未来世界的物质、精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想像。人们通常把科学、幻想、小说作为它的三要素。问题与反思学生对基础知识掌握不够扎实温故而知新第11课 敬畏自然一、重点字词1给下列加点字注音。鲲kn鹏 斥 yn 蓬蒿ho 咫zh尺 狼藉j相形见绌ch 深邃su 混淆xio 幼稚zh点拨：“ ”不要误读为“n”；“蒿”不要误读为“go”。2根据下面的解释写出相应的词语。(1)过高地估计自己的能力，形容太狂妄。自不量力(2)抑制不住的高兴流露在脸色上。喜形于色(3)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。相形见绌(4)味道鲜美的莱肴。美味佳肴3用恰当的词语填空。 (1)人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。 (2)无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。二、重点句子背记知识清单 1人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?2宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。3敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。三、文学(文体)常识背记知识 敬畏自然节选自大自然的智慧，作者是严春友。第12课 罗布泊，消逝的仙湖一、重点字词1给下列加点字注音。 张骞qin 萧瑟s 庇b护 干涸h 吞噬sh 裸lu露 鹭鸶l s点拨：“庇”不要误读为“p”；“涸”不要误读为“g”。2用恰当的词语填空。 (1)在遥远的过去，那里却是牛马成群、绿林环绕、 河流清澈的生命绿洲。 (2)站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛， 大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。二、重点句子背记知识清单 据西域水道记记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈，碧波荡漾，岸边胡杨丛生，林木茁壮。三、文学(文体)常识背记知识清单1罗布泊，消逝的仙湖节选自善待家园中国地质灾害忧思录，作者吴刚。2常用的说明方法有分类别、下定义、举例子、列数字、打比方、作比较等。本文主要运用了列数字说明方法。第13课 旅鼠之谜一、重点字词1给下列加点字注音。 徘徊pi hui 媲p美 幼崽zi 挑衅xn 迷惘wng 收敛lin 笃d信 啮ni齿2根据拼音写出相应的汉字。(tio) 眺望 滑(j)稽 (q)歧途 (png)庞大 3解释下列词语。(1) 前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去。形容踊跃前进，连续不断。(2) 道听途说：从道路上听到，到道路上传说。泛指传闻、没有根据的话。(3) 鼠目寸光：喻眼光短，见识浅。(4) 相辅相成：互相补充，互相配合。二、重点句子背记知识清单不过，人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如，如果人类也亳无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。三、文学(文体)常识背记知识清单 旅鼠之谜的作者是位梦华。第14课 大雁归来一、重点字词1给下列加点字注音。 雾霭i 缄jin默 狩shu猎 蹼p 凋di零 顾忌j2选词填空。 (1)单调枯燥(枯燥、枯躁)的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。 (2)还有观战者们激烈的辩论(辨论、辩论)所发出的呼叫声。 点拨：仔细辨别并正确运用形近字。二、重点句子背记知识清单1一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。2回顾你学过的诗歌，写出一句写“雁”的诗句。 示例：征蓬出汉塞，归雁人胡天。(王维使至塞上) 点拨：只要是描写“雁”的均可。三、文学(文体)常识背记知识清单大雁归来的作者利奥波德，是美国著名的环境保护主义者。第15课 喂出来一、重点字词1给下列加点字注音。 贪婪ln 牟mu取 众目睽睽ku 晒shn笑 棘j手 铆mo 履l行2辨析下面的形近字注音组词。(1)婪(ln) 贪婪 焚(fn) 焚烧(2)棘(j) 荆棘 刺(c) 刺刀(3)哂(shn) 哂笑 晒(shi) 晾晒 栖(q) 栖息3根据下面的解释写出相应的词语。 (1)不能得出一致的结论。莫衷一是 (2)大家的眼睛都注视着。众目睽睽 (3)同样看待，不分厚薄。 一视同仁(4)不容许有什么怀疑，指真实可信。 不容置疑 (5)画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。 胸有成竹二、文学(文体)常识背记知识清单1喂出来选自不速之客星新一短篇小说选，作者星新