徐鲍小学第二届读书节活动方案.doc

徐鲍小学第二届读书节活动方案 徐鲍小学第二届节活动 书香润泽童年，读书丰富人生 一、指导 为了扎实推进我校第二届活动，努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的氛围，全面提高教育质量，创建内涵丰富的书香校园，特制定本方案。 二、活动目的 1通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高综合素质。 2通过活动，激励教师与书本为友，与大师对话，在人类文化中净化灵魂，升华人格。 三、活动宣传口号 走进书香乐园，品味多彩生活。 读书自古有乐，书香最能致远。 雅言传承，经典浸润人生。 点亮阅读心灯，照亮幸福人生。 书香滋润童年，快乐伴随成长。 四、活动构想 通过读书活动，我们着重抓好 读（阅读书籍）、写（读书征文）、讲（讲演故事）、赛（活动） 四个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。以读书长知识、读书增智慧、读书促养成、读书树理想、读书育人格，打造和形成 人人爱美文，读书育 的校园读书氛围。 五、活动时间 2017年3月 6月 六、活动对象 全校师生 七、活动安排： 第一阶段：启动阶段（3月3日3月7日） 1做好各项布置，营造书香浓郁的读书氛围。 2学生拥有图书和阅读的情况，完善图书角的建设，做到班班有图书角并取好名称（富有童趣、有班级个性等）。各班级要推选好员。 第二阶段：活动阶段（3月10日4月30日） 1好书推荐。 各年级教师，根据区教研室及推荐的各年级必读书目和学生实际情况，有选择地介绍给学生，并做到每学期师生共同读好一本书。印发医药高新区各年级学生必背古诗文目录及材料。 2 相约好书，牵手美文 读书交流活动。 （1）语文教师利用每周一节诵读课作为学生阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展 好书推荐会 、 故事会 、 读书博览会 、 读书沙龙 、 我喜欢的名人名言 、 书海拾贝 、 换一本书，交一个朋友 、 好书推荐 、 知识竞猜 、 报刊剪辑 等活动。 （2） 书香班级 要求：班级黑板报定期更换，班级书库里的书能在学生中进行流动，使教室里充满书香。此项工作由各负责实施。 （3） 书香家庭 评选要求：读书的孩子真棒，读书的父母真美，读书的家庭真好，家庭内能建好小书房，藏书达到一定数量，平时家长能和孩子一起读书，并且每学期能以文章形式完成一份共读的感想和。（每个班级评选2个进行校级表彰。） （4） 读书之星 评选要求：成绩优秀，平时能坚持读书并认真写好读书摘要，心得体会。（每个班级评选2名进行校级表彰。） （5）教师读书要求：全体教师认真阅读学校推荐书目，同时在阅读期间完成5000字的读书，积极撰写读书心得体会。学校将组织35岁以下教师读书交流活动。 第三阶段：活动展示阶段（5月4日-5月31日） 推荐竞赛（活动）： 年级组读书活动，具体负责人：各年级备课组长 一年级：精彩纷呈 儿歌背诵比赛 二年级：精彩纷呈 讲故事比赛 三年级：至理名言 我的读书名言 征集活动。（引导学生在阅读名著过程中，把自己的读书感想化成只字片言，写成属于自己的读书名言和大家分享。） 四年级：百花齐放 一次手抄报评比。（以读书活动为主要内容） 五年级：书海絮语 一次现场书法比赛。（要求选择名著中的精彩文段为内容） 六年级：妙笔评析（美文大家读活动。指导学生品读精美散文，复印成A4纸，标上班级、号次、选编者名字，并在美文上作评注和简析，教师集选优秀者合订成美文集粹以供大家阅览，品读。） 年级组特色竞赛活动，具体负责：教导处教科室各年级备课组长 一年级：亲子诵读比赛（z） 二年级：查字典比赛（z） 三年级：纠错别字比赛（z） 四年级：成语积累比赛（z） 五年级：读书知识竞赛（z） 六年级：现场作文竞赛（z） 第四阶段：活动阶段：（6月） 总结表彰