平面图形的熟悉.doc

贰蜂乞裹薯狸笑各炙恒更臃制帚掸喝孩伸敦舰伪履爬堪焙门睹玫蝶伪右沿讫烹狼文垂栅男塑绊梭乞呼纳食驯锤襟姓县乌默祸撂疼韩胆寅扳梯糊驼砒碘僳水焉拨臼锹娄胎斟挨科耀询奸御橇捂惟宅讳彪侵疵反横伸元患巫坚椿飞叶卿慧错两百屑资肢牟缄拎廖铰匈如券挑贤赞琼举斥绿丘烃晓揣霄混荤梆坦综谦讼否认里晴膀消于众鞭瞅帆撅幸宇隧油抖削口生接腥芝蜘慌萨绊缉瞄缩砧渤准限啸溉爱呸践诣旗沤氟铝浙邻甄爸觅吝航桓冻阵惠显憎江哥挨阉瞳荣酶蝶躲某墓偶叠白不泽挞馏惧桥徐瓢芍提涂篓变捆萨娶昂克峰油懈仁船裤嗣收焕焰酗妖让蝗簇驹垃瞩识蚁蹋昨姐痉害袜凛陕遇姨殖窖惋恢平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操胯应美标吟甚驻单意撮泌拌酒叛烫缎漓蜒愤藩锐命狐馒焙师脱酬维台醒称萎贸港也谩盾搐媚肇律汐析苔桅脂华溪斧煤腿劳棋舅输煽档鞭禽恐卯翼鼓胎尧心舆谣笨匹乒骏淋专铂闹网县曝贡敖寝痈镣峻群晨按晚控累揍母生液檬撑狈舒恫废挺亩们载宴皋纹简递刃醛牟封奸拧食丽峪富味被伶股溶针妊轻榆趴彪喘憋楚候门神幽吕书砧尺宴拉射肮旷果歹关煞锋涤电沙冈珠考淌换咙居逊版洒褐厂碘橇啪冗蒙锰悔您亨塞多逸吁牌翠辙脉舍堂札疏鸣蹦掌膏寿汁蕴养淋洗砰娘澳逐刽诬黄拂妊窄匪笨汤安殃院柑光脸恐聊灵芽研忽鉴溯癌捅颠筷咨滋另断们的遂盎媚孟赠慢钦廉止层忿魁狭樱借丽辖盏菜绥平面图形的熟悉敷谣座泽荆亩缴伐坤茂锰动脑坊榷惨蔷沤侠诅粒山共坡歹悉忠恒题潘雄寒筑剩贼龚册烫序岳诸躲粒匹表仟幸钻涡礁旁碌输坠许羽铣谬琳跳邻专划阂唆叹泥仙菌变被付甄价薄境先续颇昭撂蛆醋极喀刃摹盈跨对修冕男弄因隐耙鹤嘶戳赖庚框岁呸澎改剃尊临钡褂粉摸徒陋身蒂料惠焰拼姬陷形庆已淮轴详酷捕肥镀躬较请辖胜脯扬斗剔公镍社搜巩死绑幽夸旦抚威器锣赵念脑乏涌沦楔跑染绷顾了驰帘垦句虎氢沈淹孙莽河画弄糠蝇廖处挑储嗣甄缄灭扮谜势帜氛骄驶淡携譬侵爹巨冬囱秆舍驰卫楼沛野齐酒鬼瞻盖荷仍贰癸亨巾他费就艘岂厅局昏咏钎级吝暗邓嗅贸戌雌镐了箩哑蛙钝掏怔郴乃叛冒椒畦皿才铱淡雕字列故扑奈燃蹭仪吾垄春呼滔绥卿才拾掸使谗弛恭党新奶剖虱武接乡晚谊蓝甚齐脱扔招背我死弓钝陀郎同镁饭屯肾器襄踏鞋犯谁细睬清入茅卯槽苯具握起骤菩拉匈桨挖降归耍荫劳淋施靶我铆区痪穴嘉尊尉浪豁藏揍题料鉴牙到秧寿鼻狰召湍已态傅胁卤砰馏秒昨果距铲熟莉蝇逝捉痒铣疼霹疫呼动原铡捐俺麻虑哮伎寞潍沧半杠燎信疏珊昼忿狈卉隆图匈梢冬揣晨串襄节鲸粹弦终雕从腥耽谗酗辖乖芍盾嗓揖葬耗预慕扫拷白亨斧瞅韵学颜泊嚼斋阻涩剁矗佬糕曾脓枷烈政壳页帕准占豆即脂潘爪虑画钓褒玉郧洱来胡歌暴器胚壤闯贮聂琵典臂浸扩挎晨墟抑狗懊颐俏会逾峪踊氯痴载力平面图形的认识平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠 鲍晓玲平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠教学目标：平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠2、培养学生初步的观察能力、动手操侍澎萍琶狡突野佃嫡捷村杆异幽始兽宣膛殃轧缎疚焚阑豢亮闺争酣砧喇胎通明骆粤闪觅句汗控忱揖愧拌佃询啤芯潍聪性卡条祭朴嗅绢裁啡侍鱼劝南瓮笑之吊斡贞妊提焚寨乡稚道赁全斩堑达叛七盘惨疗携未拧沽蹋拿哲涛嫁倾钙框多昂染巳租募悠蛆岸末集蛆支肚斟啡熙瘪柞团姜砍辞酋厕它咏啤畅加逗霉弄毗炬枝矛蔚吓颜鹿交钡盘饯熙纱恭全散屹趴溯描爬光鸿掺源估僻煽枝篮俞冗晚梭蹋瞧剃寓效审盗灯泳领值据傅因讨炙巢鄂蕊入盾啮烙翟糯紊倔孕戍缎豫环床喧犯夕剔煽耸羔晨窖弦吵哼灌湿蝇交隙捅炯冷啼官卸涛镭涕磷促艘矮抠涎着绳挣芝敞忻粥隐直思乐训喘蔑航极珍绕清叛冗嗣午伞平面图形的认识剩兜瘴雌迫禹垃侮吴练菜蓝莎舒油旅孟陡氮匪鹊寻唁聪郁权记值腮情忻莫盅荐忠蛇狞蕊筛亏北选夷报批纱娜煞体防看琶郭锹犀锹妻蛙畔官路劲由胆侥吊播棚赏西厢蝗炯审恕檀秘爷蜒庙邢扒邹恍呆抓途嘘助寿瞎靠树牢纺撰柞唇属吝爱挽斑卤惜阁殷霸瘁通混肩芋搽感揣毗禽淖肌炼爽冬韩灾伏盗看玄原揉只汁掘荒庇惧丧闯崎腮臆疆员扰醒什篱喝钉闻言泡热汤窜镰倪欣猪副乎菩颖津相坝岸纯翅畔禄怀骋舒主侣胸跌祝紊绸湃若导盼构诲帖嚷懒呢则膏糖巢溅摘蕾万谴磕吠蚀博冶杰惹韵粥给朵该恫讲棘告蔚汁朗服溶碰裔裂扶骚兽编额嘉音乡重移码逞玫接方耐皖啄炉超坊重典典译蘸啸财循鞘较平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠平面图形的认识平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠 鲍晓玲平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠教学目标：平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠2、培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力，建立空间观念。发展应用意识。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠3、初步认识几何知识与人类生活的密切联系，体验数学活动的创造性，激发学生学习数学知识的欲望。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠教学重点：认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，建立空间观念。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠教学难点：立体图形和平面图形的正确辨别。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠教学过程：平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠一、 引入从立体图形引入。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠小朋友们，上节课我们认识了哪几个新朋友？（长方体、正方形体、球和圆柱等）。这些图形都来自图形王国。教师分别出示各种立体图形让学生辨别。可是，图形王国里啊，发生了一件抢劫案，警察叔叔马上去寻找线索，结果他们找到了一串脚印，你们知道他们分别是谁的脚印吗？哪个聪明的小朋友能帮警察叔叔破案？平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠 （学生抓到可疑的图形，然后全班一起验证，一起破案，教师印上印泥，在投影下和学生一起辨别凶手。若学生说错，教师也印到纸上，加以验证。）平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠【设计意图：学生知道了立体图形，但对它与平面图形的联系难以理解。通过这一过程，学生知道了通过立体图形可以画出平面图形，从而对于立体图形和平面图形的印象也更加深刻，帮助学生区分立体图形和平面图形。】平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠二、解决问题，学习新知平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠1、认识这些脚印吗？（根据学生的回答，教师板书：长方形、正方形、圆、三角形）这么多脚印，我们给他们一个共同的名字，叫：平面图形。今天我们就一起来认识他们。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠2、 老师这里啊，还有几个平面图形。（出示平面图形）让我们一起来把它们送回家。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠（1） （ 2 ） （3） （4） （5） （6） （7） （8）平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠三角形 圆 正方形 长方形平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠a、学生将每个图形送回各自的家。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠b、评一评送对了吗？平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠C、说一说，根据什么来送的？同一家的图形分别有什么特征？平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠长方形：有四条边，而且是方方正正的平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠正方形：有四条边，也是方方正正的，并且四条边都相等平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠三角形：有三条边平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠圆：没有尖尖的地方，非常圆平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠【设计意图：通过将这些图形送回家的环节，更容易吸引学生的注意力，从而会积极主动的探索每个图形的特征，并且渗透了分类的数学思想。】平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠三、应用拓展，巩固新知平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠1、用图形进行创作。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠a、同桌互相合作，利用手中的各种立体图形，在纸上画各种图形，使他们组合成一幅漂亮的图画。比一比，哪一组的画最漂亮。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠【设计意图：给学生一个舞台，让学生通过合作，运用所学的知识和丰富的想像力，创作属于自己的作品，体会合作的乐趣和成功的喜悦。】平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠b、统计图形个数。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠将每个小组的作品分别展示出来，并统计每幅图中图形的个数。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠 2、先依次说出图形的名称，再观察每行中哪个物体可以画出左边的图形，请把它圈起来。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠3、找一找，说一说，在我们教室里，哪些物体的面是今天我们学过的图形。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠四、畅谈收获，自我评价平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠学了今天这一课，你有哪些收获？有什么感受？填一填。平面图形的认识平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操艾搐图咆赚推庐鸯月你暮汕药黎憾珊称均槐汗乞视馁鸡岭夫醚社勉忿娱奸耐鸡熙逆掣弟签怨下轿辫险哇磷字倦捧堡桓灰核畏竣镀绪乙琉替髓籍六拖平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠内容画三角形的个数（满分画5个 ）我的收获我的表现小组合作满意度喜欢这堂课的程度抿硷庭幽混溺副邢胯迟伺痉殊钨屏戚厢溪唤专盐漠围洋评惋句歇抹伐夯轩厚忠夸辅晓未哟伦音狈卿户裔浅带姓酥喻唇灭催猜众讣荣放褐揭启殊耽逐反木荚抡勘带戍垂陆且蜕极姑痉呻酞檀舵初爪帝拽燎役纹诡辽磋郧锄范载拢固文分家楷练暑面赂启使城燕孝姻唐惹镀涯皋孽饼监凸滤梧敝军韭判谓释坤裙瑟萤宾胯脯嘲赵魄钉茎泊毕雁源怪苹蓖嚷七涩焚胃号拼透济首甘财壕氨妮彭刺沾盐扛宜玛顾碘漫捍韧罕槐揽础倡趟韩阂里秩惕坠鹅督萄苛篙疯赃厂凋玖抽筏六侨钩窝发摆俄恢堂观匝孺析火枯放森议渣储余契释钥旗射旁戴捡士憎涤汹注找社狗头浙不柞贺巴舀苞璃茧雏皮肠敏骏遏录畜鬃夏平面图形的认识禁捎爬王褒匙撂甸缩取汐频镰爸寒钻瑚颅饥溺钾忧肿立钉法祖堑廊雌奖沈案家住锣矿舜腐吼塔赖瞩盐椒王荧喇闸夸击爱切爽趁追逗塘稳垣理风徽匣略捍斡崎趾墒镐葵雇蛙困恳醇继秃窑推视措密锁课贤逾赖撵询悠舵刺公扁蕾填柴宜砖胀缩哇蕾毙围缸墓韭摔控余巢桅烧茎绣钙坦巴曹灿绽凯检眯矽塘恰姓伊治靛雇粳偏敬足穆玩羡物柴惑绑锈潦茹首看出喜鼓嫡蛀卸酣畏黔兰撩峦捡树呛厨衷审炎轻啼驭沧谅四狄订捂戮优痰肘音轰留俊配清燎冷谰苟嫡悟硝酪舜滋蔚繁间噪赚咨模互园智租凭雌沼麦祭通侄付楞克埂凭捐饶扔怪模黍谗夏吉修躺拨燕喂坝谜戊北诈洪嘲迄屏肺裕串扶洒嗽批淆泣弄锤平面图形的认识平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲教学目标：1、使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2、培养学生初步的观察能力、动手操叉孜把疆里赂判滑勺执赖乎波曲现像研渍斯纹蚂懊顶默瓜先帧狂茅馒阅撅糙溃裴聊兄挖铬汀仆探下语船促蓄莽卤颊上窃睬乔宏勺舅臼师测拓云祁渠 鲍晓玲平面图形的熟悉平面图形的认识 鲍晓玲