“鼓”动人心“跃”动心灵.doc

“鼓”动人心，“跃”动心灵王娟 “岁月如歌”这个词真是不错，就在岁月不经意地一唱一和中，我已经在特教岗位上工作五年了。而这群可爱的孩子们也已经陪伴了我五年，我跟他们一起欢笑，一起经历，一起成长，一起感受梦想的颜色和温度，一起丰富我单薄的青春。而我也由一名懵懂的小姑娘长成现在一专多能的青年教师。“鼓”动人心2014年10月25日，一首由京口特教中心学生乐队带来的隐形的翅膀，响彻在日本福冈北九州国际演出大厅，学生明朗欢快的表情、热情饱满的演奏、动作标准的舞姿，征服了在场的四百多名来自中日韩三国参加文化交流的领导与观众。京口特教中心乐队，是学校最近几年一直全力打造的特色队伍，作为一名青年教师，学校将我安排在乐队，陪同学生一起学习，一起训练。了解接触乐队事宜后，我深深感到，鼓手是乐队的灵魂，他的演奏直接影响歌曲带来的气氛，因此，这个角色十分重要。而许欢就是我们从学校学生中挑选出来的鼓手。作为特殊学校的一名学生，他跟其他的学生一样，智力低下，注意力易分散，但他，又跟其他学生不一样的是，听到我们为乐队挑选鼓手，他那双小眼睛中闪烁出兴奋的光芒。但在当时，尽管我读懂了他的期待，我却没有立即同意带他。他是一名从普通小学转学过来的学生，胆子很小，不敢讲话，不敢回答问题，老师声音稍微大点都能让他的眼泪夺眶而出，试想这样的学生，怎么能够演奏出激动人心的歌曲呢。对于学校学生来说，爵士鼓比较复杂，它需要的是学生有较强的手眼协调、手脚协调能力，几个学生试验下来，没有一个人能将基本节奏连续打击出来，万般无奈之下，我想到了他。作为无奈之举，从训练开始，我就抱着失败的心情，在训练中，急躁是我经常的表现，因为我的大声训斥，他的眼泪常常在眼眶中打转，而我却对此视而不见。一直以来的徒劳无功，让我的心情跌到谷底，长久的失望，终于在一次中午训练中，我爆发了。我还清晰的记得那是一个星期二的中午，我对着他发脾气了，抓住他的鼓棒，扔到地上，大声的吼他，让他不要再练习。他被我突然的怒火给吓到了，呜呜的哭了起来，看到他哭，我更生气了，索性不看他，气鼓鼓的坐在椅子上，当我的怒气渐渐消失，我听到了他跟乐队键盘手的小声谈话：其实，我会这个节奏了，但是，老师对我大声，我却不敢敲了，就错了.断断续续的言语、杂乱无章的语序，却深深的击中了我的心灵，这时候的我才猛然发现，我是一个不合格的老师，空有一颗爱学生的心，却没有一个爱学生的行动。从那以后，我开始改正我急躁的脾气，慢慢引导他，甚至在后来，学会了放手，让他们自己练习，而他，果真没有让我失望，现在的他，已经能独立敲打出三种复杂的节奏，能配合乐队演奏出捉泥鳅、铃儿响叮当、感恩的心、隐形的翅膀、让爱传出去等乐曲，而他们也在国内外大小舞台展示着自己的风采。“跃”动心灵除了乐队，京口特教中心校舞蹈队，也是我们一直重点打造的特色队伍。房兆娟是京口特教中心舞蹈队的一个小女孩，记得去她们班挑选舞蹈队成员的时候，她坐的特别端正，小手摆在桌子上，眼睛直直的盯着我，我带过她们班的音乐课，她是个好动的人，经常窜上窜下，本来没打算选她，但后来她眼里那种叫期待的东西打动了我，于是，她跟我一起了。熟悉了之后，她告诉我：老师，我有一个梦想，我想认真的学习，我想在大舞台上跳舞，我想让妈妈更爱我。听着孩子稚嫩的话语，我感觉到了，梦想，正扇动着她的小翅膀，扑闪扑闪地在飞翔。快乐课堂是我们排的第一支参赛舞蹈。9月份的天还是闷闷的，音乐教室更闷，当她举着比她身体还高的拖把认真跳动时，一种叫做感动的情绪侵占了我，她的认真是我从来没有见过的。每天下午持续的训练，持续的重复动作，她从没喊累，跳错的时候，也是悄悄的吐吐舌头，然后更认真地跳。她的家境不是很好，妈妈对她也不是很耐心，所以她的心很敏感，她会敏锐的捕捉到你的情绪，开始的我训练的时候很急躁，因为不能确定比赛的时间，大家都急，所有的老师追求的都是赶紧让学生把动作学会，我也几乎没表扬过学生，只会指出他们的缺点，后来无意中的表扬让我突然发现她的感动，她的更认真，那时我才明白孩子其实都有梦想，她们都是用来疼的，用来鼓励的。11月份终于去常州比赛了，比赛的那天她早早的就到了，一改往日的喧闹，安静的坐在角落，安静的听老师讲规则，讲要求，紧张的情绪都摆在脸上。彩排时，她挑错了一个动作，我们都很急，生怕她正式比赛的时候出错，只是大家都不敢去讲，怕触动她敏感的心，后来，她似乎也明白了，也知道了我们的心情，到正式比赛的时候，跳的相当完美，是的，完美，这个词用在这么认真的她身上一点都不为过。她，真的很棒！她是一个懂礼貌的孩子，跳舞比赛的时候，我给她拍了照片，后来洗给她了，本意是送给她一个纪念的，后来她妈妈打电话给我，说她要给钱，她不好意思呢。在我心中，她一直只是个孩子，没想到，她如此的懂事！带特色队是我现在一直在做的事情，没学过艺术的我本以为会很难，只是，在不经意当中，这群孩子告诉了我她们的梦想，给了我感动，给了我幸福。每个生命都是有价值的，孩子尤其这样，只是，这些价值，需要我们自己去发现，我相信，只要努力，他们一定能成功。有人说过：无论是锅底厚的锅还是锅底