2011大研讨实施方案.doc

关于开展“加快转变经济发展方式与京仪集团科学发展”主题大研讨活动的实施方案为了深入贯彻党的十七届五中全会精神,紧紧围绕科学发展主题，积极推进学习型党组织建设，深入开展创先争优暨“四强四优”活动，深化“同心共创新局面”党建创新工程，按照京仪集团2011年总体工作部署，集团党委决定，在全系统范围内继续组织开展主题大研讨活动，根据集团改革发展实际，活动主题为“加快转变经济发展方式与京仪集团科学发展”，以优异的成绩迎接建党90周年，促进实现“十二五”规划良好开局。具体实施方案如下：一、指导思想以党的十七届五中全会精神为指导，以建党90周年为契机，紧紧围绕京仪集团“十二五”开局之年的各项任务，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，切实把思想和行动统一到加快转变经济发展方式上来，以党建项目品牌化推进党建创新成果的转化运用，进一步激发基层党组织和党员的积极性和创造性，带动党群共建创先争优，努力增强推动京仪集团“十二五”规划起好步、开好局的内在动力。二、活动目标（一）通过大研讨活动，科学研判发展趋势,在速度质量效益相统一上形成共识、自觉行动。在实现2011年经济工作主要目标的过程中，更加注重企业主营业务盈利能力的提高，追求有效益的增长和有现金的利润，更加注重产品结构、产业结构、组织结构和人力资源结构“四位一体”的不断优化，实现企业经济增长速度与结构质量效益相统一。（二）通过大研讨活动，增强领导干部谋划转变、统筹转变、优化转变、推动转变的本领，改进领导干部的工作作风，坚持实事求是，集中精力破解转换发展方式的难题，探索转换发展发式的途径，大兴求真务实之风。（三）通过大研讨活动，积极推进学习型党组织的建设，充分发挥党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，通过培育和选树基层党建工作创新项目，以党建项目品牌化推进党建创新成果的转化运用，把创先争优暨“四强四优”活动不断引向深入，进一步激发基层党建活力，提高党建科学化水平。紧紧抓住中国共产党建党90周年的契机，通过开展党史教育和庆祝建党90周年系列活动，增强党员的党性修养，大力宣传党建成果，探索党建规律，增强党组织和党员的责任感、使命感。不断完善党建创新的长效机制，努力把党的政治优势转化为促进企业科学发展的竞争优势。 （四）通过大研讨活动，努力提高企业自主创新能力。走创新驱动、内生驱动、职工受益的发展之路，加强创新型人才队伍建设，加大引进力度，抓住领军型人才这一关键要素，带动企业产业规划落地。树立正确的科研导向，形成更加有利于自主创新的良好环境。建立健全有利于加快企业研发成果向企业技术商品转化、有利于人才创新的评价、使用和激励的办法，促进人才资源的优化配置，将人才资源转化为加快企业经济发展方式的优势。（五）通过大研讨活动，培育长青的企业文化。开局之年的企业文化首先要确定长青的企业经营理念，其核心是建立加快转变经济发展方式、科学管理、规范运作的企业文化，要以此更新文化、再造文化，用主动的企业文化建设实现对员工的引导，紧紧围绕企业核心价值观，调动广大员工的参与积极性，针对管理的各个环节和规制流程进行改进完善，实现员工的自觉创新与企业战略制定、组织运行保持一致,自我管理和自我提升，通过企业文化建设，打造基业长青的企业。三、活动步骤第一阶段：学习培训（2011年3月至4月底）（一）学习内容：通过开展各级中心组学习，学习十七届五中全会精神、“十二五”发展规划纲要、勤政廉政要求等，不断提高领导干部思想政治素质；重点学习中央和市委市政府加快转变经济发展方式的一系列决策部署，加快提高自主创新能力的举措，增强对宏观经济的整体把握；结合建党90周年，以党史教育为重点，增强领导干部的党性修养，开展基层党支部书记培训活动，加强基层党支部的组织建设；按照集团主业发展、业务培育、创新孵化和辅业管理四大平台建设的不同需要，重点学习各平台科学发展的经营管理理念、经营管理方法、技术工艺等相关知识，实现企业经济增长速度与结构质量效益相统一。 （二）学习要求：按照“实用管用”和“缺什么补什么”的原则，有针对性地安排培训内容。拓宽渠道，构建干部教育培训体系，把集团整体培训与各企业、各专业培训有机结合，充分发挥各种培训的积极作用，发挥整体合力。采取集中学习、分组学习、派出学习、网络学习、自学等灵活多样的方式，广泛开展“实践式学习”，努力做到学以致用、学用结合，把学习的成果转化为领导科学发展的实际本领、谋划科学发展的工作思路，使重视学习、善于学习成为企业发展的动力，推动企业创新发展、科学发展、永续发展。领导干部全年集中学习培训的时间不少于40个学时，党支部全年学习培训不少于3次，党员全年学习培训时间不少于20学时。各单位要认真制定学习培训计划，做好学习培训情况记录和管理，确保学习培训效果。第二阶段：分析研讨（2011年5月中旬前）（一）广泛开展多种形式的分析研究在学习培训的基础上，各单位要紧密结合集团“十二五”开局之年的各项任务和企业工作实际，以加快转变经济发展方式为主线，通过党委书记讲党课、总经理做经济形势报告，召开专题研讨会、党支部生活会、走访听取专家意见、深入调查研究等多种形式开展大讨论，认真分析如何推进企业加快转变经济发展方式，如何实现“四位一体”的不断优化、如何促进实现有效益的增长和有现金的利润，不断提升企业的核心竞争能力。（二）认真确定党建工作创新项目通过多方面的分析研讨，在广泛听取意见建议的基础上，各单位党委（总支）要根据活动目标组织基层党支部确定党支部党建工作创新项目，各党支部组织党员结合岗位工作任务制定推进落实本支部党建工作创新项目的党员岗位任务目标；各单位组织部门同时开展组织工作创新，确定组织工作创新项目；在此基础上，各单位党委（总支）要确定本单位党委（总支）的党建工作创新项目。均填写京仪集团基层党建工作创新项目任务书，明确项目名称、项目目标、主要内容、措施计划、党组织和负责人员等。第三阶段：整改提高（贯穿全年）（一）要抓好党建工作创新项目的落实各单位党委（总支）全面负责本单位党建工作创新项目的落实工作，党委书记（总支书记）要认真履行党建工作第一责任人的职责，党委成员（总支委员）和各党支部书记、组织工作负责人要各负其责，脚踏实地地抓好项目目标的组织推进落实，党员要克服各种困难出色完成工作任务。各级党组织要大力培育和选树一批基层党建工作创新项目，以党建项目品牌化推进基层党组织建设。要及时发现问题，采取有效措施，积极推进整改提高，既要注重过程也要注重结果，努力确保项目目标的实现。（二）要积极开展创先争优活动要在整改提高的过程中积极开展创先争优活动，用高标准高质量推进项目目标的实现。加强党员队伍建设，以加快转变经济发展方式为主线，为企业调结构、转方式、上水平立足岗位、加强学习、争做贡献，推动企业理念创新、技术创新、管理创新和制度创新，共产党员要发挥先锋模范作用，团结带领广大员工转观念，解难题，促发展，使创先争优活动成为实现企业“十二五”规划良好开局的内在动力，以优异的成绩迎接建党90周年。大研讨活动三个阶段要注重工作衔接，相互有机融合。四、活动要求（一）制定实施方案各单位要按照京仪集团的活动主题和活动目标要求，结合自身实际，制定本单位切实可行的实施方案，实施方案要做到五有：有鲜明主题、有明确目标、有学习培训、有理论成果、有实践成效。活动分为学习培训、分析研讨和整改提高三个阶段进行。明确计划进度、活动内容、负责人，使各阶段工作有序进行、有条不紊，并于4月中旬前将实施方案上报集团公司党委工作部。5月中旬前上报各单位党委（总支）、各党支部、各组织部门制定的京仪集团基层党建工作创新项目任务书。并采取适当的方式在一定的范围内公布。（二）强化组织领导建立创先争优活动领导干部基层联系点，以强化大研讨活动的有效指导、督促和检查，分级建立，层层覆盖，京仪集团领导班子成员要按照分工建立基层联系点，直属各单位要结合工作实际建立领导班子中党员领导干部创先争优活动基层联系点，各级领导干部每季度要到联系点进行一次调研走访，掌握联系点活动开展具体情况；每半年要到联系点听取一次工作汇报，并对工作成效进行讲评。基层联系点定期调整。各级党组织要高度重视，统筹谋划，精心组织，扎实推进。要专门组织召开主题大研讨活动的动员大会，明确活动主题、活动目标、活动步骤和活动要求。要做好每个阶段的组织推进和总结评议工作，及时发现和推广大研讨活动中的经验做法，推动活动不断深入、取得成效。要充分运用报刊、网络、板报等宣传阵地，宣传大研讨活动的部署、要求、成效，京仪集团将通过大研讨活动专栏来宣传和推广各单位的好经验、好做法。（三）注重取得实效大研讨活动是集团党建创新工作的重要途径，并作为党建工作目标考评的重要内容。各单位要把是否取得实效作为检验大研讨活动的重要标准。集团公司将组织考评工作小组，检评各单位的主题大研讨活动，考评采取百分制，达标分为80分（具体考评细则见附表）。考评工作小组要认真履行考评职责，发现问题要及时指出，各单位要积极配合，为考评工作小组开展工作提供便利条件，并及时向集团公司党委报送所取得的阶段性成果。各单位要注重在开展大研讨活动中结合企业实际，创新党建方式，探索党建工作规律，规范党建工作流程，强化党建档案记录，使大研讨活动有效地促进党建科学管理，完善党建工作的长效机制。附：1、加快转变经济发展方式与京仪集团科学发展主题大研讨活动考评细则2、京仪集团基层党建工作创新项目任务书3、京仪集团领导班子成员创先争优基层联系点中共北京京仪集团有限责任公司委员会2011年2月25日附件1：加快转变经济发展方式与京仪集团科学发展主题大研讨活动考评细则考评单位： 得分： 考评项目考评内容分值评分标准得分组织领导 1、召开专门会议进行动员部署，确保思想认识到位。2未落实或落实不好，酌情减1-2分。2、研究制订实施方案，明确活动主题、活动目标、活动步骤和活动要求；明确计划进度、活动内容、负责人。6 无实施方案，减6分；计划进度、活动内容、负责人不明确，酌情减1-5分。 3、建立创先争优活动基层联系点；各级领导干部每季度到联系点进行一次调研走访，每半年到联系点听取一次工作汇报，并对工作成效进行讲评。2未按要求建立创先基层争优联系点的，减1分；未按要求开展调研走访及讲评工作的，减1分。活动内容 1、认真组织学习，制订切实可行的学习计划并抓好落实；领导干部集中学习培训的时间不少于40学时，党支部学习培训不少于3次，党员学习培训时间不少于20学时；建立学习培训情况记录管理制度。10 未制定学习计划或计划落实不好，酌情减2-3分；党员领导干部集中学习培训时间不足40学时、党支部学习培训不足3次、党员学习培训时间不足20学时，酌情减2-5分；未建立学习培训情况记录管理制度，减2分。 2、扎实有效开展“实践式学习”岗位培训活动，有详细的活动计划和措施；活动取得实效。5无活动计划和措施，减3分；活动成效不明显，减2分。考评项目考评内容分值评分标准得分活动内容3、开展党委书记讲党课、总经理做经济形势报告活动。5未按要求开展活动的，酌情减3-5分。4、多种形式开展大讨论，分析难点问题，形成讨论成果。6 未按要求开展活动的，酌情扣3-6分；开展活动成效不明显，未形成讨论成果，酌情减2-4分。5、各单位党委（总支）根据活动目标确定本单位党委（总支）的党建工作创新项目，组织确定党支部党建工作创新项目、组织工作创新项目；各党支部组织党员结合岗位工作任务制定推进落实本支部党建工作创新项目的党员岗位任务目标。16党委（总支）、党支部、组织部门没有确定党建工作创新项目的，酌情扣1-13分；党员岗位任务目标对落实本支部党建工作创新项目推进效果不明显的，酌情扣1-3分。6、及时报送活动方案、阶段总结评议结果。3未按要求报送活动方案，扣1-2分；未按要求报送阶段总结评议结果，扣1分。7、加强信息联络，注重宣传报道，信息报送及时，每月至少报送一篇创先争优活动暨争创“四强四优”活动简报，简报可以报道大研讨活动中取得成效和经验做法。8信息宣传上报工作开展不好的酌情扣1-5分；对大研讨活动中好的经验做法未及时发现和推广的，酌情扣1-3分。8、大胆探索创新，精心设计行之有效的活动载体，不断丰富活动内容和方式，自选活动有特色。7活动创新能力不足，特色不鲜明，酌情扣1-6分。考评项目考评内容分值评分标准得分活动效果 1、群众满意度测评满意度高10群众满意度不佳的，酌情扣1-8分。2、通过开展大研讨活动，取得了活动目标所确定的效果，创新党建方式，探索党建工作规律，规范党建工作流程，完善党建工作的长效机制。20 活动开展总体效果不好，党建工作流程不规范，党建档案记录不完备，党建工作相关长效机制不完善，酌情减1-15分。 附件2：京仪集团基层党建工作创新项目任务书项目名称立项单位项目负责人项目编号联系人联系电话预计完成时限项目目标主要内容措施计划项目预期效果立项单位意见 签字或盖章 年 月 日基层党委（总支）审核意见 （盖章） 年 月 日填表说明：1、“立项单位”为各单位党委（总支）、党支部、组织部门；2、“项目负责人”必须为党员且为项目实施的实际负责人，只填写1人； 3、“项目编号”为单位简称+党支部或组织部门名称+编号，一个项目编号对应一个项目，由各单位组织部门汇总后统一连续编写；4、“项目目标”要明确具体，定量或定性描述，尽量使用量化指标；5、“措施计划”要可行得力，切实能够破解难题，推动项目目标实现；6、“项目预期效果”为通过本项