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文档简介
肇庆工商职业技术学院 教师参加企业实践活动手册姓 名 徐健 专 业 模具设计与制造 技 术 职 务 技师 所 属 系 部 工程技术系 编 号 肇庆工商职业技术学院人力资源部制申 请 表表一: 2011年 5 月 25日实践活动名称高要市联华机械工业有限公司挂职实践企业名称及地址高要市联华机械工业有限公司,高要市新城路35号企业联系人及电话吴彦杰 副总经践起止时间2011年 5月 16日至2011年 6 月 7日实践活动计划2011年5月16日由高要市联华机械工业有限公司吴彦杰副总经理对参加本次挂职实践的老师进行岗位培训。主要介绍该公司概况,规章制度,安全教育,福利待遇,分配挂职实践的部门和岗位,参观生产车间;2011年5月16日至2011年6月7日参加本次挂职实践的老师按高要市联华机械工业有限公司生产技术部的安排进行挂职实践。在整个挂职实践过程,完成金泰德胜电机有限公司委托高要市联华机械工业有限公司加工的电动机零件:YFV75-4前端盖试产技术工作,具体工作安排如下:(1)2011年6月10日6月15日制订YFV75-4前端盖试产加工工艺方案,至少制订2套方案;(2)2011年6月16日6月17日YFV75-4前端盖试产专用数控车床夹具的设计;(3)2011年6月20日6月22日YFV75-4前端盖试产专用加工中心夹具的设计;(4)2011年6月23日YFV75-4前端盖试产4500.031外圆及端面专用车刀的设计;(5)2011年6月24日YFV75-4前端盖试产4500.031外圆及端面专用量具的设计;(6)2011年6月27日7月8日YFV75-4前端盖试产首件零件加工过程的现场跟踪指导,及时解决加工过程出现问题,并做好记录;(7)2011年7月11日YFV75-4前端盖试产首件零件的检测验收;(8)2011年7月12日7月14日YFV75-4前端盖试产加工工艺方案的修改完善;(9)2011年7月15日YFV75-4前端盖批量生产。实践活动拟解决的问题本次顶岗实习拟解决以下的问题: (1)通过本次挂职实践,检验老师掌握的理论知识和技能运用到实际工作中是否可行。俗话说能师出高徒, 检验老师是不是能师,能否出高徒;(2)了解企业需求哪些与本专业相关的人才,本专业人才应具备哪些专业技能和专业理论知识。为今后调整实训课程设置和考证提供有力的依据,解决教学与企业人才需求的问题。(3)了解本专业现在开设的专业理论课程,哪些与企业需求一致,哪些用处不大,哪些甚至没什么用的。为今后调整专业理论课程设置提供有力的依据,解决教学与企业实际需要专业知识的问题。(4)了解企业现在使用的新技术、新工艺、新设备,新的管理方法,更新和丰富老师的专业知识,使老师紧跟时代的步伐。为今后提高教学质量,使用最新和最前沿的知识教学,解决教学与现实情况相一致的问题,从而提高教学水平。(5)通过本次挂职实践提高教师动手操作的技能,特别是没有企业工作背景教师的动手操作技能。使自己成为既有丰富理论知识,能够讲授专业理论课,又有动手操作技能,能够上实训课的双师型教师,从而提高教学水平。实践方式学习 带学生顶岗实习 调研 挂职 培训 产学研 其他 教研室意见系部意见学院意见企业单位意见 盖 章负责人: 年 月 日活 动 记 录 表表二:2011年 5 月 16 日 天气 晴 实践方式学习 带学生顶岗实习 调研 挂职 培训 产学研 其他企业名称高要市联华机械工业有限公司地 址高要市新城路35号时 间2011年5月16日至2011年7月15电 践内容:2011年6月10日至2011年7月15日参加本次挂职实践的老师按高要市联华机械工业有限公司生产技术部的安排进行挂职实践。在整个挂职实践过程,完成金泰德胜电机有限公司委托高要市联华机械工业有限公司加工的电动机零件:YFV75-4前端盖试产技术工作,具体工作安排如下:(1)2011年6月10日6月15日制订YFV75-4前端盖试产加工工艺方案,至少制订2套方案;(2)2011年6月16日6月17日设计YFV75-4前端盖试产专用数控车床夹具;(3)2011年6月20日6月22日设计YFV75-4前端盖试产专用加工中心夹具;(4)2011年6月23日设计YFV75-4前端盖试产4500.031外圆及端面专用车刀;(5)2011年6月24日设计YFV75-4前端盖试产4500.031外圆及端面专用量具;(6)2011年6月27日7月8日现场跟踪指导YFV75-4前端盖试产首件零件加工过程,及时解决加工过程出现的问题,并做好记录;(7)2011年7月11日参加YFV75-4前端盖试产首件零件的检测验收;(8)2011年7月12日7月14日完成YFV75-4前端盖加工工艺方案的修改完善;(9)2011年7月15日YFV75-4前端盖批量生产。(续表)小结(体会): 通过高要市联华机械工业有限公司挂职实践,使自己体会最深的是作为一名高职院校的专业理论课教师到企业实践很有必要。当今世界的科学技术日新月异,如果我们只在学院的小圈子里待着,不接触社会,不了解企业的现状,不了解本专业最前沿和的最新的技术,新工艺,新设备。讲课只是从课本到课本的内容,而往往课本的内容又滞后于实际。学生从老师身上学到的知识可能已经过时,满足不了企业对人才的要求,学生就业和今后的发展都会受到影响,甚至影响到学院未来的招生。通过挂职实践可以提高教师的专业能力,把握行业发展动态,理论联系实际相结合,促进产学研合作,推动教学改革,改进教学方式方法,有效提高人才培养质量。提高教师的动手能力,作为高职院校的教师最好既有丰富的理论知识,又能动手教学生实训,这样的教师更受学生的欢迎。希望学院今后能够创造更多的机会,让教师到企业实践。 企业认定人(签字):盖 章 年 月 日 考 核 鉴 定 表表三:姓 名李敏志所赴企业名称高要市联华机械工业有限公司在企业时间2011年 5 月 16日 至 2011 年 7月 15日 企业联络人吴彦杰 副总经理联系电践内容 2011年6月10日至2011年7月15日参加本次挂职实践的老师按高要市联华机械工业有限公司生产技术部的安排进行挂职实践。在整个挂职实践过程,完成金泰德胜电机有限公司委托高要市联华机械工业有限公司加工的电动机零件:YFV75-4前端盖试产技术工作,具体工作安排如下:(1)2011年6月10日6月15日制订YFV75-4前端盖试产加工工艺方案,至少制订2套方案;(2)2011年6月16日6月17日设计YFV75-4前端盖试产专用数控车床夹具;(3)2011年6月20日6月22日设计YFV75-4前端盖试产专用加工中心夹具;(4)2011年6月23日设计YFV75-4前端盖试产4500.031外圆及端面专用车刀;(5)2011年6月24日设计YFV75-4前端盖试产4500.031外圆及端面专用量具;(6)2011年6月27日7月8日现场跟踪指导首件零件加工过程的现,及时解决加工过程出现的问题,并做好记录;(7)2011年7月11日YFV75-4参加前端盖试产首件零件的检测验收;(8)2011年7月12日7月14日完成YFV75-4前端盖加工工艺方案的修改完善;(9)2011年7月15日YFV75-4前端盖批量生产。完成情况(重点表述成绩成果,需附有关证明材料)通过挂职实践,掌握了企业需求哪些本专业相关的人才,本专业人才应具备哪些专业技能和专业理论知识。为今后调整实训课程设置和考证提供有力的依据,解决教学与企业人才需求的问题。通过挂职实践,掌握了本专业现在开设的专业理论课程,哪些与企业需求一致,哪些用处不大,哪些甚至没什么用的。为今后调整专业理论课程设置提供有力的依据,解决教学与企业实际需要专业知识的问题。通过挂职实践掌握了企业现在使用的新技术、新工艺、新设备,新的管理方法,更新和丰富老师的专业知识,使老师紧跟时代的步伐。为今后提高教学质量,使用最新和最前沿的知识教学,解决教学与现实情况相一致的问题,从而提高教学水平。通过本次挂职实践提高教师动手操作的技能,特别是没有企业工作背景教师的动手操作技能。使自己成为既有丰富理论知识,能够讲授专业理论课,又有动手操作技能,能够上实训课的双师型教师,从而提高教学水平。通过本次挂职实践,检验老师掌握的理论知识和技能运用到实际工作中是否可行。俗话说能师出高徒, 检验老师是不是能师,能否出高徒。实践证明
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