全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
丽燕教育初中化学氧气基础测试卷一、选择题:1判断铁丝在氧气中燃烧是否发生了化学变化的根本依据是()A火星四射B发热C生成黑色固体D形状改变了2氯酸钾和高锰酸钾混合加热,完全反应后,生成物有()A2种B3种C4种D5种3据CCTV报道,2010年5月22日上午,我国对珠穆朗玛峰高度进行重新测量的测量队员成功登上空气稀薄的顶峰,竖起测量觇标测量队员所携带的贮气瓶中,含有的气体主要是()A氮气B氢气C氧气D二氧化碳4实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有:装入药品;检查装置气密性;给固体药品加热;将装置固定在铁架台上;熄灭酒精灯;收集气体;将导管移出水槽则正确的操作顺序为()ABCD 5为了使灯泡经久耐用,常向灯泡里面充的气体是()A二氧化碳B氧气C氮气或稀有气体D氮气和氧气 6关于“催化剂”在化学反应前后的说法有:质量减少;质量不变;化学性质改变;化学性质不变;二氧化锰可作各种化学反应的催化剂在上述说法中正确的是()A和B和C和D和7下列变化中有一种与其他三种有本质区别,这种变化是()A硫在空气中点燃生成气体B蜡烛在空气中燃烧生成气体C水在空气中加热生成气体D氯酸钾在空气中加热放出气体 8下列实验操作错误的是()ABCD9以下对空气的说法中,不正确的是()A空气是一种宝贵的资源B空气的成分一般是比较固定的C空气是几种气体组成的混合物D洁净的空气是纯净物 10医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置关于该装置,下列说法不正确的是()Ab导管连接供给氧气的钢瓶Bb导管连接病人吸氧气的塑料管C使用该装置用来观测是否有氧气输出D使用该装置用来观测氧气输出的速率11在庆典活动中,人们常用氦气充灌气球,其利用了氦气的性质有()密度比空气小;在空气中不会发生燃烧和爆炸是一种无色气体;不能供给呼吸ABCD12下列各组变化,前者一定包含后者的是()A物理变化,化学变化B氧化反应,化合反应C化学反应,化合反应D氧化反应,化学反应13在美国曾发生一起飞机撞击大楼的事件,在该事件中发生了如下一些变化,其中属于化学变化的是()A大楼倒塌B房屋钢筋熔化C飞机油箱燃烧爆炸D飞机撞击大楼玻璃破碎 14下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞难以启开的是()A木炭B红磷C蜡烛D硫15某同学制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的()没有给试管均匀预热;试管外壁有水滴;试管口没有略向下倾斜;加热时试管与灯芯接触;收集完毕,先撤去酒精灯ABCD 16同时加热下列物质,最易放出氧气的是()A纯净的氯酸钾B氯酸钾与二氧化锰的混合物C纯净的二氧化锰D氯化钾与二氧化锰的混合物21用如图所示的装置制取气体,需满足的条件是()反应物是固体;反应需要加热;制得的气体不易溶于水;制取的气体密度比空气大;制得气体能与空气中氧气反应ABCD二、填空与简答供给呼吸 23下列物质:硫;铁;碳;蜡烛它们在氧气中燃烧(用相应的序号填空):发出明亮的蓝紫色火焰的是 产生带刺激性气味的气体是 能生成黑色固体的是 只产生无色无味的气体并能使澄清石灰变浑浊的是 发出白光,放出热量,在瓶壁上有水雾出现的是 27常用实验室制取氧气的方法有:a加热氯酸钾和二氧化锰粉末;b加热高锰酸钾固体;c用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气(1)写出左图中指定仪器的名称:集气瓶(2)请仔细分析上图中装置A的特点,推测该装置可用于上述制氧气方法的有 a、b(填a、b或c)(3)采用方法c制取氧气应该选用的气体发生装置是上图中的 B(填“A”或“B”)(4)利用装置A制氧气,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是 防止水倒吸,使试管炸裂利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是 29将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B回答:(1)写出名称A BCDEF(2)加热紫黑色固体A时所发生的反应属于反应; 分解(3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式 二氧化碳紫黑色固体A分解的化学方程式: 锰酸钾+二氧化锰+氧气31如图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题(1)用向上排空气法收集氧气,则氧气应从 端导管通入,空气由 排出若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在 端导管口处AB(2) 若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从 端导管通入
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年七上地理中考试题及答案
- 基于改进蛙跳算法BP神经网络的电机转子故障诊断研究
- 基于改进粒子群算法的家电物流配送车辆调度优化:理论、实践与创新
- 基于改进小波阈值的埋地输气管道泄漏监测系统:原理、优势与应用
- 基于改进YOLOv3算法的道路交通标志检测技术深度剖析与创新实践
- 2025建筑公司消防工程设计合同范本
- 2025医疗美容行业发展分析及消费群体扩张与私募股权参与报告
- 2025医疗管理发展行业市场深度调研及行业趋势与投资策略研究报告
- 2025医疗监护仪器行业竞争分析及功能优化方向与市场投资策略研究报告
- 沛县音乐考编真题及答案
- 深部静脉血栓形成预防措施培训
- 相变储热材料介绍
- 2025年农业种植技术员实操技能考核试卷及答案
- 干眼症课件资料
- 电网QC比赛项目汇报答辩课件
- 工会安全知识培训内容课件
- 污染溯源课程标准解读
- 外来人员滋扰暴力事件应急预案
- 6.1 正视发展挑战(导学案) 2025-2026学年度道德与法治九年级上册 统编版
- 耕地非粮化培训课件
- 专题17 基因工程-2025年高考《生物》真题分类汇编
评论
0/150
提交评论