中职生职业生涯规划.docx

姓名： 董明鑫 性别： 男 班级： 13数控2班 学号： 09号 引言漫漫人生，唯有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明彼岸.拥有有正确的理想和信念，是我乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源.我要在追求远大理想，坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想，这也正是我自身成才的现实需要。 每一棵种子的成长都要经历长时间的生长。嫩芽要冲破土壤的坚固壁垒。刚刚冒头的它，还很娇嫩，在抽枝生长的同时，还会遭到虫子的啃食，风雨的吹打在经历了这些困难后，慢慢的它长出了属于自己的枝条。烈日下，暴风雨中，它接受风雨的洗礼，默默承受，只为最后的那一步。我愿做这样的一颗小树。也许我会经历学习上的失败，感情上的失意，工作上的失误但是这些不会阻止我成长发展的脚步。磕磕碰碰，缓缓前行，我相信：正如小树一般，我遇到的挫折，曾经的哭与笑，都是为了我将来的精彩！一、前言二、天生我材必有用自我认知 1.职业兴趣 2.职业性格 3.职业能力 4.职业价值观 5.认知小结 三、立志欲坚不欲锐职业认知 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析 四、 宝剑锋从磨砺出行动计划 1.确定长远和近期目标 2.目标一步一脚印3.各期具体的措施方案五.结束语个人基本信息姓名：董明鑫性别：男生日：1996年02月19日民族：汉族籍贯：浙江省杭州市学校：专业：数控技术应用手机：邮箱：707449764座右铭：只要努力，必能成功！指导教师：鲍向阳、赵华锋二、天生我材必有用自我认知俗话说“知己知彼，百战不殆”清楚地认识自我是取得成功的首要条件，人最难认清的就是自己，所以古语有云“以人为镜，可以正衣冠”。我选用了霍兰德职业兴趣测评探索我的职业兴趣，结果如下：我的霍兰德职业兴趣类型是：SRE我是一个乐观，成熟稳重的男孩。在做事上比较果断，具有人道主义倾向，责任心也较强。看问题十分透彻，考虑周到，给人一种可以把任何事交给你去做，并且相信你一定能认真出色完成的感觉。身体技能及机械协调能力较强，对机械与物体的关心比较强烈。稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作，甚至热衷于亲自动手创造新事物。我也是一个懂规矩、守规则的人，能自觉遵守各项规则和规定并能影响、管理、领导他人我喜欢听音乐，而且特别喜欢听一些激昂的音乐。因为音乐可以给我的生活带来乐趣。可以消除愁闷的心情。我还喜欢动手操作之类的活动。自幼喜欢动手拆装机械之类的东西，比如自行车，电器和玩具等，因此，我的动手能力比较强。对于机械行业，我有较大的兴趣，喜欢操纵、驾驭机器。社会型(Social)具有此类倾向的个体，喜欢与人为对象的工作。他们通常言语能力优于数理能力，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。这一领域的职业有:学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。具有这类倾向的个体，属于技术与运动取向。往往身体技能及机械协调能力较强，对机械与物体的关心比较强烈。稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作，甚至热衷于亲自动手创造新事物。不善言谈，对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。这一领域的职业有:需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。现实型(Realistic)-技能型企业型(Enterprising)-经营型。具有这种兴趣倾向的个体，喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人；自信、支配欲、冒险性强。他们不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。这一领域的职业有：管理，市场和销售类的职业。职业性格我的职业性格测试结果是ESTJ。结果表明：我的总得分为: 293+（ E89 S61 T74 J70 ）。我是一个友好直率，精力充沛；能力强，效率高，有条理；现实敏感，对新观念及未经证实的观念多抱有怀疑的态度；诚实率真；决策迅速，固执己见，保守，认真可靠的人。优势劣势E外向关注自己如何影响外部环境：将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。例如：聚会、讨论、聊天你看问题具有很强的批判性，注意力更多关注存在的问题，通常不能对别人的贡献表示赞赏和肯定。S感觉 关注由感觉器官获取的具体信息：看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物例如：关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能你喜欢把自己的标准强加给别人，对自己和他人都要求严格，通常被周围的人看成“独裁者”。T思考重视事物之间的逻辑关系，喜欢通过客观分析作决定评价你遵照逻辑和客观的原则做事，较少考虑自己的行为和决定给他人带来的影响。J判断 喜欢做计划和决定，愿意进行管理和控制，希望生活井然有序你专注于实施自己细致的计划，容易错过外界的很多变化和信息，甚至难以停下来听一听别人的意见，你忽视了许多发展的可能性及事物潜在的关联关系。同学：优点：乐观开朗、做事认真。缺点：管理太严格。自己：优点：孝顺，考虑问题周到，与人真诚交往，做事充满激情，讲求效率，追求完美。缺点:成绩不够稳定，有时脾气会很暴躁。家人：优点：孝顺、开朗。懂事，能让父母少操心。缺点：做事有时比较心急，所以会马虎一些。老师：优点：做事认真负责，懂事、勤奋。缺点：学习不够努力，成绩不够稳定。职业能力L(社会交往能力)：人善于进行人与人之间的相互交往、相互沟通、相互联系，也容易与陌生人建立良好的工作或合作关系。O(动手能力)人的手、手指、手腕灵活，能准确地操作细小的物体。这个人也通常擅长自己动手操作机械设备等东西。U(组织管理能力)擅长组织和安排各种活动，擅长协调参加活动中每个人的关系和在活动中的作用。根据测试分析，我具有较强的组织管理能力，擅长组织和安排各种活动。我的社会交往能力也很强，善于进行人与人之间的相互交往和沟通，建立良好的工作或合作关系。我的动手能力也很强，擅长动手操作机械设备。并且专业方面的学习使我的空间想象能力，结构，空间布局中收获很大。实际情况与职业测评基本吻合。 职业价值观职业价值观测试结果如下：R：社会人际关系社会人际关系是人们在面对面的交往过程中形成的，个体可切实感受到它的存在。人际关系是人之基本社会需求。也可助人自我了解。而且还可达到自我实践与肯定。以及用于自我检定社会心理是否健康。G：管理型 追求并致力于工作晋升，倾心于全面管理，独自负责一个部分，可以跨部门整合其它人的努力成果，他们想去承担整个部分的责任，并将公司的成功与否看成自己的工作。A：安全型 安全的人追求工作中安全与稳定感。希望使用自己能力去创建属于自己的公司或创建完全属于自己的产品(或服务)，而且愿意去冒风险，并克服面临的障碍。认知小结：通过霍兰德的职业兴趣测试、360和评价职业分析（一）家庭分析我生活在一个幸福的四口之家，爸爸妈妈都是个体户，经济条件还可以。我觉得这可以为我的未来的生活上提供一定的帮助。父母寄予我很高的期望，希望我能学好一门技能和本领，而且要学的精。我父亲也懂这方面的专业知识，所以可以教我一些技能。他们希望我以后可以在社会上找到一份社会地位较好、收入稳定且与兴趣、性格能力相符合的工作。（二）学校环境分析学校简介她是一所闻名遐迩的国家级重点职校。坐落在美丽的富春江畔，那里青山环抱、祥云缠绕。她是我市唯一一所国家级中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校。她以“完善人格、服务社会”为办学宗旨，以“首岗胜任，多岗适应、终身发展”为育人目标，以“让每一个学生都享有适合的教育和得到最充分而自由的发展”为教学目标，在校企合作、实训基地建设、3Q7S管理、服务社会等方面特色鲜明，发挥着积极的示范引领作用。而今，学校已经形成了“一体多翼，上挂下联、中高职贯通、全日制与业余并举，校企合作、产教研一体的集团化、社会化、现代化、开放式”办学体系。“十二五”期间，学校将围绕“专业适合产业、人才适合岗位、教育适合学生、学校适合社会”的战略思维，凝聚合力，力争建成“专业有品牌、人才有优势、办学有特色”，立足本地、放眼全国、接轨国际的现代化、集团化、服务型的国家示范性职业学校，并跻身全国千所教育改革发展示范学校行列。职业环境分析社会分析;一个地区、一个城市在一定时期的经济状况，直接影响到计划在这一地区或这一城市就业的大学毕业生的就业情况。经济发展速度快、经济发达的地区和城市对大学生的吸纳和接收能力较强，对每一位大学毕业生来说，求职都具有一定的区域局限性。总体来说，经济发展水平高的大中城市对大学生的吸收能力更强，在这些地方，就业机会更多，因此，地区的经济状况和发展水平决定该地区的就业状况。一般说来，沿海要好于内地，大城市好于中小城市。地区文化、学校传统、亲朋好友、老师、家长等大学毕业生所处的外界社会环境，也对大学生就业行为产生极大的影响，更容易使大学毕业生形成一种集体行为模式，比如进外资企业、考研、出国等行业分析：随着我国机械行业新技术的应用，数控机床的使用、维修、维护人员在全国各地的工业城市都非常紧缺。据报载，目前，我国技术工人中，高级技工占3.5%，中级技工占35%，与发达国家相差甚远。高级技工在未来510年内仍会有大量的人才缺口。我觉得只要自己在校期间努力学习，今后在社会上一定会有很大的发展。发展前景及趋势：目前我国正处于工业化中期，以重工业为基础的高增长行业发展势头强劲，构成了对机床市场尤其是数控机床的巨大需求。中、高档数控机床的比例会大幅增加，而非数控的普通机床的需求将会大幅度减少。因此，未来数控系统行业市场空间广阔，具备进一步发展的巨大潜力。数控系统产业是国家战略性的高技术产业，数控技术是关系国家安全、装备制造业振兴的核心技术。近年来，我国国民经济的稳定快速发展和国家对装备制造业的政策支持，为机床工业提供了很大的市场空间和难得的发展机遇，中国机床工具行业发展前景依然十分乐观。确定发展目标1.长远目标：能成为一家有名企业的高层管理者。2近期目标：好好学习，考上大学，并学好专业。进入一家有名的企业，跟前辈学习工作经验。考出技师证书。成为一名高层管理者。（三）构建发展阶段获得大学文凭和普车高级工证书、数车高级工证书和钳工高级工证书。获得高中毕业毕业证书、普车中级工证书、数车中级工证书和钳工中级工证书。四、制定发展措施第一阶段-2013年2016年我的目标是顺利拿到高中毕业证书和数控中级工证书，并考上一所理想的大学。措施：针对自己基础比较薄弱的英语，我打算每天坚持记忆一定量的词汇，因为词汇是英语的基础。而且要不断的去复习，反复的记忆，多做练习。遇到困难时，主动向老师、同学请教。只要坚持下来，相信我的英语一定会好起来的。为了顺利拿到相应的证书。上课期间，我会认真听讲、做好上课笔记，弄懂所学的专业知识，特别是重点和难点。逐步培养对数控专业的兴趣。我不仅要将自己的专业知识学好，还要提高自己的实践操作能力，这样才有利于我自己喜欢的方面有所成就.实训课上，应该勤于动手，多动脑。遇见问题，主动向老师或师傅请教，多参加课外的实践活动，力争做一名合格的数控操作工。机械专业更多的是看与做的紧密结合.因此在学习理论的过程中，不仅要提高自己的动手能力，另外我还应该大量的借鉴别人的成果或着方案，以此来开拓自己的眼界和提高自己的创新能力.第二阶段-2016年2020年我的目标是进入一所理想的大学，并取得数控专业高级工证书。措施：因为机械制造行业是一个传统行业，是一个需要经验的行业。它需要一个积累过程才能在技术上达到一定的高度。而目前就行业现状来看，制造方面的人才不多，潜心技术的也不多。这也多给了我们带来了更多的选择，同时也给我们指定了一点途径-加强技术的精湛和经验的丰富。在大学里，刻苦钻研数控专业理论和技术，多学习、阅读与数控专业有关的书籍，在实践中培养自己的素质和能力，利用暑假社会实践，实习实训等，深入企业，了解企业的有关情况，向工厂里的师傅学习请教，积累经验，提高数控机床的操作和数控编程等技术水平，了解数控操作高级工的职业资格标准，找出自身存在的不足。提高专业技术水平，考出数控高级工证书。最后，我们还得关注社会环境的变化，随着科技发展以及自动化的全面上市，在制造行业我们更的加强对自己的关注，利用更多的业余时间去充电，了解更多的数控.自动化和信息技术等对自己有用的知识，这对今后自己持续发展是有很大帮助。第三阶段-2020年2030年我的目标是进入一家有名的企业，考出技师证书。成为一名高层管理者。措施：在进入一家企业后，首先我觉得应该了解这一家企业的背景，并向这家企业的前辈学习，获得一定的工作经验。学习如何管理员工等知识。在课余时间，阅读大量的书籍，给自己充电，借鉴别人的经验，为自己的未来做一定的铺垫。空间越大，环境变化越快，各人的人生目标也会发生改变。就像大学十年的作者一样在不同的环境中开发自己不同的潜力，同样也可以实现自己的目标。在环境的改变中，我要学会适应环境，那样才会立于不败之地。我决不会将自己的事业停留在技师的水准上，