广东省普通话水平测试规程及内容.doc

广东省普通话水平测试规程及内容广东省普通话水平测试规程及内容 广东省普通话水平测试规程及内容 本学期的普通话水平测试时间还没出来，按上年的来看，估 计是在 10 月份进行考试，开学初进行报名，大家可以利用 暑假的时间好好地准备一下? 规程一、报名 （一）应试人持有效身份证在户口（或单位）所在地的测试机构报名（或由 所在单位集体报名），并按规定缴交测试费。 （二）应试人填写报名表，按规定缴交本人近期小一寸彩色证件照。 （三）接受报名的测试机构负责安排测试的时间和地点。 二、考场 （一）测试机构负责安排考场。指定考场负责人和测试业务负责人。配备测 试所需的性能良好的录音设备和其他用品。 （二）测试站考场应相对固定，环境要整洁肃静，标志要清晰明显。 （三）考场设候测室、备测室、测试室。 候测室为应试人集中报到、等候之用。每场可按人数安排一个或多个房间。 备测室为应试人按试题要求准备测试之用。 同一室可根据具体情况安排一个 或多个测试组。 测试室为现场测试之用。每室只安排一个测试组。每组配备测试员 2-3 人， 工作人员 1 人。 （四）考场须严格分离已测人员和候测、备测人员。 三、试卷 （一）试卷由省语言文字工作部门统一提供。 （二）试卷由专人负责，各环节经手人均应签名。 （三）试卷限于当天当场（上午或下午）使用。每场使用的试卷不得少于 8 套。同一考场同一时间的不同测试组可使用相同试卷。上、下午使用不同试卷。 （四）每场测试按实际需要封装试卷。测试前 30 分钟向测试员分发试卷。 （五）每场测试结束，要当即清点回收试卷，统一封存或销毁，不得泄露遗 失。 四、测试 （一）测试严格按普通话水平测试大纲规定执行。一个测试组每天工作 量不得超过 35 人。 （二）考场测试员和工作人员须佩带印有姓名、编号和本人照片的胸卡，严 格遵守纪律，认真履行职责。 （三）应试人持准考证和有效身份证按时到指定考场报到，听候考场安排抽 题备测，备测时间应不少于 10 分钟。 （四）进行测试时，测试室只允许 1 名应试人在场。 （五）测试员对应试人身份核对无误后，引导应试人进入测试程序。 （六）测试各项目应紧凑进行，不得无故中断测试。 （七）测试全程录音。包括：应试人姓名、考号、单位、试卷编号以及全部 测试内容。不能缺头少尾。 录音应声音清晰，音量适中、便于复查。同一人的录音应在录音带的同一面（A 或 B 面），不得跨面、跨盒录音。 （八）测试录音要贴上标签，写明考场、测试日期、测试组别、应试人姓名、 考号、试卷编号以及录音人签名等内容。录音内容应与标签相符。 （九）测试结束，考场负责人填写测试情况记录。 五、评分 （一）测试员严格按普通话水平测试大纲和省测试机构有关规定评分， 如实填写测试评分表和成绩单并签署全名。 （二）评分记录须使用黑色或蓝色墨水的钢笔或签字笔，符号要清晰明了； 填写成绩、等级应正确无误。 （三）同组测试员对同一应试人的成绩评定出现等级差异时，由测试组长主 持复议确定，如无法取得一致意见，由考场测试业务负责人主持再议后确定。 六、复审 （一）每场测试由经验丰富的测试员组成复审小组，负责抽查复审该场测试 成绩。复审小组人数视情况确定；抽查复审数量，应不少于当批次测试总人数的 十分之一。 （二）复审录音应作复听记录，复审完毕要填写复审意见，意见须具体、规 范，并由复审者签名。复审记录须妥善保存。 （三）应试人测试的成绩，须经现场测试员评分、复审小组抽查复审认定后 由市（高校）测试机构公布；一级乙等成绩须经省测试机构复审认定后公布；一 级甲等成绩须经国家测试机构复审认定后公布。 （四）凡一级成绩录音，须经市（高校）测试机构的国家级测试员复审并签 署意见后再上报省测试机构。 （五） 要加强对下级测试机构测试质量的检查， 抽查复审是检查的主要方式。 七、证书 （一）由省语言文字工作部门向测试成绩达到普通话等级的应试人发放测试 等级证书。 （二）等级证书由各地级市（高校）测试机构按规定验印后颁发。 八、存档 （一）测试资料必须存档。主要有应试人档案和测试工作档案。 （二）应试人档案包括：测试报名表、试题、测试录音、测试员评分记录、 复审记录、成绩单等。应试人档案保存期不少于两年。 （三）测试工作档案包括：测试的场次、地点、日期、组别、对象、人数、 成绩、证书编号以及考场负责人、测试员、工作人员、测试情况记录等。测试工 作档案应长期保存。 内容普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为 100 分。 （1）、读单音节字词 100 个，限时 3 分钟，占 10 分。目的考查 应试人普通话声母、韵母和声调的发音。 （2）、读双音节词语 50 个，限时 3 分钟，占 20 分 。目的是出 考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻 声的读音。 （3）、判断测试，限时 3 分钟，占 10 分。目的主要是考查应试 人掌握普通话词汇、语法的程度。 （4）、400 字短文朗读，限时 4 分钟，占 30 分。目的是考查应 试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语 调等。 （5）、说话，时间不少于 3 分钟，占 30 分。目的是考查应试人 在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。 考试要求： 考试要求 普通话水平测试等级标准如下： 一 级 甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语 调自然，表达流畅。测试总失分率在 3%以内。 乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语 调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在 8%以内。 二 级 甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表 达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现 失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在 13%以内。 乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位 现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介 音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、 方言语法的情况。测试总失分率在 20%以内。 三 级 甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常 见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试 总失分率在 30%以内。 乙等 朗读和自由交谈时，声韵调发音