竹溪中学九年级第一学期第八周作业(弘扬和培育民族精神.doc

竹溪中学九年级第一学期第八周作业（弘扬和培育民族精神）班别： 姓名： 座号： 评分： 一、 单选（共20分）1. 民族文化的精髓是（ ）A.文化典籍 B.道德思想 C.科学技术 D.民族精神2. 我们的民族精神（ ）A.就是中国的传统文化 B.是中华民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现C.就是我们的共同理想 D.是公民的基本道德规范3. 广州北京路变身“奥运一条街”，北京路经考古发掘，底下是层层叠压、延续千年的道路遗迹和门楼基址。广州市用玻璃做路面，把明、宋、南汉、唐代等历史遗迹保护起来，被称为“千年古道”，成为广州市的一大景观。在“千年古道”上传递奥运“圣火”（ ）表明弘扬奥运精神就是弘扬传统文化 体现优秀传统文化与时代精神的统一是为了向世界展示广州的文化遗产 给优秀传统文化注入新的内容A. B. . C. D. 4.2007年感动中国人物闵恩泽的颁奖词是：在国家需要的时候 ，他站出来！燃烧自己，照亮能源产业。把创新当成快乐 ，让混沌变得清澈，他为中国制造了催化剂。点石成金，引领变化，永不失活，他就是中国科学的催化剂！从颁奖词我们看到了闵恩泽身上的（ ）A.爱国主义精神 B.艰苦创业精神 C.开拓创新的精神 D.无私奉献的精神5.在新的时代条件下 ，培育民族精神最重要的是（ ）A.开展对外文化交流活动 B.继承中华民族的传统美德 C.积极面对外来思想文化的影响 D.结合时代和社会发展要求 ，不断增添新的富有生命力的内容 6.纵观几千年的 中国 历史，振奋民族精神、增强民族凝聚力、推动人类社会历史前进的巨大精神力量是（ ）A.艰苦奋斗 B.爱国主义 C.集体主义 D.共产主义7.“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的诗句体现了中国工农红军的（ ）精神A.团结统一 B.革命乐观主义 C.勤劳勇敢 D.爱国主义8.文天祥说：“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”这主要体现的民族精神是（ ）A.自强不息 B.爱国主义 C.团结统一 D.爱好和平9.下列能够直接体现民族精神核心内容的名言名句有（ ）闲居非吾意，甘心赴国忧 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 一片丹心图报国 ，千秋青史胜封爵 人生自古谁无死，留取丹心照汗青A. B. C. D. 10.2008年中国红歌会于8月底在山东济南赛区开赛，中国红歌会坚持以“红色”为特征，弘扬主旋律，让大批观众在 对革命歌曲的激情 感怀中回归。举办红歌会有利于（ ）发展社会主义先进文化 弘扬和培育民族精神 增强民族自信心和自豪感 落实科学发展观，建设生态文明A. B. C. D. 二、多选（共12分）11.近年来，国家的精神力量、民族性、国民士气、国民意志、民族凝聚力、软实力等，日益成为国际上一些综合国力测定理论中的重要概念和重要指标，世界上越来越多的国家纷纷将培育民族精神、增强民族凝聚力作为提升综合国力的重要战略予以高度重视。这是因为（ ）A.民族精神是民族的灵魂 B.民族精神是民族的根 C.一个民族的生存和发展，要有一种昂扬向上的民族精神 D.民族精神是增强综合国力的重要因素12.2008年除夕夜，国务院总理温家宝在 江西财经大学语重心长的对一起过年的大学生说：“我们这个民族几千年来历经艰难困苦，不屈不挠，是在不断同各种灾害和困难作斗争中成长起来的 任何困难都压不倒中国人民！”温家宝总理的话告诉我们的道理是（ ）A.伟大的民族凝聚力是我们战胜一次又一次困难的力量源泉B.任何困难都压不垮我们挺直的脊梁C.弘扬民族精神，可以解决一切困难D.民族精神是民族的魂，全面建设小康社会，需要这个灵魂13.在云贵交界的乌蒙高原，有中国第一支，也是目前唯一一支专业追逃刑警队伍。凭借出色的追逃术，6年来他们让上千逃犯落入法网。他们写下了 新武侠传奇，人称“四大名捕”。“四大名捕”身上体现了（ ）A.吃苦耐劳的精神 B.爱岗敬业的精神 C.乐于奉献的精神 D.强烈的社会责任感14.关于“民族精神”的认识正确的是（ ）A.民族文化是民族精神的精髓 B.民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源 C.民族精神在不同时期有不同内容 D.民族精神对民族的生存和发展具有巨大的作用三、 问答（8分）15、2008年，春节前的暴风雪、5月的汶川大地震、8月的北京奥运会、9月的“神舟七号”问天，使我们的民族经历了太多的苦难与惊喜，也展现了中华民族强大的民族凝聚力，让世界为之汗颜。请结合材料和教材，回答下列问题：（1）上述材料反映了中华民族形成了怎样的民族精神?它的核心内容是什么?(4分)（2）抗震精神、载人航天精神是什么精神的集中体现？（3）为什么要弘扬和培育民族精神？（2）作为中学生,我们应该怎样弘扬和培育中华民族精神?(至少三条)(4分)竹溪中学九年级第一学期第八周作业（弘扬和培育民族精神）班别： 姓名： 座号： 评分： 一、 单选（共20分）1、D. 2、B、3、B、4、D、5、D、6、B、7、B、8、B、9、D、10、A、二、多选（共12分）11、ACD、12、ABD、13、ABCD、14、BCD三、问答（8分）15、2008年，春节前的暴风雪、5月的汶川大地震、8月的北京奥运会、9月的“神舟七号”问天，使我们的民族经历了太多的苦难与惊喜，也展现了中华民族强大的民族凝聚力，让世界为之汗颜。请结合材料和教材，回答下列问题：（1）上述材料反映了中华民族形成了怎样的民族精神?它的核心内容是什么?(4分)民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。中华民族精神的核心是：爱国主义。（2）抗震精神、载人航天精神是什么精神的集中体现？是中华民族精神的集中体现。（3）为什么要弘扬和培育民族精神？民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。伟大的民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。（弘扬民族精神有利于有利于青少年健康成长，有利于三个文明协调发展，有利于构建和谐社会，实现民族伟大复兴。）（2）作为中学生,我们应该怎样弘扬和培育中华民族精神?(至少三条)(4分)培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。青少年是国家和民族的希望和未来，让我