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文档简介
真理诞生于一百个问号之后导学案【学习目标】1、会写5个生字,正确读写“诞生、洗澡、机械、玫瑰、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著”等词语。2、有感情地朗读课文。3、能联系上下文理解含义深刻的句子。4、了解科学发现的一般规律“真理诞生于一百个问号之后”。【学习重点】1、能联系上下文理解含义深刻的句子。2、了解科学发现的一般规律“真理诞生于一百个问号之后”。【学习难点】联系课文中的具体事例来理解课题的含义。【知识链接】1、叶永烈(1940 )著名科普作家、传记文学作家,是十万个为什么的主要作者,著有科幻故事小灵通漫游未来,影响较大。还著有历史选择了毛泽东毛泽东和蒋介石星条旗下的中国人胡乔木传马思聪传等传记。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”的“最佳传记文学家奖”。新版小灵通漫游未来于2002年12月获第十三届中国图书奖。2005年10月获中国当代优秀传记文学作家奖。2、石蕊试纸 石蕊是一种枝状地衣,可提炼出红紫色的结晶粉末,粉末的主要成分是碱性碳酸盐;这种粉末微溶于水,易溶于酒精。将粉末溶于酒精溶液等,形成一种混合物,就是石蕊色素染料;把滤纸浸在染料中,干燥后便成了石蕊试纸。石蕊试纸常用来检定物质的酸碱性。如果将石蕊试纸放入酸性溶液中,试纸就会转为红色;若放入碱性溶液中,试纸则变成蓝色。【学习过程】一、预习提纲 基 础 达 标1、给下列的字注音,并组词澡( ) 械( ) 逆( ) 玫( ) 域( ) 2、联系上下文,理解下列词语敏锐: 追根求源:司空见惯: 无独有偶: 见微知著: 锲而不舍:百思不得其解: 打破砂锅问到底: 整 体 感 知3、理解课文内容。 作者通过这篇文章要说明一个什么观点? 作者用哪些事例来说明自己的观点? 作者是按什么顺序写的? 局 部 探 究4、直奔重难点 课文通过几个具体的事例来证明自己的观点?这几个事例中的“?”是什么?“!”又是什么?从“?”到“!”的过程又是什么?、结合表格探究:人物?!过程、引读:正因为谢皮罗教授善于 波义耳善于 这位奥地利医生善于 、找一找:文章所选三个事例中,他们的成功源于什么呢?能不能从课文中找个词语来说说?比较三个事例在内容、写法上的相同点。 、说说你发现的本文的写作特点。 拓 展 延 伸仿照课文的写法写一段话,用具体的事实说明一个观点。材料:功夫不负有心人虚心使人进步,骄傲使人落后团结就是力量2、 合作交流:就导学案中的疑难问题,交流讨论,小组内达成共识。三、分组展示:积极主动,大方展示。四、当堂检测1、比一比,组词语(10分)域( ) 澡( ) 械( ) 逆 ( ) 玫 ( )城( ) 操( ) 诫( ) 送 ( )枚 ( )2、根据理解写出相应词语(7分) 看得多了,不以为奇。 ( ) 追溯事物发生的根源。 ( ) 某种少见的情况,偏有类似的出现,配成一对儿。 ( ) 百般思索也无法理解。 ( ) 比喻追究事情的根底。 ( ) 见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。 ( ) 比喻有恒心,有毅力。 ( )3、“真理诞生于已被个问号之后”的含义是什么?(3分) 【学习反思】收获:疑问: 课 外 阅 读 挫折着,美丽着 他们总是这样对我说:面包会有的,牛奶会有的,一切都会有的!我们的痛,那些刻在生命里的疤痕,也许在多年之后的某一天,会成为我们引以为豪的骄傲! 题记 也许生活并不是一场剧,人们总在平和地演绎着各自的苍翠年华。它也不仅仅是一本书,颠沛流离后,只会觉得一眼万年。这些都说不清楚,因为真正的生活,要比它们复杂多了。从来就没有一味地失去的人。其实,我们一直都是在患得患失。上帝从来就是一个再精明不过的商人,往往在他赋予你一份成功的时候,他就早已让你付出数倍于收获的努力了。 听到过法国大革命这部书的创作轶事吗?我可是对这则轶事感受颇深。 此书几乎耗尽了作者卡莱尔半生的心血。法国大革命是一部冗长而复杂的历史,要把它文学性地创作出来,可以想象到这有多么难。然而书成之即,在他朋友家里,一位女佣人居然把它当作废纸扔进炉膛,付之一炬。年迈的卡莱尔为这份书稿几乎奔走一生。他颤抖着身子哭了:上帝啊,为什么?为什么?老境颓唐的卡莱尔把自己锁进屋子。然而三天之后,他竟然宣布了一个令人震惊的消息,他准备即时开始重写这本书。在浩如烟海的史料中翻找,用自己的残年余力来重写这本巨著,似乎是常人认为不可能的事。然而,他做到了。这就像是我小学的作文,老师读了你的文字,对你说,孩子,不行,你还得重写一遍!卡莱尔是这样告诉我们的,这就是今天我们看到的史学巨著 法国大革命。一直都被卡莱尔感动着,尤其是被卡莱尔执着精神感动着。这些又似乎离现实生活中的我们太远了。勇者之所以是勇者,只是因为他投上了上帝均分给每一个人的筹码勇气。 从古至今,那句话仍然长传不衰。吃一堑长一智。很多事情我们记的最深刻的或许不是预示着成功的喜悦,而是挫折给我
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