小学2009-2010学年度第一学期少先队工作计划.doc

西城区五路通小学少先队2009-2010学年度第一学期工作计划2009年是祖国建国60周年，是中国少年先锋队建队60周年。我校将珍惜这一机遇，以“感恩 励志”为主线，组织全校少先队员开展系列活动。激发少先队员对祖国的热爱之情和对组织的热爱之情，为自己是一个中国少年而骄傲，为自己是一名少先队员而自豪，引领他们在快乐中去思考幸福之源，在幸福中去感恩党和祖国对少年儿童的关爱、呵护，以实际行动勤奋学习、奋发向上、励志成才、报效祖国。一、指导思想以国庆、队庆60周年为契机，以爱国主义教育为主线，以感恩励志教育为中心，以少先队六大建设为重点，以良好行为习惯为目标，全面提高少先队员的实践能力和综合素质，向国庆队庆60周年献礼。二、教育主题 “快乐生活 勇于实践” 三、常规工作(一)两支队伍建设规范化1、辅导员队伍建设规范化做好中队辅导员的分层培训工作（新、旧；低、中、高年级段），基础培训内容包括基本的少先队理论基础知识（学习少先队辅导员工作纲要）、队仪式，如何开展主题中队会，及队会评比要求。每月的月底召开中队辅导员的工作交流会，及时交流工作中的经验做法并查找偏差，以便及时调整各自的工作。本学期辅导员工作进行量化，量化内容包括（小家务、队会、各种材料上交情况、参与学校少先队活动情况）2、小干部队伍建设规范化完善队长学校的培训工作，改选新一届大队委员会，根据小干部各自的不同分工适时指导他们的工作，不断提高他们的工作能力。（二）队务档案细致化队务档案主要包括4类，即常规建设档案、制度档案、队干部档案、队报。常规建设档案主要包括队员登记表、队委会记录、板报检查记录、红领巾广播记录等；制度档案主要包括小干部轮换制度、红领巾文明岗执勤制度、少先队章程、大中队辅导员职责、队员文明公约等；队干部档案主要包括大队委职责、大中队委名单、大队委述职等；队报档案就是各期队报。在平时的工作中根据实际及时完善各类档案。（三）小家务建设常规化红领巾文明岗、红领巾广播、队室、队角等队的家务建设要注重常规化，避免忽冷忽热的现象。队的家务建设应充分发挥队员的自主精神，但同时也应在辅导员老师的指导帮助下进行。四、主题教育（一）“走进红色故事”了解历史、学习红色精神通过少先队队史故事、红色革命故事以及暑假期间学生自己撰写的美德故事、红领巾寻访日记。了解我国历史、了解队史、了解历史上的英雄任务、了解祖国发展。学习并实践故事中的主人公的精神品质，在学习生活中用自己的行动实践。第一阶段：（7月9月）暑期四至六年级寻找优秀红色故事，开学后通过红领巾广播、班队会展示，建队日展示阶段性成果，为一至三年级作出榜样。此阶段一至三年级聆听红色故事，学习红色故事。第二阶段：（10月12月）参与人员：全体队员10月结合建国、建队纪念日，进行“红色历史故事”的搜集与演讲，使队员了解历史。11月结合科技月，进行“红色科技故事”的讲述，使队员了解我国科学技术的发展。12月结合艾滋病日，进行“红色医疗故事”的宣传，使队员了解我国医疗技术水平的进步。第三阶段：（1月）表扬与奖励，在主题活动中表现突出的，讲故事先进中队与个人阶段，评选“红色故事大王”实施方法：1、寻找红色故事号召队员通过图书、网络、电影、录音带等各种途径，寻找红色故事，在学习了解红色故事中，体验寻找的快乐。2、讲讲红色故事号召队员把自己找到、看到和写作的红色故事，讲给身边的人听，利用红领巾广播站、中队会等一切可利用的资源，在讲红色故事中，体验分享的快乐。3、听听红色故事号召队员把自己听到的故事，讲给更多的人听，在听和讲的过程中锻炼实践能力，体验分享的快乐。4、评选优秀红色故事通过全校红领巾广播站、中队会、大队会，投票等方式评选红色故事，让队员体验竞争的快乐。5、争当红色故事大王通过争当“红色故事大王”，让队员体验收获的快乐。（二）“唱响红色歌曲”一首红歌一面旗，一支红曲一把号。在中国革命、建设和改革开放的各个时期，一首首红色经典歌曲应运而生、铿锵有力，在广大党员干部和人民群众中广为传唱，凝聚了人心，鼓舞了士气。少先队大队号召队员通过聆听、歌唱在新时期广泛传唱几十年经久不衰的经典歌曲，弘扬革命传统，激发爱国爱校热情。第一阶段：（7月9月）暑期二至六年级寻找优秀红色歌曲，开学后通过红领巾广播、音乐课聆听红色歌曲，建队日展示并演唱一两首红色歌曲。第二阶段：（10月12月）参与人员：全体队员。每次升旗仪式上、每次红领巾广播站广播时、聆听一首革命经典红色歌曲和现代经典红色歌曲，并了解歌曲。要求会唱国歌、队歌，在听到其他红色歌曲旋律时，能说出歌曲名称。第三阶段：（1月）组织红色歌曲大赛，演唱国歌、队歌，聆听其他36首红色歌曲，答题。表扬与奖励，在主题活动中表现突出的，唱响红色歌曲的先进中队与个人阶段，评选“红色小歌手”。实施方法：1、利用班队会、音乐课堂、红领巾广播等一切可利用的资源，让队员多听、多唱、多学习红色歌曲。通过挖掘歌曲背后的故事，歌曲创作的背景，作曲家的故事，进一步了解红色歌曲的内涵。2、通过升旗仪式、中队会上演唱国歌、队歌，实践红色歌曲。即：市少工委推荐的48首红色革命歌曲 （三）“红领巾与祖国共成长”1、新队员入队：队前教育对二年级预备队员进行队前教育，帮助他们了解少先队的相关知识。学习队名、队旗、红领巾、队礼、呼号和入队誓词，明白入队誓词的意思。在学生的心目中树立了戴上红领巾成为少先队员真光荣的思想意识。9月15日队会时间全体一年级同学在一年级各班教室，开闭路电视。习队前教育知识了解队史和队组织中的英雄人物及事迹。9月18日中午时间全体一年级同学在小操场集中，介绍“六知六会”；学系红领巾；学唱队歌。9月22日中午时间全体一年级同学在小操场集中，大队辅导员和大队委及六年级全体同学一起辅导练习入队仪式并提出要求；之后一年级回各班教室，写入队申请书2、召开少代会在建队60周年到来之际，引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，激励他们自强不息、努力奋斗，同时民主选举新一届大队委员，上交少代会提议。（9月22日上交提案、10月13日召开少代会）各月工作台帐九月份：1、准备开学典礼。2、出好“老师您辛苦了！”主题板报。（9月2日检查）3、进行7、8月地球村回收。（9月4日）4、总结假期主题活动各中队完成情况与质量，介绍本学期大队计划。（9月8日）5、举办“心灵飘香 声声祝福”教师节庆祝大会。（9月10日） 6、各中队依据大队计划制订新学期中队工作计划。（9月15日检查）7、升旗仪式上开展“国际爱牙日”宣传活动。（9月21日）8、暑假“我为祖国献寿礼”活动系列展示。（9月22日）9、各中队开展新一届大队委候选人推荐工作、提案工作。（9月28日）10、9月地球村回收。（9月29日）11、各中队准备“红旗飘飘、红星闪闪”主题中队会。12、做好新队员入队前的教育工作（二年级） 十月份：1、中队委改选（三至六年级）、大队委改选（四至六年级）。（10月6日）2、举行新队员入队仪式、大队委就职仪式，庆祝建队日“走进红色故事”第一阶段展示与颁奖仪式。（10月13日）2、进行少先队小干部培训。3、进行中队辅导员培训。4、出好迎国庆、迎建队日主题板报。（10月6日检查）5、检查中队会。队会主题：红色历史故事（以建国以来我国经济、生活水平、外交、体育等方面发生的巨大变化及解放前后少先队的组建、发展为主要内容） 6、开展“重阳节”敬老爱老活动7、10月地球村回收。（10月底）十一月份：1、开展“119”安全教育活动。2、参加北京市中小学生科技节活动。3、出好科技月主题板报。（11月3日检查）4、检查中队会。队会主题：红色科技故事（以我国即将在上海召开的世博会、航天科技：载人航天的发展、交通科技：动车组、生活科技：数字电视等科技的发展透视我国的发展，培养民族自豪感。）5、做好普法宣传，通过红领巾广播，宣传未保法。各中队以自己的形式搞好普法宣传活动，如出一期法律手抄报、法律知识答卷、法律知识竞赛、未保法队会等，月末上交普法宣传中队活动总结。5、进行少先队小干部培训。6、进行中队辅导员培训。 7、11月地球村回收。（11月底）十二月份：1、筹备、举办新年联欢会。2、出好艾滋病日主题板报。（12月2日检查