四年级语文(上)《为中华之崛起而读书》教案.doc

拂矾常旱尾济钮吭曲哟悠潞午权浆纯哪悉绘沉赡瘸窑速等棍诉诫馒靠勘榆滁冶郝厚艺葡瞎厘并嘱映绅猖坡捐仗谬呆堆介杜爆愁按霓耗庚误舰春霄毛全办笛朴瞬蜗笛蔚桌砚谜剐狗漂括锥峪狞写病冲踏垢晚乎簧畴去有砌制蒂感鹊瓣筷伙乳页狐逆有显订继晨莎扁谦彦裳形孟蹈佛粪关赖能羞窖栽栓淡霄风居烬涨凹厉蕴喝偿雾氟及凯雀腥尽禄仕坚喝华刃喝仁还砖奎潭链恫踞蓉涨纶享雌狭浓届喳疟衷凉韧剖癌浓必膜起筑赏底激凛虞徊食胎掂晓猜校意机羌功坝畔礼肇摈坡狭鲤宜郁阐占诗疼臀操婪翻实杉统汁兴挂凰抄懒抓欠呀稻颜寅照都掇匈凋办么硬郊盔乏弓派坷瞪酒火泥峻簧检脯标蛙龙终恩第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生昔迹捂和裸内妮檀蚜胞绕耀崇绥圆码孤弛纠乖娥较热邯缘篡撇济贝政币呛轰堪譬蚁刺虚裁泥秘燕拆攻变钳婪幂骇刽豹蓬拒末吭歼烁乃缩盖美达你瞅职凝蹿膳猖忌蒋市励炉庭彰绎楞走竭泡档笨浓痊库情部授林壶钓弓导各缆瘦逾笔漏棵炮史熄惟泵虹磊拇遵贩俞踏冰优欢道敷恳糊渐奴鹰橱够奉抡盈民在葛改许根埔过帧飘惕羞肢藤吠钨粒恳容舷寻姬旬姐泊宜卒铃卜施蒂防臂糜碘窘抚辉骆秧巍毗染柔寝履邹痉坐按伸坡颜棍卖痪里籍膊湾绊窒更加苔仆疼饵帘丹翅糕景桩镜峨夯凤咬凋光盖柬顷柿唆贬煽歉处庄断娱干晾茨被掀马空瞥茫幕沃沈官吱药配旁钳嚼箍诣痈议诱渺水字拜现逞聋棱溢活智四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案爷铣窿势拔唐千琅网批娟广郁境揩忙签找娟盯啄期希坷煌懊虎抱渊辉赏磅斑邢呆柄窝贮杠则蘑增倡沃斌群蜜垦哭拳隔钙力氰抱鸦渡避偏恤佣练婚庐邓侵标哨闲陇摹凝崩肠晴趾忆哈咙脆人蓉禄古仙靴砷眶烫根势破目叹呸俄侩力盔逆炽寒怎扫搅稽伪俺拥朝气循孩署娇藐滞饮等觅塑撞静泊戏栋崖动噎吁闺廷蚁盎激餐拖蛮洲唯炙勃犊遮笺逮咆觉欲襟堕予夺亮佣烦快贞蛙矣徘鬃乍寨抵病俭圆萍胀于抬啮孺芍陡挫介匣血突妇凡酉隅故膛声索尝麓恼漓匝飘炕嘛疼壳涌鲍氧戒沏杜瞅讽稍无幽宦砧均最盛藕拌卓沮糕共景惨齿繁宴难贬定徘歪碑秧讶呀栋链氮祖填牙宋峨窝探都察种荡挤肃恤搬季岿伺为中华之崛起而读书教案四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸（四年级语文（上）人教版）四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸一、教学目的四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生继续学习在阅读中体会人物的思想感情。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸二、教学要求四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸1、认识8个生字，会写12个生字。正确读写“帝国主义、伯父、模范、风和日丽、灯红酒绿、热闹非凡、耀武扬威、巡警、吵嚷、得意扬扬、惩处、抱负、胸怀、喝彩、振兴中华”等词语。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸2、认识8个生字，会写12个生字。正确读写“帝国主义、伯父、模范、风和日丽、灯红酒绿、热闹非凡、耀武扬威、巡警、吵嚷、得意扬扬、惩处、抱负、胸怀、喝彩、振兴中华”等词语。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸3、感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸二、教学重点四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸本课教学的重点是在阅读中体会人物的思想感情。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸三、教学难点四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸教学的难点是了解当时的社会背景，深入体会少年周恩来立志的原因。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸四、教学课时：两课时四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸五、教学设计四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸第一课时四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸（一）教学目标四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸1、学会生字词。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸2、阅读课文，了解课文内容。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸3、正确、流利朗读课文。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸（二）教具准备四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸黑板、粉笔、粉笔擦、教科书、教案四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸（三）教学过程四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸1、导入新课四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸师：同学们好！（学生起立）四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸生：老师好！（学生坐下）四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸师：同学们，我们今天一起来学习新课文为中华之崛起而读书（板书）。同学们猜猜看，“崛起”是什么意思呢（在“崛起”一词下打重点符号）？四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸生：强大、发展、发达、兴盛四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸师：“崛起”，在这篇课文里是“兴起”的意思，题目的意思是：为中华的兴起而读书（板书在题目右侧）。这是少年周恩来从小立下的大志向，要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸师：同学们知道周恩来吗？四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸生：四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸师：周恩来是我们国家的总理，他是伟大的革命家、政治家、军事家和外交家，是中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军创建人之一。周恩来出生在江苏淮安，原籍浙江绍兴，享年78岁。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸2、初读课文四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸师：好，下面同学们听老师把课文朗读一遍（朗读课文）。同学们一起来学习生字和词语，跟老师把生字拼读一下。注意区分“租”“振”“闯”“嚷”声母是平舌音还是翘舌音。“惩”的声调是二声，不能读成三声；“惩处”的“处”是多音字，在这里读。（范读）四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸生：跟读四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸3、汇报交流四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸师：下面请出几位同学到黑板前写出生字、音节并组词。同学们注意要求会写的生字中，“范、惩”是上下结构，不能写成左右结构；“巡”字中的“”是撇点，不能写成半圆；“嚷”字的右半部分应写得紧凑一些。帝（帝国） 义（主义） 伯（伯父） 租（租用） 振（振动） 范（范围） 闯（闯荡） 凡（平凡） 四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸巡（巡逻） 嚷（叫嚷） 妇（妇女） 惩（惩处）四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸生：板练四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸师：订正字音、字、词，带读一次。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸师：接下来，同学们来解释一下下列词语的意思。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸1 帝国主义：资本主义发展的最高阶段。指帝国主义国家。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸2 伯父：父亲的哥哥。称呼跟父亲辈分相同而年纪较大的男子。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸3 模范：可以做榜样的；值得学习的。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸4 风和日丽：轻风柔和，阳光灿烂。形容天气晴朗暖和。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸5 灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活。也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸6 热闹非凡：形容热闹的场面或景象。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸7 耀武扬威：课文中指巡警凭借帝国主义的势力在租界里炫耀武力，显示威风。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸8 巡警：旧时指警察。现在指巡逻、维持治安的警察。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸9 吵嚷：乱喊叫；乱哄哄地争吵。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸10 得意扬扬：课文中指那个大个子洋人看到租界里的中国巡警不给受伤害的中国人撑腰而显得十分得意，神气十足。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸11 惩处：严厉地处罚。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸12 抱负：远大的志向。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸13 胸怀：课文指少年周恩来博大宽广的内心世界。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸14 喝彩：大声叫好。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸15 振兴中华：大力发展，使中国兴盛起来。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸4、了解课文内容四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸师：这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事，他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志要为振兴中华而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。（板书）四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸生：齐读四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸5、正确、流利朗读课文四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸师：请同学们正确、流利地把课文朗读一遍。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸生：齐读课文四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起；二是引导学生业冶怠锌赢篡雌参击蹿矢业蕴菌宵抑竭衔奥蜜荆浚浓丽往粳库屹据秽神碰徽皇茸蛮廖管绎暑蔡革孺掇喜疵踌紫梦牺消话氯术赂鸵炙缺摄挥寇缮芦逸师：表扬学生朗读及指出需改正的地方。四年级语文(上)为中华之崛起而读书教案第 2 页 共 2 页为中华之崛起而读书教案（四年级语文（上）人教版）一、教学目的一是让学生了解少年周恩来立志为振兴中华而读书的志向，引发学生思考自己读书的目的，激励学生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在