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文档简介

环境影响评价实训报告姓名： 学号： 建设项目名称： 建设项目行业代码： 扬州市职业大学治理专业环境影响评价课内实训一、实习目的：课程实训是课程教学的重要组成部分，是培养学生搜集环境影响评价相关资料的能力和综合运用相关知识的实践教学重要环节。通过本课程的实习，掌握环境影响评价技术导则运用，培养学生能够编制环境影响评价报告表，巩固所学知识，并提高学生分析问题和解决问题的综合能力。二、实训的具体安排：1.实训时间： 周次时数教学内容及要求备注32查阅资料，确定建设项目名称，搜集相关编制依据资料相关，法律法规；周三（1-2）第一实验楼B4022编写：建设项目基本情况、建设项目所在地自然环境社会环境简况、环境质量状况周五（6-7）第一实验楼B40242编写：评价适用标准、建设项目工程分析 周三（1-2）第一实验楼B4022编写：项目主要污染物产生及排放及计算情况周五（6-7）第一实验楼B40252编写：环境影响分析周三（1-2）第一实验楼B4022编写：污染防治措施及治理效果分析、总量控制周五（6-7）第一实验楼B40262编制：清洁生产与循环经济、公众调查、结论与建议周三（1-2）第一实验楼B4022整理打印，总结汇报周五（6-7）第一实验楼B4022.实训场所：机房3.实训内容：按江苏省环保厅编制格式要求，模拟实际项目，编制环境影响评价报告表。涉及“1、建设项目基本情况”、“2、建设项目所在地自然环境社会环境简况”、“3、环境质量状况”、“4、评价适用标准”、“5、建设项目工程分析”、“6、项目主要污染物产生及排放情况”、“7、污染防治措施及治理效果分析”、“8、环境影响分析”、“9、建设项目拟采取的防治措施及预期治理效果”、“10、清洁生产与循环经济”、“11、项目现场公示”“12、结论与建议”及“附件整理、印刷”等编制工作。三、实训指导老师刘文桃 危海涛四、实训方法及成绩考核实习方法：编制环境影响评价报告表成绩考核标准：不及格：无故旷课两次以上（包括两次），设计不认真，实习时不服从老师安排，无课程设计者及小结。及格：设计尚认真，无旷课，课程设计及小结基本符合要求者。中： 设计认真，无旷课，课程设计及小结能符合要求者。良好：设计比较认真，无旷课，课程设计及小结比较详细和准确者。优秀：设计很认真，无旷课，在设计过程中表现积极主动，课程设计及小结比较优秀者。五、实训要求1实训期间，遵守学校一切规章制度和要求，按照指导老师要求内
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