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班级“读书节”动员会发言稿：多读书，好读书 节 动员会稿：多读书，好读书尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！因为今天是国际，所以我想要号召大家多读书，好读书 。 在中华民族里，有非常多爱读书的人才，但现在我们的读书情况却令人担忧。据有关部门发布的中国早期阅读现状与对策研究指出，西方发达国家儿童在6 9个月就开始阅读，而中国儿童则普遍要到2 3岁才开始阅读；美国儿童4岁后进行独立的、自主的大量阅读阶段，而中国儿童平均到8岁才能达到这个水平；美国孩子的年阅读量是三万字，中国孩子的阅读量却是五千字，只是他们的六分之一。 你们看，我们中国儿童的阅读量这么少，而在古时，却有这么多的中国人好读书，如东汉的孙敬，他在年轻时勤奋好学，独自一人不停地读书。读累了，他怕影响自己的读书，就想出了一个特别的办法。古时男子的头发很长，他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房顶上，另一头绑在头发上，当他读书疲劳了，头一低，绳子就会牵住头发，这样扯痛了，马上就清醒了，继续读书。 而今，我们的读书条件这么好，我们有什么理由不好好读书呢？读书量不仅要多，要勤奋好学，还要有方法。如：泛读，泛读指广泛阅读，指读书的面广，要广泛涉猎各方面的知识，具有一般的常识。精读，要细读多思，反复琢磨，反复研究，以便吸取精华。摘抄，读书不能只读和，应该把好词佳句摘抄下来，时常翻阅，就可以做到 读书破万卷，下笔如有神。 让我们再知识海洋里遨游，让我们多读书，好读书吧。 我的讲完了，谢谢大家！20
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