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第三章 第三节 用途广泛的金属材料一、教学目标知识能力目标:1、了解合金的定义及一般性能; 2、了解铜合金、铝合金、铁合金等金属材料的基础知识;3、学会正确选用金属材料。过程与方法:1、学会运用多种手段获取信息,并运用比较、分类、归纳等方法对信息进行加工处理; 2、通过查阅资料、分组讨论等形式培养自主学习的能力。情感价值目标:在收集信息、分组讨论的过程中,学会合作与交流,增强实践意识,关注与化学有关的社会热点,并初步形成可持续发展的思想。二、教学重点:合金的定义及一般性能、铜合金、铝合金、铁合金等金属材料的基础知识三、教学难点:正确选用金属材料四、教学过程【板书】 用途广泛的金属材料【引入】【投影】自行车图片 【师】这是什么,自行车吗?【生】【师】这是一组合金的组合体,为什么这么说呢?【生】【师】请大家回忆什么是合金?【生】【师】合金是指由两种或两种以上的金属(或金属非金属)融合而成的具有金属特性的物质。【投影】合金是指由两种或两种以上的金属(或金属非金属)融合而成的具有金属特性的物质【师】我这里有单质铝、单质铁、单质铜,合金钢、铝合金、白铜合金,给大家感觉一下,并且回忆总结合金有些什么样的性质。【生】【师】合金的具有许多优良的物理、化学或机械性能,在许多方面不同于各成分金属。【投影】硬度:合金纯金属 熔点:合金可以低于纯金属【投影】【师】同学们,一般打雷的时候家里会不会停电,夏天酷热的时候突然就停电了,为什么呢?【生】【师】金属熔点()质量比 熔点()锌231.9锌:铅=1:2 180铅327.5锌231.9锡:铋:镉:铅=1:4:1:2 67铋271.3镉321.18铅327.5【师】现在为了用电安全,所有的家庭都安装了保险盒,当电流过大,电线发热到70,保险丝即可融化,切断电源。【师】合金在中国源远流长,1939年在河南安阳殷墟出土的司母戊鼎就是商代的青铜器,其中铜锡铅的质量比为84.8比11.6比2.8。铜合金不仅古代有,现代更有许多更多的铜合金。【板书】一、铜合金:我国最早的合金【师】演示教具:弹壳【投影】合金用途铜锌(锌30%)弹壳黄铜(也称七三黄铜)海军黄铜(添加剂:锌)船舶热工设备和螺旋桨切割黄铜(添加剂:铅)钟表零件白铜(添加剂:镍)精密机械、化工机械、船舶构建、电工仪器、变阻器【师】合金在人类的推波助澜中,合金迅速发展壮大,这其中钢成了合金中的龙头老大,钢是用量最大、用途最广的合金。根据其化学组成,可分为两类碳素钢和合金钢。【板书】二、钢:用量最大、用途最广【投影】钢含碳量性能用途碳素钢低碳钢(低于0.3%)韧性、焊接好,强度低钢板、钢丝、钢管中碳钢(0.3%-0.6%)强度高、韧性及加工性好钢轨、车轮、建材高碳钢(高于0.6%)硬而脆,热处理后弹性好器械、弹簧、刀具合金钢在碳素钢中加入镉、猛、钨、镍、等金属低合金钢提高强度、耐触性、耐磨性医学、农业、航空都有应用不锈钢抗腐蚀性、屈服强度、抗腐蚀性、高温力学性、抗高温氧化性、表面抛光性【师】学习了这么多钢,在上课时我也说到了自行车是合金的组合,现在请大家来选择这些金属组建这个自行车。【生】【师】选择金属有一定的方法,要考虑一下几个方面。【板书】三、正确选择金属【投影】选用金属材料考虑的方面 主要用途 外观 物理性质(密度、硬度、强度、导电性、导热性) 化学性质(对水的作用、耐腐蚀性) 价格 加工难度 日常维护 对环境的影响【投影】自行车: 车架:普通的碳素钢(较高档的车:低合金钢管) 承受一定载重 前叉:受力情况属悬梁性质 足够的强度 链条:高强度钢,保证达到需要的拉力 辐条:低镉无镍的不锈钢 强度高【师】我们学会了选择金属,可金属中还有一大重头戏,铝合金【板书】四、铝合金【投影】铝合金:易加工,耐久性高,适用范围广,装饰效果好,花色丰富 种类:防锈铝、硬铝、超硬铝 应用:1、作
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