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文档简介

光真中学优秀课堂案例征集方案 为了研究 质疑探究，自能发展 的课堂理念，落实 光真课堂行动 ，督促教师在实践的基础上及时整理资料，形成文字，加强交流，促进共同提高，拟于2012年1月26日学期结束前征集案例。 一、征集范围： 近两年内的各种类型公开课 二、具体要求： 1参与征集的案例主要是针对1课时的完整教学内容，案例要求有一定的教学研究主题或方向，有原创性，能解决具体的教学问题，具有较强的针对性、实用性和可操作性。 2案利为详案，具体包括标题、教学目标、设计依据与思路（教学内容、教学对象分析）、教学实施过程（教学内容、教师活动、学生活动，设计意图）、教学（可包括学生的生成资料）等基本内容。 也可采用教学实录的方式。 3教学案例后面附有公开课评课实录，体现备课组或科组等的协作精神。全文字数不超6000字。 4排版规范。A4纸，页边距2.5cm，标题四号字，正文小四号字，宋体字，行距为固定值20磅。各类小标题用四号黑体字。 5、每人限交1篇。 三、提交方式及时间： 1以电子稿形式提交，科组长把好关，所交稿件应符合要求，以科组为单位捆绑上交张幼诗。 2、截止时间：2013年1月26日 四、评奖办法： 1本次活动将评出一、二、三等奖，颁发证书，相关作品同时在广州市光真中学网上发表。 2把优秀作品集结成集，编成光真优秀案例集。 广州市光真中学教导处2016全
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