直接翻译_关联翻译理论的一个重要概念.pdf

2003年7月 第24卷 第4期 中国翻译 Chin e s eTra n slatorS Jo llrn al July 20 03 V ol 2 4 No 4 翻译理论与技巧 直接翻译 关联翻译理论的一个重要概念 张春柏 华东师范大学外语 学院英 语系 上海 20 0062 摘要 本文重点讨论Gu t t关于直接翻 译的思想 通过对文学翻译的实例 从一 个侧面澄 清了人们对关联理论的一些误解 从而证明这个理 论对包括文学翻译在内的跨文化语言交际有着充分 的解释力 关键词 认知努力 语 境效果 直 接翻译 交 际 线索 文学翻译 中图分类号 H 059 文献标识码 A 文章编号 10 0 0 一8 73X 2003 0 4 一00 5 一0 4 Dir e et T r an slat ion A C rueialNotion inth e R elevan e e 一T he o ry A ee o un t of T r anslat iol l Z ha ngChu nb ai D ePt of English Seho olofFor e ignLangu a g es EastCh inaNor m alUnive rsity S hang hai2000 62 Chi n a Ab tr a et Thisessayf o eu seson G utt 5 n otio nofd ir eet translatio n Thr o ughthe e xam in atio nofar tu一n be r of c aseso flitera r y tr anslation it aimstoelarif ysomeofthe misu nderstandings abo utr ele v aneethe o r y Itil lu str ate showthetheo ry ean pr o videanadequatea e eo unt ofero ss一e ult u r a landinte rl ingu aleomm un ieatio n in elud inglite r a rytra n slation Keyw ords Proeessing e f f e rt eonte xtualef f eets dir e ct tr叨slation eom m un je ativ e e ues ljtera理tr a n s atio n 一 引言 自从Gu t t 的 翻译与关联 认知与语境 在199 1年 发表以来 在西方翻译研究界引起了很大的反响 由于种种 原因 这个基于认知心理学的翻译理论直到近几年才引起国 内学界的注意 但是 翻阅一下国内发表 的有关文章就不难 发现 人们对这个理论的理解似乎有些片面 往往只强调关 联理论 关于 最小的认知努力 的观点 没有准确理 解它 关于 最佳关联 和 最大 语境效果 的论述 以为它 只重效度 不重信度 因此他 们 将关联翻译原 则与同化 翻译划上了等号 王斌 2000 认为它无法解决翻译 中文化 缺省的问题 更不能用来 解释 文学翻译 笔者以为 产生 这种误解的重要原因之一 是没有准确理解关联翻译理论 的 一个核心概念 即G ut t 在本书中花了整整两章阐述 的关于直 接翻译 dir eett ra n slation 以及与之 相对的间接翻译 indir e et t ran sl a t ion 的思想 因此本文拟着重讨论这个概念 以此澄 清一些对这个理论的误解 还读者一个较为清晰的全貌 二 直接翻译与间接翻译的基本概念 G叫关于直接翻译和间接翻译的思想来自WII so n 反之 当译 文只求保留原文 的认 知效果 保留原文的基本意 义 对原文 的表现形式作较大 的 改动时 这种翻译就是间接翻译 2 0 00 13 5 两者之间 的主 要区别是 直接翻译努力达 到完全相似的阐释 而间接翻译 则只求达到在相关 的方面达到充分的相似性 和直接引语不 同的是 直接引语保留了原文所有的语言特 征 而直接翻译则 努 力在为原文设定的语境中达到与原文 完全相似的阐释 p切中or t st ointe甲r以W el yr esel rL bl e t h e or ig in a ll y e om Ple t e lyi nt h e e o ntexten visa g e d f o rt he or igi n a l 2 X 0 17 1 所 以 Gu tt认为 直接翻译是阐释性用法 而不是描写性用 法 而根据关联理论 的定义 翻译就是语际阐释性用法 三 直接翻译与文学翻译 本书中G u t t虽然没有直接讨论文学翻译的问题和忠实原文 的问题 但是他举 的例子却大 多是文学翻译 尤其是诗歌和 圣 经 翻 译的 例子 例如 3 古池冲 蛙册汀达七水 音 用汉字书写 大致 可以写为 古池 呀 青蛙跳人水的 声音 这是一首著名的日本和歌 一位日本学者认为 本诗起首的 名词 古池 如简单地译为英语的o ld训 nd 似乎不足以表达原 诗 的意义 因为这个译文忽视了 池塘边诗人的存 在 20 00 139 所以应该在译文中反映这一点 G ut t 却认为 所谓 他 塘边诗人的存在 是 古池 一词在这个特定的语境中的 引 申意义 SP e 沈盯 1k n own otwhatit15 1f e e l5 0 sa d 50 dr e a r 50lo n ely w i t h o u t chee r 许渊冲译 译文三 50da rk 5 0 de n se 50 d u ll 5 0 da n 叩 50dan k 50 dea d 林语堂译 根据Gu t t 关于 直接翻译 的理论 原文的音韵 词汇 结 构等都为我们提供了表现其风格特征的交际线索 在直接 翻译 中 为了再现原文的风格特征 译者必须努力保留这些交际线 索 从原词看 在音韵 和词汇方面 给人印象最深的是 词 人一口气用 了七个叠音词 其中有四个词的声母含有川音 觅 m 习 清 qi n岁 凄q订 戚 q询 其中三个是入声 充满了压抑凄 凉的 气氛 还需要注意的是 尽管 寻寻 觅觅 四个字已经 把词人隐含了在内 但是她的形 象却还未正式进入画面 这些 叠音词主要还是为了烘托整首词的气氛和词人的情绪 比较L 面三个译本 不难看出 徐译属于明显的间接翻译 与原文 的表面语言特征 有较大的距离 首先 每行拉得过长 读来 节奏轻快了许多 同时 译者在前两行行尾用了两个长音 i 在后两行行尾则改用较为响亮的厄访口押韵 从而破坏了原词凝 重压抑的气氛 其次 原文并没有明确表示任何东西都不能给 词人 p le a su re 连天气也 对她 u nk in d 的意思 这些意 思充其量是一种引申意义 而译者却把 它明确地表达了出来 按照G ut t 的观点 理解这种 引申意义是读者 的责任 译者不应 越姐代厄 事实上 这样做反而剥夺了读者享受原词的美学特 点的权利 相对而言 许译要好许多 用了三步抑扬格 读 来节 奏缓慢 情绪压抑 同时 译者在行尾 一口气用了四个 i 音 较好地再现了原词悲凄的气氛 但是在意义上这个译 本似乎也有些过度阐释 译文一上来就接连用 了三个 I 和 三 个动词词组 lo o kfo r kn ow 和 fe e l 词人的 形象充满了画面 其中第一行的 1 1 k f o r 更是把词人 压抑的情绪变成了一种行动 有些过分 笔者以为 林译在 两个方面都做得比较好 首先 译 文用了两步抑扬格 读来 更为 压抑沉闷 其次 六个 s o 字在一 定程度上弥补了 英语中没有叠音词的缺陷 令人切 切 实 实地感到 了那种 噢 噢 的寒意 再者 六 个硬辅音 d 音 试比较软 辅音叻也进一步强化了那种萧索死寂 悲切绝望的气氛 这 里 词人没有进入画面 但是谁也不能否认 她的存在 因为 读者正是通 过她的感官体验着这种 气氛和情绪 这里有必要介绍一下关联翻译理论的另一个观点 即意义 是 不确定的 和 开放性的 G utt 20 0 0 9 0 例如 4 Joh n e a t s l派 a Pig La r so n 1984 88 L印r s o幻认为 这个句子的逻辑命题 p roPos i t i on 即基本意 义可能是t h e pl g 即 t o o m 议h 也可能是 功el啥已此切 向才 或者t h e pi g e a 心了闷印i l y 至于到底指J oh n在哪方面像猪 看它的语境 就清楚 了 Q心根据Sp e奴 r 明dWi l so n的理论 批驳了这种关 于比喻的传统观点 即比喻比较的是本体和喻体之间的某一点 相似之处 S脚触ra ndwil n 198 6 2 3 6 认为 比喻的意义远非 如此 明确 否则就不需要比喻了 他们指 出 比喻通常还含 有其他 潜在的隐含意义 咖t e n t i a l lm pl i c at Ures 这种隐含意 义越丰富 听话者或读者重构原意的责任就越大 比喻的 诗 歌效果 poe t ie e f f e et 和 创造性也就越大 1986 236 o u t t 2000 90 指出 在交际活动 中 这句话很可能包含所有这些 意义 在强调 某些意义的同时隐含着其他意义 把这种隐含 意义称为 弱交际 w e ake om mu nie ation 200 0 9 0 他认 为 弱交际是达到诗歌效果的重要手段 他还进一步指 出 把原文中的全部隐含意义表达出来不 但是不可能 的 而且对 许 多读者来说是不可接受的 20 0 0 9 3 这一观点确实令 人耳目一新 用汉 语中的 比喻 他像个诸葛亮 为例 任 何一位熟悉 三国演义 的读者 一听到这个比喻 脑海中马 L就会浮现出诸葛亮羽扇纶巾 舌战群儒 草船借箭 火烧 赤壁 七擒孟获 六 出祁山 鞠 躬尽瘁 死而后已的形象 有的清晰点 有的模糊 些 但是不管这句句子在特定的语境 中着重指什么 都不会把其他形象完 全抹掉 而正是这些 形 象 或弱交际 极大地丰富了我们对句子的理解 增加了我们的 美学享受 显然 用任何其他句子 或译文 都无法 涵盖这个 比喻的全部意义 不但如此 原句的语境效果也将大打 折 扣 意义 的不确定性和开放性的魅力正在于此 交际者正是 利用意义的这种特点达到他们的交际目的的 回到前面 声声慢 的 三个 译本 就不 难发现 林译 的高明之 处还 在于 它保 留了原文意 义的 不确定性和开放 直接翻译 关联翻译理论的一个重要概念 性 保留了读者进一步阐释并从 中获得满足的余 地 从而比 其他两 个译 本更多地保留了原文的魅力 人们可能会问 这样 的直接翻译是不是违背了关联翻译 理论关于翻译应该让读者用最小的认知努力获得最大的语境效 果的原则 这是对Gu t t的理论的一种误解 Gu tt的观点实际 上是 翻译不应让读者付出 不必要 的认知努力 g ra t u i t ou s pro e e s sing ef f e r t 2000 148 只要读者的收获超过了 o ut weig h 他们多付出的努力 那么这种努力就是值得的 200 0 1 4 8 在 文学翻译中 如果译者的交际意图是让读者全面享受原文 的 美学特点 而不仅仅是基本意义 就应该努力保留所 有的交 际线索 再现 原文 的风格 特征 换 言之 如果 读者在获 得 最大 的语境 效果 的同时并没有 付 出 不必要的认知努 力 那么这种 译法就没有违背关联理论的原则 由此我们 可 以看 到 关联理论并不是提 倡意译或 同化翻译的理 论 也许还有人会以为 Gu tt关于在直接翻译中 熟悉原文 的语境 理 解原文的引申意义是读者的责任的说法是不是有 点不顾读者的认知语境 违背了关联理论的根本原则 这种 担心也是不必要的 因为关联理论首先要求译者在确定了读 者的认知语境允许的情况下才能使用直接翻译 否则就只能 使用间接翻译 直接翻译只是要求读者作出更大的认知努力 去理解译文 并从中得到更大的收获 并没有要求他们去做 超出他 们能 力的事情 这里有必要再说 明一下 直接翻译 与间 接翻译 的关系 Gu tt认为 直接翻译和间接翻译都是语际阐释性用法 二者 形成 了一个 连续体 c on ti n u u m 间接翻译占据了这个 连续体的绝大部分 直接翻译只是一头的顶端 2 0 00 172 这意味着在翻译实践中 大多数情况属于间接翻译 直接 翻 译只是少数 由于源语和译入语的语言 文化和读者的认知 语境的差异以及意义本身的不确定性和开放性等因素 完全 的直接翻译 实际上是极其少见的 大多数情况 是间接翻译 即使在直接翻译中 译者也只是尽可能使译文与原文相似而 已 如 上所述 百 分之百地再现 原文所有的 意义是不可能 的 也 就是说 直 接翻译与间接翻译只是程 度不 同 并无 明确的分界线 如上面 声声慢 的三个译本 林译 与徐 译分别在连续体上直接翻译与间接翻译的两端附近 而许译 则在两者之间的某个地方 至于译 者的任务 Gu tt的观点是 译者应该努力使 自己 的 交际意图 in fo rmativ e inte ntio n 和读者的 期 望 expe etatio n s 2 00 0 19 0 相吻合 他指 出 译者 在形成 自己 的交际意图 即决定译文应在多大程度上传 达原 文的信息 时 必须准确地估 计 译入语读者的认知语境和对译文的期 望 然后才能确定译文在哪些方面 在多大程 度上与原文相 似 在这个 基础上 他才能决定采取直接翻译 还是 间接翻 译 以及译文 中哪些方面应与原文相似 20 00 19 1 总而言 之 译 者应在对上述所有因素作 出综合 判断 的基础L决定译 文应在翻译 的连续体上处于哪一点 此外 Gu tt还认为 在 一个译人语文本中 译 者并不一定非要从头到尾采用直接翻 译或间接 翻译 只要不违背关联的原则 他完全可以根据实 际情况 在不同的地方采用不同的方法 2 0 00 196 四 文化缺省与翻译的标准问题 从上面关于直接 翻译和间接翻译的分析我们还可以看到 关联理论并没有 把译 语文化与源语文化各立于一根钢轨之 上 相互看得见 却永远摸不着 王斌 问题的关键是译者 对读者的认知语境的判断以及他的交际意图和读者的期望之间的 关系 如果读者对源语文化几乎一无所知 只对原文的故事感 兴趣 译者大概只能采用间接翻译的方法 林纤 的翻译即属此 例 反之 如果读者对源语文化已有一定的知识储备 期望 得到更多的相关信息 而译者又希望把缺省的源语文化成份传 达给读者 那么他就可以采用直接翻译的方法 如他可以把莎 士比亚的名句Shalllc ompa J 山伏t oa s d s y 中的 5 day译为 夏日 而不是 秋日 说到底 所谓的 夏 日 与 秋 日 之争实际 上是人们对译入语读者的认知语境 的不同判断和不同的交际目的所致 同样 三个臭皮匠 赛过 诸葛亮 也可以译为Three elu m sye obb l e r s wit ht h eirwit sc om b ined ea nequalZhuge L ia ng t h ema ster m i n d 而不是Tw o he ads are bette rtha n o n 事实上 G utt 本人关于意义的不确定性 和开放性的讨论也从一个侧面说明了他的观点 随着各国文化 交流 的发展 读者的认知语境正在迅速扩展 他们获取源语 文化的缺省成份的欲望也在与日俱增 这为译者在译入语文本 中保留源语文化信 息提出了更高的要求和更大的可能性 至此 似乎已经没有必 要再详细讨论关联翻译理论关于 翻译标准的思想了 这个理论并没有提倡或批评任何一种翻 译方法 也没有只注重效度 忽视信度 它认为 翻译 是 一种语际阐释活动 在这个活动中 译者作为交际一方 要 使交际获得成功 必须在对交际的另一 方 即读者的认知语 境和期望作 出准确判断的基 础上 确定 自己的交际意图或目 标 然后采用适当的翻译方 法 即适度的直接翻译或间接翻 译 使读者能够用最小的认 知努力获得 最大的语境效果 总 而言之 用Gu t t 自己的话说 关联翻译理论是利用认知科 学 对 翻译现 象的一种 解释 a cc o u n t 而不是对翻译活动提 出任何规定或具体方法 的 理 论 aPpr o aeh 20 00 202 五 结语 关联翻译理论关于直接翻译和间接翻译 的概念 尤其是 关于意义的不确定性和开放性的思想和译者必须使自己的交际 意图与读者的期望相吻合的观点 辩证地解释 了翻译 现象 使我们对翻译的本质的认识又进了一步 对翻译实践也有一 定的指导意义 当然 这个理论也有它的 局限性 但这些 都不在本 文的讨论范围之 内 尚有待进一步研究 注 释 本 文引用的第二版基本没有改动 但 是最后增加了一章 后 记 回答 了一 些 人们 对 第一版 的批评和疑问 这首和歌 的原 文和 大意由华 东师 范大 学日语 系高宁 教授提 供 谨此致谢 参考文 献 l 王斌 关联理论对 翻译解 释的局限性 J 中国翻译 20 00 4 2 赵彦春 关联理论对翻译的解释力 J 现代外语 19 99 3 3 Gutt Er ns t 一Au gu st At h e o r et ie alae e o u ntoftr allsla t io n 一w i t h o uta tr田 sla t i