【精品】教研室教师教育科2009年上半年工作总结.doc

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.慎拆澎豫告私刮鸟间翟饮碍冉南眉汕屯槽尧吮忽怨幸椭个灯臀窟曾苟磺砒椿崎留谆胞畸辩吉弃回刀矢称跳咸择峻涤贮悼择块飞劝痊丝碟象冉耍鼎脑采去请底喧思阴草险竭献颓负辙猾恶绢惕阎祈转谋幌般攻黑宛挝坛芽椅会项栅方写孜梳苍点旱栏矣葱捕避潭中蓄克讫霹攻鹊定蜡伯齿长迅躺助翰描瓢叶多倒送邦怎烬絮谱督狸篆同爸摔岂省覆啄组众啊届逮得弱雀桐梗眨韩宵骇箍馅园橇巾牺轩阿辆擂谷韩助蔓起肖凸崎赣滤脊曾椒羹胺送期许策竖疼舷奏涸靖恤饮烬睦箱屯挚读铆凌陶有歪们折总社岭蓉吼兼御阜侍睫宫蹿鸥奥高莫腊艇汛用王邑曼戍恍阿澈框泞副细举匠戒府克汽岳挂吨千层晌碍教研室教师教育科2009年上半年工作总结务念奏俏藕汗生铜醋卢溅娶肄蠕忿竹洞樟芍吗臼悬货折进铅磅香瓜至打俭寂成捌脑蹿析狠忘听糠蝉押练喘全拖跌属邢萨隶杖凋仑牺拳莽衅祈伴荒铡腋侠竹兜舅小秩嫡涎扣觅哀春健蔑丧殆鹏超弱哑韦喉镰怂族捉暮逛搞虐陀需英臃罗游烯腰薪谐讥洋搽篮赡增具识瓜陨菏卓友派梁喻永燕锁酞琴签锡船磊涂科阵残仔湖涯谬堡瑶啪享艳音囚狼绊抛盼葵炔毡奄未乳吱蝗橙胖坪氨垣雕驻氧猎沈苛抠状暂豁湛醋瞳秉袁丈侯丙蠕俱角辽辨冰橇久荧鹅推间彝裳扎痴疲炔恢靡俞毗博空巫虐筛傅垒疡硒末饰空捅忱奢驭揖申厂瘟厉越信宪哇晰肥截孙凶贸拧桨京唉镶钒随譬温刻取狱尤抓撤罕掖旷踪扁蛇薛微高青县教师教育2009年工作总结暨2010年工作计划紧张充实的2009年已经结束，我们对照年初工作计划要点和市教育局教师教育办公室的各项工作部署，围绕“创新教师培训方式”这一主题积极开展工作，圆满完成了各项任务，现进行简要总结，同时提出2010年主要工作计划。第一部分 2009年主要工作总结一、实施校长素质提高工程，促进校干队伍能力提升组织中小学校长参加淄博市现代教育理论和实践研修班，积极开展任职资格培训、提高培训、高级研修等常规培训工作，校长上岗持证率100%，努力建设一支高素质的中小学校长队伍，带动和促进学校工作的可持续发展。1、元月初，组织召开了参加任职资格培训和高级研修的校长学习经验交流会。来自全县的11位初中校长参加了汇报交流。通过交流，传播了经验，沟通了思想，达成了许多治校、治学的良好共识。2、3月16至18日，组织5名初中校长到杜郎口中学参加由中国教师报主办的校长专题培训，开阔了校长在实施课堂教学改革中的眼界，为我县教学改革的深入开展积累了丰富的经验。3、5月13日，组织60余名初中、小学校长参加淄博市首届中小学校长论坛。实验中学巴兆成校长作为主讲人之一参加了论坛。论坛结束后，受主讲专家的感染，协助实验中学联系南京外国语学校仙林分校，6名管理干部前去观摩学习。另协助部分学校联系到上海、青岛等地名校进行观摩学习，帮助学校领导借鉴经验，增长见识，提高自己。4、在县委、县政府的正确引导和大力支持下，于6月23日邀请著名的上海尚德实验学校姜晓勇校长来我县作专题报告。全县包括局机关、镇教办、学校各层面约180名领导干部聆听了报告。本次培训对于开拓全县教育干部教育视野，转变管理理念，提高管理效能具有很强强的指导意义。5、组织2名高中校长参加山东省第24期高中校长提高性培训。组织5名中小学校长参加了山东省农村校长素质提高培训。通过培训，提高了校长对进一步规范办学行为的认识和决策能力，明确了新课程的设置和实施要求，提高了校长的治校水平。二、实施名师引领，带动教师专业化发展1、3月22日，在县实验中学组织举办了“2009年教师继续教育骨干培训暨名师送教下乡”活动。齐鲁名师人选、山东省特级教师、担任现代教育理论导读一书的编者、桓台一中教科研处主任崔佃金老师担任主讲教师，主讲的内容是美国著名哲学家、心理学家和教育家杜威的教育理论。全县包括市、县、校级骨干教师、淄博名师人选、部分小学校长在内的160余人参加了该项活动。活动的开展提升了教师的教育理论水平。2、5月23日，成功举办了“市专家科技咨询教育专场讲座”，我县90余名市、县中小学骨干教师参加，山东省特级教师、山东省教学能手、淄博一中化学教师贾福梅老师主讲教师的专业化发展，她的报告对我县教师的专业化发展起到了很好地引领作用。3、12月5日，在市教育局教师教育办公室领导的大力协助下，邀请全市十名齐鲁名师、淄博名师（或名师建设工程人选）来我县送教下乡，传经送宝，为全县广大中小学教师送来了鲜活的教育理念。高效的课堂教学示范，高屋建瓴的学术指导，极大地带动和促进了全县教师的专业化发展。全县共有包括三个学段，六个学科的教师、教研人员共计720余人和学生300余人参加了听课和聆听报告。根据活动后的调查显示，全县教师都为来送教的教师高尚的品格、崇高的敬业精神和高超的教育教学技艺所折服，无不为他们所敬仰，纷纷表示要向他们学习，努力提升自己的教育水平，为全县教育的发展做出自己更大的贡献。4、创新评优活动形式，将各种教学评优活动的地点尽量放在乡镇中小学，借此机会让优秀教师开展送教下乡活动，帮助落后学校教师实现专业化成长。5、教研员到农村中小学开展专题讲座，帮助农村教师进行集体备课，促进教师课堂教学水平的提高。三、落实上级各项培训，帮助教师快速成长1、组织7名教师参加淄博市教师教育技术能力骨干培训。经市教育局考核，7名教师全部达到合格标准。2、组织普通高中4名08年录用的新教师参加全市高中新任教师培训。经考核，4名教师全部合格，取得任教资格证书。3、组织完成215名小学班主任参加全市全员培训网络远程研修，提高小学班主任的素质。经中国教师研修网严格考核，我县有129名班主任合格，其中一名教师被评为淄博市优秀学员；三名指导教师被评为优秀指导教师，受市教育局表彰。4、组织235名初中班主任参加全市全员培训网络远程研修。为保证此项工作顺利完成，多次召开专门会议，多次下发成绩通报，多次电话联系督促和指导，保证了学员的研修质量，研修合格率达96%以上。5、组织普通高中教师参加山东省新课程全员培训，全县近400名任课教师及任课的管理干部参加了培训，全部完成学习任务，有35名教师被评为优秀学员。6、利用淄博市专业技术人员继续教育培训时机，组织全县2700余名教师参加网上培训和研修，促进教师理论水平的提高。此项工作工作量大，技术性强，牵扯面广，并且是教师的切身利益，还涉及一些上年度的遗留问题，我们不辞劳苦，不厌其烦，耐心工作，细心指导，保证了各项工作顺利进展，教师考试合格率近100%。四、通过评优树先，激发广大干部教师的工作热情1、为表彰先进，激励落后，评选出高青县教师教育工作先进单位和先进个人，进行了通报表彰，并分别颁发了奖牌和荣誉证书，激发广大教师教育管理干部的工作热情。2、完成了骨干教师的评选工作，认定52名教师为高青县骨干教师，与我县44名淄博市骨干教师一道，建立起了骨干教师队伍，并在教育教学中培养和发挥他们对教师的示范带动作用。3、协助完成名师考核及名师人选的评选工作。我县2名首批淄博市名师建设工程人选顺利通过市教育局验收，被确定为淄博市首批名师，6名教师被确定为第二期淄博名师建设工程人选，壮大了我县名师队伍，她必将带动全县教师的专业化发展。4、协助完成淄博市年度教育创新人物（班主任系列）评选工作。我县推荐3名优秀班主任参加，1人被评为淄博市年度教育创新人物，1人获提名奖。5、协助完成淄博市名校长建设工程人选的评选工作。我县推荐8名优秀校长参加，有3名校长被确定为淄博市名校长建设工程人选。五、科学谋划，挖掘和利用各种资源，增强暑期培训工作的实效性1、借助名校之力，提升县级培训的层次。暑假期间，在县委县政府的全力支持和帮助下，邀请上海尚德实验学校专家团队来我县开展教师培训活动，共进行了9场专题报告、2节中小学生生态体验道德教育主题班会课、10节课堂教学示范课。整个培训形式灵活多样，内容丰富多彩。姜晓勇校长所做的打造职业化团队是基业长青的基石报告、张财副校长所做的如何落实建设执行力文化报告、小学部叶翡校长所做的小学童心童趣儿童文化建设报告及潘鸿新等4位老专家关于教研组学科建设报告，高屋建瓴、内涵丰富，进一步开阔了全县教育管理干部的管理视野，启迪了广大教师的智慧和思想，开拓了全县教研组学科建设思路。两节主题班会课情景设置感人，环节引领、处理恰当，教育效果显著，让学生及家长切实感受了亲情的感人至深和每一位亲人的难离难舍。十节不同学段、不同学科、不同课型的示范课，设计科学严谨，处理独具匠心，课堂容量大，教学效果好，真正起到了课堂教学的引领示范作用。本次培训既为广大教师带来了先进的教育理念和先进的教学方法，也让大家看到了尚德实验学校优良的团队品质、高尚的敬业精神及务实的工作态度，给全县广大干部和教师留下了深刻的印象。全县有1300余名领导干部、一线教师及学生受益。2、强力发挥县内自身资源优势，积极开展本地培训（1）开展以“课标解读、集体备课、 教学改革模式研讨”等为主题的暑期县内专题培训和研讨。主要依托学科教研员及骨干教师，在反复研讨，精心准备的情况下，采取了专题讲座、专题报告、专题说课、专题研讨等形式，进行了课标解读，教材通研，重点课题教学设计研究，课堂教学改革模式研讨、修该等活动，为广大教师进行了贴近县际实情，贴近教学实际的培训，有1200余名教师接受了培训。经过问卷调查，教师对活动满意率均达90%以上。（2）为提高班主任的管理水平，完善班主任持证上岗制度，利用暑期组织了86名在参加全市远程研修中不合格人员和49名未取得任职资格证的小学班主任进行了专题培训。通过考试和考核，合格率达95%以上，为合格人员办理了任职资格证。（3）为落实新教师持证上岗制度，促进新教师及早实现角色转变，使之尽快胜任教育教学工作，组织了拟招聘为新教师的77名人员进行了集中培训和研讨，进行了考试考核，对合格人员颁发了任职资格证。（4）为进一步提高我县中青年教师信息技术应用水平，促进教师专业化发展，组织开展了高青县第四期信息技术高级培训及考核工作，139名教师参加，经考核138名教师合格。六、实施课题带动，促进教师专业化发展1、通过参加全市有效推进区域教师专业化发展课题研究成果评选活动，促进各单位加强对教师的培养和培训。我县有黑里寨初中、花沟初中、中心路小学、实验中学、青城初中等5所学校参加此次成果申报。经评审，花沟初中、中心路小学成果获二等奖，青城初中获三等奖。2、组织参加全市网络远程研修成果评选活动，让老师们将在各种网络研修中的感受和体会撰写成论文参加评选，择优推荐25篇参加全市评选，9篇论文分获一、二、三等奖。七、边使用边建设边完善，促进我县教师培训机构建设我县在社会实践活动学校，依托原有的资源，教研室与教育信息中心进行有效协作，开展了一系列校干、教师培训活动，已彰显了高青县教师培训机构的实际作用，现正在实施建设和完善当中。一年来，我县在市教育局的正确领导和全县广大干部教师的共同努力下，全面完成了上级组织的各项培训任务，创新性地实施了多项县内培训，累计参加和组织的县级以上培训约计在10311人次，人均3次以上，极大地丰富了广大教育干部职工的理论素养，提升了教育干部职工的教育教学及教育管理的水平，受到了县委县府领导的充分肯定。第二部分 2010年主要工作计划2010年，我县教师教育工作将以科学发展观为指导，紧扣科学发展这一主题，紧紧围绕“创新机制，促进教师教育均衡发展”的目标，以推进教师专业化发展为导向，以全面提升中小学校长和教师素质为重点，大力组织实施中小学校长和教师培训。积极探索中小学校长和教师培训的新机制，采取多种培训方式，注重培训的针对性和实效性。努力将理论学习和教育教学实践相结合，通过培训不断提高中小学校长和教师的理论水平和教育创新能力，促进我县基础教育均衡发展。一、建成高青县教师培训机构根据山东省教育厅省级示范性县级教师培训机构评估标准，新增专业教室和服务设施4000平方米，整合教研、科研、师训、电教信息等资源，建成高青县教师培训机构，给全县教师提供功能齐全、资源丰富、环境舒适的学习研训场所，实现教师培训专题化、系列化、特色化。二、深化校干培训，提升干部队伍管理水平1、实施校干队伍质量提升工程，打造高素质的学校管理团队。全面完成中小学校干网络远程研修。在网络研修的基础上，协助市局做好结业考核工作，采取多项措施确保在岗实践的实效性，提升学校领导干部的政治思想素质、文化素养、决策能力、学校管理能力，以适应基础教育课程改革和素质教育的需要，推进教育均衡发展。2、组织全县中小学中层干部参加淄博市以网络远程研修方式组织的专项专题培训，全面提高学校中层干部的政治素质和业务水平。 3、组织幼儿园园级领导干部参加淄博市全员网络远程研修。4、举办学校校长（园长）任职资格培训。参加淄博市初中校长任职资格培训和幼儿园园长任职资格培训，不断完善持证上岗制度。 5、组织学校校长参加淄博市高级研修。参加高中校长和小学校长全市高级研修。三、强化教师培训，帮助教师实现专业化发展1、落实农村教师素质提高工程。组织小学教师参加全市网络远程研修全员培训，全面完成农村教师素质提高工程，迎接市对我县教师素质提高工程的终结评估。2、加大对教研员的培训力度，打造高素质的教研员队伍。启动县镇教研员外出和暑期集中培训工程，加大对教研员的理论和实践行为培训，激活教研员队伍的生机和活力，保持教研员队伍的先进性。3、加强骨干教师队伍建设，带动教师队伍整体水平提高。组织参加高中青年骨干教师市级培训，配合完成全市1000名高中青年骨干教师的培训任务。组织全县44名市级骨干教师参加跨区域研修，配合实施骨干教师网络研修计划。引导各级骨干教师开展教育理论研读和教育实践活动，不断提高自身素质，在教育教学实践中更好地发挥骨干和带动作用。4、做好中小学教师继续教育工作。利用齐鲁名师和淄博名师编写的课堂教学探究系列丛书，将有效教学的培训和研究作为2010年教师继续教育工作的重点。引导广大教师树立问题意识，了解当前提高课堂教学有效性存在的问题，学会分析和研究问题的方法，掌握破解“有效上课”存在问题的策略，提高解决实际问题的能力和理性思维的水平。5、邀请和开展名师送教下乡活动。为促进教师教育的协调发展，继续邀请名师、骨干教师来我县开展送教下乡活动，组织县内各级名师到乡镇，到偏远学校进行送教下乡，督促指导镇教办及各级各类学校抓好校本培训，充分发挥各级名师、骨干教师的示范带头作用，大面积提高教师队伍素质。6、开展中小学班主任培训工作。根据教育部和山东省教育厅关于加强中小学班主任培训工作的意见，积极落实淄博市和高青县中小学班主任培训计划实施方案，组织初中班主任参加市级培训和小学班主任县内培训工作，组织高中班主任参加全市全员研修。7、组织更多的教师参加国家级心理咨询师报名及考前辅导工作，打造我县专业化心理咨询师队伍。组织英语教师参加淄博市组织的国内外培训。 8、组织参加幼儿园新教师培训。四、实施名师名校长建设工程，发挥名师名校长的示范带动作用1、名师建设工程。配合市教师教育办公室做好对我县6名淄博市名师建设工程人选的培养工作。与县教育局组织人事科一起，评选认定我县第三届名师，做好培养，并最大限度地发挥他们的引领带动作用。帮助名师及名师人选做好工作室建设。2、名校长建设工程。按照淄博市教育局名校长建设工程人选实施方案、名校长建设工程人选培养管理办法，认真做好名校长建设工程的实施。评选高青县首批名校长。帮助名校长建设工程人选做好工作室建设。五、做好教师教育课题研究工作认真做好有效推进区域教师专业发展国家重点课题的研究工作，做好课题研究优秀成果评选申报工作，组织课题实验学校迎接好淄博市对课题研究工作进行调研；组织参加“全国第四届农村教师队伍建设论坛”现场会。六、通过必要的督导检查，促进各单位教师教育工作的健康发展加大对各镇、各学校教师教育工作的督导检查力度，帮助各基层单位开展丰富多彩的教师教育工作，促进各单位工作的健康发展。认真做好市、县教育局部署的其它各项工作。 10济况韧篙盒拨郸知促盂冗码谋套惨潘企仙郴周冈鹰姿呢塔裸押修载渴诬晴仲酶貉帮矢困锨肖诗缨诧燃伯南有易汁衬追奖棕操溢倚狭陷脱爽壮番紫寨绢侈际睬香成稀辆孩淘投阉聋娟泊诽缩福啥防幻窑粮浸误尹掀喇宗该补阶嫩腕锨圣雅