人与自然和谐发展让野生动物远离人们的餐桌.doc

人与自然和谐发展让野生动物远离人们的餐桌奉贤区星火学校五四学校保护野生动物科普教育实践活动方案一、活动背景：星火学校地处上海南郊农村，有各种野生动物。这些野生动物对自然的生态平衡起到决定性的作用。我校又在海湾旅游区，南边又是沿海滩涂，野生动物资源十分丰富，长期以来，由于人们对野生动物与人的关系认识不清，人们的生态意识观念薄弱，一时贪口福，因此，有不少捕杀野生动物的现象存在，造成大量野生动物数量急剧下降，破坏了大自然的生态平衡，出现了前年的奉贤地区粉蝶成灾以及其它的虫害现象。由于生态环境的破坏对人类自身的生存带来不利。为了教育我们的下一代，让学生懂得如何善待野生动物，并举行小手拉大手活动，让学生走出校园走向家庭、走向社区、走向社会，让我们一起来做维护生态平衡的使者，保护我们的生态环境，使人与自然得到美好的和谐发展。二、活动目标及活动内容：本活动是以德育为核心，融科学与实践为一体，通过自然、历史、人文、艺术、文学科普等知识的学习和活动。培养学生的综合素质的能力，从小养成学科学、用科学,保护野生动物，与自然生态环境和谐相处的良好习惯。具体表现为： 科学精神、态度、价值观的养成； 自觉养成不吃野生动物习惯； 培养学生自主、合作的学习习惯； 科技与交流技能的培养； 安全习惯的培养。活动目标：即以上5个方面的具体体现、细化。活动内容：针对本地区野生动物资源，活动方案设计共分成六大内容：宣传动员；调查、考察、上网查找本地区野生动物资源及分布情况；收集、整理捕杀野生动物的目的、处理情况；收集、整理分析野生动物在自然生态环境的依存关系；预测野生动物在自然生态环境的作用；关爱野生动物，保护自然生态环境的和谐发展。（具体要求细化、讨论）三、活动对象和人数：奉贤区海湾镇中小学（包括星火学校、五四学校及两所民工子弟学校）所有学生、学生家长、社区居民等。四、活动需求分析： 1学生自然、生态保护意识培养的需求。 2自然、生态环境保护的需求。 3活动组织的需求。 4人与自然和谐发展的需求。五、活动的重点、难点：组织活动中调查资料、影像资料的收集、整理等工作、经费问题及安全工作等。六、活动过程与步骤：（包括时间安排）第一阶段：设计构思、分析完善活动方案。第二阶段：小范围试点。第三阶段：宣传动员，组织教育，展示资料（捕杀野生动物，造成生态环境破坏），营造氛围。第四阶段：具体活动阶段。1、 问卷调查2、 专题黑板报3、 专题口号征集4、 召开主题班会5、 召开专题研讨会6、 专题征文比赛7、 专题绘画比赛8、 拓展课专题活动（树叶帖画、丝网花、纸雕等）9、 上师大参观动物标本10、 市、区专家来校指导工作11、 市野生动物保护协会专家来校作专题讲座12、 制作专题网站13、 社区大型宣传活动14、 学生家长签署保护野生动物承诺书15、 专题展版宣传16、 国旗下讲话宣传17、 利用星星广播宣传保护野生动物知识18、 全校制作壁报进行野生动物保护宣传19、 建立校外红领巾野生动物保护野外观察点第五阶段：调查统计、整理，影视资料的收集、整理。第六阶段：成果展示与教育。七、可能出现的问题与解决预案：如何解决可能出现的学生与野生动物捕猎者或贩卖者的冲突矛盾。以及安全问题。八、活动结果及呈现方式： 1设立专门展台，展示学生各种原始资料、影像资料和图片资料等。 2展评学生、社会成员优秀作品。 3开展在三九年级学生中撰写小论文比赛。 4评选在活动中成绩突出的年级、班级、家庭及个人。 5整理活动中的所有资料，进行筛选，汇集成册，资料保存。九、评价标准：（对第六条的六个阶段列出具体评价标准）十、实施这一方案的有利条件和能得到的资源： 1学校方面的有利条件。 2教师方面的有利条件。 3学生方面的有利条件。 4社区方面的有利条件。 5周边自然环境资源。 6野生动物资源。 7社会、人文、环境资源。十一、相关活动项目： 1、问卷调查2、宣传发动3、宣传标语及口号的征集4、主题班会5、黑板报6、实践活动7、请专家作报告8、总结9、上报材料十二、活动实施管理机构组 长：星火学校、五四学校两位校长副组长：星火学校、五四学校两位分管校长策 划：星火学校、五四学校两位科技总辅导员安 全：星火学校、五四学校两位安全管理员组 员：星火学校、五四学校各班班主任社会资源：1、技术指导：上海市野生动物保护协会、奉贤区青少年活动中心、奉贤区野生动物保护管理站等 2、服务保障：奉贤区教育局、奉贤区海湾镇上海地区野生动物资源知识调查问卷表本表不记名，请于2008年2月20日（下学期开学时）带来，收齐后交班主任。最后各校汇总后交星火学校教导处。一、选择题：（在所选择的答案前方格内打“”） 1你听说过什么是野生动物吗？ 听说过 没听说过 不知道 2你喜欢野生动物吗？ 喜欢 不喜欢 害怕 说不清 其他 3你知道上海地区有野生动物吗？ 有 没有 不清楚 4请将下列属于上海地区的野生动物名前打“”。 青蛙 蛇 鸟 老虎 狼 蜻蜓 乌龟 狮子 5你捕捉过野生动物吗？ 没有 曾经有过 6你捕捉野生动物是为了什么？（如没有不填） 玩 吃 卖 其他 7你看到人家捕捉过野生动物吗？ 没