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图2为6月22日与l2月22日地球表面四地正午太阳高度。读图回答34题。3四地按地球自转线速度由大到小排列,依次是A甲、乙、丙、丁 B乙、丙、丁、甲C丙、丁、甲、乙 D丁、甲、乙、丙4四地自北向南捧列,依次是 A甲、乙、丙、丁 B甲、丙、丁、乙 C丁、乙、丙、甲 D甲、丙、乙、丁解析:该题组主要考查正午太阳高度的年际变化与纬度之间的关系。第3题,纬度越低,地球自转线速度越大,从图中可以看出乙地太阳高度角变化较小,而且普遍比较大,甲地不仅变化幅度大,且正午太阳高度角较小,丙地太阳高度角最大可以达到90度,丁地则变化幅度偏大,因此答案为B。第4题,根据第3题,再依据6月22日和12月22日四地的正午太阳高度的大小推断半球,入甲地肯定位于北半球,而且在北半球的中纬度,依据就是两点,第一,甲地的太阳高度在冬至和夏至这两天都大于0度而且小于60度;第二,冬至日的正午太阳高度小于夏至日的正午太阳高度。其余类推。从该图数据可知:甲显然在北半球,由于夏至日的正午太阳高度约为55,所以可知其与北回归线的纬度差为35,可推出该地的纬度=35+23.5=58.5N乙显然在南半球,由于冬至日的正午太阳高度约为87,所以可知该地与太阳直射点的纬度差为3,所以该地的纬度可能为23.5+3=26.5或者23.5-3=20.5,结合该地的夏至日的正午太阳高度约为43,所以排除28.5,该地为20.5S左右。丙点根据其夏至日的正午太阳高度可知该地为北回归线上,即23.5N丁点根据其冬至日的正午太阳高度约65,可知该地纬度与直射点的纬度差为25,结合夏至日的正午太阳高度,可知该地的纬度为48.5S总结到一起,甲:58.5N 乙:20.5S 丙:23.5N 丁:48.5S纬度越高,自转线速度越小,所以自转线速度从大到小的排列为乙 丙丁甲 所以选B自北向南排列就是甲 丙 乙 丁所以选D从一道高考地理试题看正午太阳高度角的思维建构南通市第三中学 仇彬 226001正午太阳高度角计算及规律的掌握,既是地球运动中的一个教学的重点,也是教学的一个难点,当然也是近几年江苏高考试卷常出题的一个考点。这类试题它主要考查学生的空间思维能力和地理知识应用能力,同时能进行学科内的综合分析,也代表着高考以能力立意来命题的方向,通过这类试题可以体现学生的创新思维能力。首先来看一下今年的一道高考地理试题:(2010年江苏高考)图2为6月22日与l2月22日地球表面四地正午太阳高度。读图回答34题。3四地按地球自转线速度由大到小排列依次是A甲、乙、丙、丁 B乙、丙、丁、甲C丙、丁、甲、乙 D丁、甲、乙、丙4四地自北向南排列,依次是A甲、乙、丙、丁 B甲、丙、丁、乙C丁、乙、丙、甲 D甲、丙、乙、丁这一组试题是今年地球运动的唯一一组试题,从第3题和第4题题目来看,只要判断四地的纬度的高低,题目就迎刃而解了。通过图2可知,这题目给出的是四地夏至日(6月22日)和冬至日(12月22日)正午太阳高度角的大小示意图,由四地冬、夏至日的正午太阳高度角去判断四地的地理纬度。这题目很好的考查了正午太阳高度角随维度变化的分布规律以及正午太阳高度角的计算公式、正午太阳高度角的极大值极小值等问题。下面就从试题入手,来总结正午太阳高度角教学的思维建构。正午太阳高度角随纬度变化规律的思维建构:1、时间:正午太阳高度角最大值90(太阳直射点)随季节在回归线之间移动。2、空间:各地的正午太阳高度角由太阳直射点所在的纬度向南北两侧递减。3、时空组合:某地某时的太阳高度角由当地维度与当时太阳直射点所在的维度差决定。如果学生具有以上的思维模块的建构,本题的解题思路很清晰:1、时间:正午太阳高度角最大值90(太阳直射点)6月22日在2326N;12月22日在2326S;那么夏至日,北回归线上各点的正午太阳高度角为90,南回归线上各点正午太阳高度角为4308;冬至日,北回归线上各点的正午太阳高度角为4308,南回归线上各点的正午太阳高度角为90。2、空间:乙和丁位于南半球,夏至日乙的正午太阳高度角大于丁,那么可以判断,乙更靠近北回归线,即乙的纬度小于丁的纬度,丁在乙的南面。位于北回归线与南回归线之间点所在纬线上各点的正午太阳高度角的最小值是4308。3、时空组合:甲和丙的夏至日正午太阳高度角大于冬至日的正午太阳高度角,所以甲和丙位于北半球;乙和丁夏至日的正午太阳高度角小于冬至日的正午太阳高度角,所以乙和丁位于南半球。丙地的夏至日正午太阳高度角从图中可以直接看出来,为90,所以就可以直接判断,丙地所在的纬度为夏至日太阳直射点所在的纬线北回归线,即2326N。甲冬至日和丁夏至日的正午太阳高度角都小于4308,可以判断甲和丁的纬度值大于2326。乙的正午太阳高度角的最小值大于4308,可以判断乙位于回归线之间,乙位于南半球,则可以进一步判断乙位于02326S之间。判断到此,可以得到结论是:甲:2326N90乙:02326S丙:2326N丁:232690据此,可以回答第4小题,四点由北到南的排列是甲、丙、乙、丁,选D答案。要回答第3题,甲乙丙丁四地的自转线速度的由大到小的排列还必须知道甲和丁谁更靠近赤道(线速度随纬度的变化规律是,由赤道向南北2侧递减)。通过图可以判断出甲的夏至日的正午太阳高度小于60,丁的冬至日正午太阳高度大于60。所以丁与南回归线之间的距离要小于甲与北回归线之间的距离,由此可以得出第3
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