“文明美德伴我成长”主题教育读书活动方案.doc_第1页
“文明美德伴我成长”主题教育读书活动方案.doc_第2页
“文明美德伴我成长”主题教育读书活动方案.doc_第3页
“文明美德伴我成长”主题教育读书活动方案.doc_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

程家小学“文明美德伴我成长”主题教育读书活动方案一、指导思想为了贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见及教育部中小学文明礼仪教育指导纲要精神，根据市教育局具体要求，结合我校实际，决定在全校开展“文明美德伴我成长”主题教育系列活动，通过活动使每一位学生在阅读中，沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进学生个性特长和谐发展。二、活动时间:2011年9月到2012年5月底。三、活动主题：文明美德伴我成长。四、活动口号：1、“读书明理知行美德”2、在诵读中传承中华美德。五、活动对象：全校少先队员六、活动步骤：第一阶段：宣传发动（2011年12月）征订读本，发放到位。做好环境布置：宣传橱窗张贴宣传画、出读书专题黑板报。利用国旗下讲话、学校红领巾广播进行宣传。第二阶段：读书实践（2012年1月-2012年3月）1、开辟一个栏目各班在班级主页中发表学生读书所得。2、制作“文明美德”小报以班级为单位，学生自主合作，搜集资料，编辑排版，围绕主题制作手抄报，宣传身边的文明行为和美德少年。3、举行一次征文比赛在老师的指导下，读书，交流感受，并将读书心得写下来，文体不限，主题鲜明，字数在1500以内。每班选送3至5篇优秀征文上报大队部。4、召开一次主题班会各班举行以读文明美德伴我成长为主题的班队活动。例如读书心得交流会、课本剧表演、选择书中一个主题延伸、讲故事比赛等。5、举办一次美文诵读比赛在广泛阅读的基础上，各班可组织开展美文诵读活动，平时利用早读课、课前三分钟诵读美文练习，以班级为单位参加学校美文诵读比赛。6、进行一次故事大王比赛各班在读书活动期间，利用班会课或阅读课进行讲故事比赛，并推荐一名学生参加学校故事大王比赛。第一名被评为文明美德伴我成长“故事大王”。7、进行一次知识竞赛各班推荐5名学生“读书之星”，由少先队大队部组织文明美德伴我成长知识竞赛，最后评选出10名优胜者“文明美德之星”。七、活动要求：1、每个班级要制订相应的读书活动计划，尽可能统一安排时间用来阅读，并鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用闲散时间，如：中午时间，教师安排小助手组织2030分钟的阅读；在双休日、节假日要求学生阅读，引导学生阅读，指导学生阅读，让充分阅读读本，熟知读本内容。2、班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论