2008年暑假中小学教师全员培训方案.doc

2008年暑假中小学教师全员培训方案暑假培训的总体思路：以“十一五”师培规划和市教育局敦化市教师队伍建设工作方案精神为指导，以科学发展观统领中小学教师暑假培训工作，按照市教育局、教师进修学校工作计划的具体要求，坚持以学习型学校、学习型团队建设为目标，以培养教师专业能力为重点，深入推进中小学教师培训工作，不断深化校本研修，全面提高培训的实效性，促进教师的专业化发展。 一、培训目标1、加强新任教师培训工作。通过对新任教师的培训，掌握教学常规各环节的操作方法和标准，学习当好班主任工作的方法，不断深化校本研修，使其能够尽快适应新课程改革的步伐，不断提高教学质量。2、加强骨干教师培训工作。按照敦化市教师队伍建设工作方案的目标要求，对骨干教师实行“以评促训、管训结合、分级负责、动态管理”的原则，教师进修学校按照计划对我市新任骨干教师、学科带头人、市级名师和三大林业局骨干教师进行本次培训。通过本次培训努力提升骨干教师运用现代教育信息技术的水平，推进教育教学方法的现代化发展进程，不断提高教学质量。3、加强中小学教师新课程、新教材及校本培训工作。以教师专业能力成长为目标，一是通过对小学六年级各学科新教材的集中培训，完成小学系列新教材系统的培训体系。二是通过校本培训深化教师对新课程理念的理解，提升教师科学的使用新教材进行教学的能力和研修成长能力。二、培训安排（一）、2006年2008年新任教师培训：1、培训内容：校本研修与现代教学论；如何备课、听课、评课；如何做好班主任工作等专题。2、培训时间是8月12日到8月16日共5天时间。3、培训形式：集中培训4、任务落实：教务处（二）、骨干教师培训：1、参加人员：新任市级骨干教师、教学能手、名师及三大林业局骨干教师。2、培训内容：英特尔未来教育3、培训时间：待定4、培训形式：分批集中培训5、任务落实：教务处（三）、新教材培训及校本研修小学六年级各学科新教材及校本研修培训和中学的培训时间是8月18日8月23日之间，各学科培训时间是2天，培训方式要有“专题讲座”、“教材分析”、“观看录像课”、“集体备课”、“交流讨论”、“验收考试”等，培训具体安排对应小学教研室和中学教研室安排，但是不能和新任教师培训时间冲突。三、要求1、各教研室主任要做好本室各科培训协调组织工作，各科教研员要将培训计划或方案于6月30日前报学校教务处。2、加强培训管理工作，突出培训的实效性。搞好培训考勤管理，保证培训质量；创新培训模式，突出针对性；搞好信息反馈，鼓励教师对本次培训提出意见或建议，为我们今后的培训工作提供经验和指导。3、搞好培训资料归档工作暑假校本培训：各基层学校的培训计划、总结、考试成绩于8月30日前交教师进修学校教务处。其他教研员要的材料交相应的教研室。由教研员组织的集中培训：训结束后要把计划（方案）、签到簿、过程材料（讲稿、讨论记录、教案等）、培训总结等装订后统一交各室主任处，由各室主任交教务处存档。4、教育局领导、进修学校领导将采取随机抽查的形式对培训工作进行检查。5、加强领导，各中小学领导要密切配合教师进修学校，认真组织好教师按照要求参加培训，教师要求严格遵守各项培训制度和要求，保证培训质量。对各学校教师参加集中培训的情况将在网上通报。