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文档简介

铁一2008届高三语文复习备考之文言文阅读十二篇(一)阅读下面的文字,完成l6题。孟业,字敬业,巨鹿安国人。家本寒微,少为州吏。性廉谨,同僚诸人侵盗官绢,分三十匹与之,拒而不受。魏彭城王元韶拜定州,除典签。长史刘仁之谓业曰:“我处其外,君居其内,同心戮力,庶有济乎!”未几仁之征入为中书令,临路启韶云:“殿下左右可信任者唯有孟业,愿专任之。余人不可信也。”又与业别,执手曰:“今我出都君便失援,恐君在后,不自保全。唯正与直,愿君自勉。”业唯有一马,因瘦而死。韶以业家贫,令州府官人同食马肉,欲令厚偿,业固辞不敢。韶乃戏业曰:“卿邀名人也。”对曰:“业以细微,伏事节下,既不能裨益,宁可损败清风!”后齐高祖书与韶云:“典签姓孟者极能用心,何不置之目前?”韶,高祖之婿也。仁之后为兖州,临别谓吏部崔暹曰:“贵州人士,唯有孟业,宜铨举之,他人不可信也。崔暹问业曰:“君往在定州,有何政绩,使刘西兖如此钦叹?”答曰:“禀性愚直,唯知自修,无他长也。”天保初,清河王高岳拜司州牧,闻业名行,复召为法曹。业形貌短小,及谒见,岳心鄙其眇小,笑而不言。后寻业断决之处,乃谓业曰:“卿断决之明,可谓有过躯貌之用。”寻迁东郡守,以宽惠著。其年,麦一茎五穗,其余三穗四穗共一茎,合郡人以为政化所感。寻以病卒。 (北齐书孟业传)1下列句子中加线词语的解释;不正确的一项是 A业以细微,伏事节下 细微:细致周到。 B宁可损败清风 清风:清廉的风气。 C唯有孟业,宜铨举之 铨举:选拔推荐。 D唯知自修,无他长也 自修:自我修养。2比较下列两组句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是寻迁东郡守,以宽惠著 寻以病卒 韶乃戏业曰:“卿邀名人也。” 后寻业断决之处,乃谓业曰 A两个“以”相同,两个“乃”也相同 B两个“以”相同,两个“乃”不同 C两个“以”不同,两个乃”相同 D两个“以”不同,两个“乃”也不同3下列句括号中是补出的省略成分,正确的一项是 A魏彭城王元韶拜定州,除(元韶)典签。 B令州府官人同食马肉,欲令(业)厚偿。 C闻业名行,复召(业)为法曹。 D岳心鄙其眇小,(业)笑而不言。4以下句子分别编为四组,能够说明孟业为官清正廉谨的一组是同心戮力,庶有济乎! 唯正与直,愿君自勉。欲令厚偿,业固辞不敢。 典签姓孟者极能用心。卿断决之明,可谓有过躯貌之用。A B C D5下列叙述不符合原文意思的一项是 A孟业出身贫寒低微之家,青年时做州府官吏,他性情廉谨,拒绝接受不义财物。元韶任定州长官,孟业被任命为典签之官。 B长史刘仁之非常信任孟业。刘仁之应征入朝做中书今,临行向元韶推荐孟业,并勉励孟业坚守正直。 C盂业的马死了,元韶想让州府官人吃马肉而付钱给家贫的孟业,盂业坚决不肯做这类有损清廉风气的事。他后来受到齐高祖的重视。 D刘仁之出任兖州长官,临别又向吏部长官崔暹推荐盂业。盂业后做司州长官高岳的法曹官,因形貌短小,遭到高岳鄙视和讥笑,后高岳很佩服孟业有断决之明。6把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)今我出都,君便失援,恐君在后,不自保全。 译文:_。 (2)禀性愚直,唯知自修,无他长也。译文:_。(二)阅读下面的文字,完成712题。 员半千本名余庆,晋州临汾人。少与齐州人何彦先同师事学士王义方,义方嘉重之,尝谓之曰:“五百年一贤,足下当之矣。”因改名半千。及义方卒,半千与彦先皆制服,丧毕而去。上元初,应八科举,授武陟尉。属频岁旱饥,劝县令殷子良开仓以赈贫馁,子良不从。会子良赴州,半千便发仓粟以给饥人。怀州刺史郭齐宗大惊,因而按之,时黄门侍郎薛元超为河北道存抚使,谓齐宗曰:“公百姓不能救之,而使惠归一尉,岂不愧也!”遂令释之。寻又应岳牧举,高宗御武成殿,召诸州举人,亲问曰:“兵书所云天阵、地阵、人阵,各何谓也?”半千越次而进曰:“臣观载籍,此事多矣。或谓:天阵,星宿孤虚;地阵,山川向背;人阵,偏伍弥缝。以臣愚见,谓不然矣。夫师出以义有若时雨,得天之时,此天阵也;兵在足食,且耕且战,得地之利,此地阵也;善用兵者,使三军之士如父子兄弟,得人之和,此人阵也。三者去矣,其何以战?”高宗甚嗟赏之。及对策,擢为上第。垂拱中,累补左卫胄曹,仍充宣慰吐蕃使。及引辞,则天曰:“久闻卿名,谓是古人,不意乃在朝列。境外小事,不足烦卿,宜留待制也。”即日使入阁供奉。前后赐绢千余匹。五迁正诛大夫,封平原郡公。开元初,卒。 (大唐新语)7下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A少与齐州人何彦先同师事学士王义方 师事:用师礼对待。 B劝县令殷子良开仓以赈贫馁 贫馁:贫苦饥饿的人。C仍充宣慰吐蕃使 充:担任。 D不意乃在朝列 意:意愿。 8下列句子中加点词的意义和用法不相同的一组是 A及义方卒,半千与彦先皆制服 及对策,擢为上第 B劝县令殷子良开仓以赈贫馁 半千便发仓粟以给饥人 C三者去矣,其何以战 于乱石间择其一二扣之 D不意乃在朝列 而陋者乃以斧斤考击而求之9下列句子中加线部分的解释,不正确的一项是 A半千与彦先皆制服,丧毕而去 丧毕而去:办完丧事才离开。 B怀州刺史郭齐宗大惊,因而按之 因而按之:于是审查他。 C兵书所云天阵、地阵、人阵,各何谓也 各何谓:各位有什么见解。 D及引辞,则天日 及引辞:等到引见告别。10下列句子分别编为四组,全能说明员半千胆识出众的一组是五百年一贤,足下当之矣。会子良赴州,半千便发仓粟以给饥人。三者去矣,其何以战?及对策,擢为上第。久闻卿名,谓是古人,不意乃在朝列。A B C D11下列对文章内容的解说与分析,不正确的一项是 A员半千青年时与何彦先拜著名学者王义方为师学习,王义方认为员半千是很难得的人才。 B员半千任武陟县尉,他劝县令开仓救灾民而不听,后趁县令不在开仓发放灾民粮食,此举受到上级官员薛元超的赞赏。 C,在唐高宗询问应举的人军事问题时,员半千认为天时、地利、人和是军战最重要的,他的见解受到皇帝赞叹。 D员半千任宣慰吐蕃使,他被引见告别时的言行引起武则天的重视,武则天决定留下他,后来他受到重用。12把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)公百姓不能救之,而使惠归一尉,岂不愧也! 译文:_。(2)境外小事,不足烦卿,宜留待制也 译文:_。(三)阅读下面的文字,完成1318题。乐广字彦铺,南阳清阳人也。父早卒,广孤贫,侨居山阳,寒素为业,人无知者。性冲约,有远识,寡嗜欲,与物无竞。尤善谈论,每以约言析理,以厌人之心,其所不知,默如也。王戎为荆州刺史,乃荐为秀才。后辟太尉掾,转太子舍人。尚书令卫瓘,见广而奇之,曰:“自昔诸贤既没,常恐微言将绝,而今乃复闻斯言于君矣。”命诸子造焉,曰:“此人之水镜,见之莹然,若披云雾而睹青天也。”王衍自言;“与人语甚简至,及见广,便觉己之烦。”出补元城令,迁中书侍郎,转太子中庶子,累迁侍中、河南尹。尝有亲客,久阔不复来,广问其故,答曰:“前在坐,蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。”于时河南厅事壁上有角,漆画作蛇,广意杯中蛇即角影也。复置酒于前处,谓客曰:“酒中复有所见不?”答曰:“所见如初。”广乃告其所以,客豁然意解,沉疴顿愈。卫玠总角时,尝问广梦,广云是想。玠回:“神形所不接而梦,岂是想邪!”广曰;“因也。”玠思之经月不得,遂以成疾。广闻故,命驾为剖析之,玠病即愈。广叹曰:“此贤胸中当必无膏肓之疾!”广所在为政,无当时功誉,然每去职,遗爱为人所思。凡所论人,必先称其所长,则所短不言而自见矣。人有过,先尽弘恕,然后善恶自彰矣。先是河南官舍多妖怪,前尹多不敢处正寝,广居之不疑。尝外户自闭,左右皆惊,广独自若。顾见墙有孔,使人掘墙,得狸而杀之,其怪亦绝。 (后汉书乐广传)13下列句子中加线词语的解释,不正确的一项是 A性冲约,有远识 冲约:谦和节俭。 B尝有亲客,久阔不复来 亲客:亲属客人。 C沉疴顿愈 沉疴:长久而重的病。 D前尹多不敢处正寝 正寝:住屋的正室。14下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是 A每以约言析理,以厌人之心 玠思之经月不得,遂以成疾 B王戎为荆州刺史,乃荐为秀才 而今乃复闻斯言于君矣C久阔不复来,广问其故 复置酒于前处D广问其故,答曰 广乃告其所以15下列句子括号中是补出的省略成分,正确的一项是 A(王衍)与人语甚简至,及见广,便觉己之烦。 B广闻故,命驾为(玠)剖析之。 C人有过,(人)先尽弘恕。 D使人掘墙,(广)得狸而杀之。16以下句子分别编为四组,能够表现乐广明理不受迷惑的一组是有远识,寡嗜欲,与物无竞。见之莹然,若披云雾而睹青天也。广乃告其所以,客豁然意解。尝问广梦,广云是想。凡所论人,必先称其所长。左右皆惊,广独自若。A B C D17 下列解说,不符合原文意思的一项是 A 乐广青年时孤贫。后寄居山阳,家境贫寒致力学业。他很有见识,能用简明的话透彻分析事理。被荐举做官,受到几位名人的称赞。 B乐广做河南尹时,一位客人饮酒见杯中有蛇,后因心中厌恶而生病。乐广分析验证是当时厅事壁上画有蛇的兽角的影子映在杯中所致。 C卫玠儿童时曾问乐广梦的成因,乐广认为是心有所想,或凭借一定事物而联想所致。卫玠苦思成病,乐广亲自去为他治病。 D乐广为官治政能功在长远,论人能先称人之长,恕人之过。河南官舍闹妖怪的事,他不听信,经观察后发现是一野狸猫作怪。18把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)尤善谈论,每以约言析理,以厌人之心 译文;_。 (2)凡所论人,必先称其所长,则所短不言而自见矣 译文:_。(四)阅读下面文段,完成1924题。 张元字孝始,河北芮城人也。祖成,假平阳郡守。父延俊,仕州郡,累为功曹主簿。并以纯至为乡里所推。 元性谦谨,有孝行,微涉经史,然精释典。年六岁,其祖以其夏中势,欲将元就井浴。元固不肯从。谓其贪戏,乃以杖击其头曰:“汝何为不肯浴?”元对曰:“衣以盖形,为覆其亵。元不能亵露其体于白日之下。”祖异而舍之。 南邻有二杏树,杏熟多落元园中。诸小儿竞取而食之。元所得者,送还其主。树陌有狗子为人所弃者,元即收而养之。其叔父怒 曰:“何用此为!”将欲更弃之。元对曰:“有生之类,莫不重其性命。若天生天杀,自然之理。今为人所弃而死,非其道也。若见而不收养,无仁心也。是以收而养之。”叔父感其言,遂许焉。未几,乃有狗母衔一死兔置元前而去。及元年十六,其祖丧明三年。元恒忧泣,昼夜读佛经,礼拜以祈福祜。后读药师经,见“盲者得视”之言。遂请七僧,然七灯,七日七夜转药师经行道。每言:“天人师乎!元为孙不孝,使祖丧明。令以灯光普施法界,愿祖目见明,元求代暗。”如此经七日,其夜梦见一老翁,以金鎞疗其祖目,于梦中喜跃,遂即惊觉。乃遍告家人。三日,祖目果明。其后,祖卧疾再周,元恒随祖所食多少,衣冠不解,旦夕扶侍。及祖没,号踊绝而后苏。随其父,水浆不入口三日。乡里咸叹异之。县博士杨轨等二百余人上其状,有诏表其门。 (北史列传七十)19下列句子中加点的词语的意义,与现代汉语不同的一项是A莫不重其性命 B今为人所弃而死C昼夜读佛经 D县博士杨轨等二百余人上其状20下列各组句子中加点的词的意义和用法,不相同的一组是A今以灯光普施法界 以金鎞疗其祖目B乃以杖击其头 乃有狗母衔一死兔置元前而去C祖异而舍之 诸小儿竞取而食之D叔父感其言,遂许焉 其祖丧明三年21下列各句括号中是补出的省略成分,不正确的一项是A(祖父)谓其贪戏 B(张元)将欲更弃之C(张元)号踊绝而后苏 D(老翁)以金鎞疗其祖目22以下句子分别编为四组,能够表现张元讲孝道的一组是元不能亵露其体于白日之下 元恒忧泣,昼夜读佛经 愿祖目见明,元求代暗 衣冠不解,旦夕扶侍 若见而不收养,无仁心也A B C D23下列叙述,不符合原文意思的一项是A张元小时贪玩,一年夏天,因为中午炎热,他的祖父想把他放到井中沐浴,张元却坚决不肯听从。还说“我不能把身体裸露在光化日之下”。B张元小时候就与一般孩子不同,邻居家的杏子落在他家园中,张元拾到后,就送还给杏树的主人,而其他的小孩拾到后却自己享用。C张元快成年时,祖父已经失明三年,张元一直忧愁哭泣,每天早晚诵读佛经,做礼拜,以祈求神灵降福给自己的祖父。D张元的祖父卧病时,张元随祖父的饭量大小进食,日夜服侍在祖父身旁。祖父死后,张元悲号气绝,与他父亲一样,三天水汤不进,邻里们都感叹不已。24把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(1)微涉经史,然精释典译文:_。(2)今为人所弃而死,非其道也译文:_。(五)阅读下面的文字,完成2530题。陈思王植,字子建。年十岁余,诵读诗论及辞赋数十万言,善属文。太祖尝视其文,谓植曰:“汝倩人邪?”植跪曰:“言出为论,下笔成章,成顾当面试,奈何倩人?” 时邺铜雀台新成,太祖悉将诸子登台,使各为赋。植援笔立成,可观,太祖甚异之。性简易,不治威仪。舆马服饰,不尚华丽。每进见难问,应声而对,特见宠爱。太祖征孙权,使植留守邺,戒之曰:“吾昔为顿邱令,年二十三。思此时所行,无悔于今。今汝年亦二十三矣,可不勉与!”植既以才见异,而丁仪|、丁廙、杨修等为之羽翼。太祖狐疑,几为太子者数矣。而植任性而行,不自雕励,饮酒不节。文帝御之以术,矫情自饰,宫人左右,并为之说,故遂定为嗣。植尝乘车行驰道中,开司马门出。太祖大怒,公车令坐死。由是重诸侯科禁,而植宠日衰。太祖既虑终始之变,以杨修颇有才策,而又袁氏之甥也,于是以罪诛修。植益内不自安。(建安)二十四年,曹仁为关羽所围。太祖以植为南中郎将,行征虏将军,欲遣救仁,呼有所敕戒。植醉不能受命,于是悔而罢之。 (三国志魏书十九陈思王植传) 【注】驰道:也称御道,专供天子行车之道。司马门:即宫门,每门有司马主管。25对下面语句中加点词的词义作解释,不正确的一项是 A诵读诗论及辞赋数十万言 论:评论。 B每进见难问 难;诘难。 C饮酒不节 节:节制。 D公车令坐死 坐:判罪。26下面各组语句中加点词的意义和用法,相同的一组是A使各为赋 故遂定为嗣B应声而对 而植任性而行C思此时所行,无悔于今 欲遣救仁,呼有所敕戒 D以杨修颇有才策 于是以罪诛修27比较下列各组句子中加点字的意思,判断正确的一项是太祖甚异之 植既以才见异文帝御之以术 宫人左右并为之说A两个“异”字意思相同,两个“之”字指代对象相同。B两个“异”字意思不同,两个“之”字指代对象不同。C两个“异”字意思不同,两个“之”字指代对象相同。D两个“异”字意思相同,两个“之”字指代对象不同。28对曹植未能被立为太子的原因,分析正确的一项是A性简易,不治威严。B文帝暗用权术对付曹植,矫情自饰。C宫女和曹操身边的人都说曹植的坏话。D曹植饮酒不节,终因醉不能受救援曹仁之命。29太祖诛杀杨修的原因,分析有误的一项是A杨修是曹植的羽翼之一,引起太祖的狐疑。B太祖担心自己死后会出现祸变。C杨修很有才华,而且足智多谋。D杨修是政敌袁绍、袁术的外甥。30把下面的文字翻译成现代汉语。(1)言出为论,下笔成章,顾当面试,奈何倩人 译文:_ _ (2)植醉不能受命,于是悔而罢之 译文:_ _(六)阅读下面文段完成3136题。刘宠,字祖荣,东莱牟平人,齐悼惠王之后也。悼惠王子孝王将闾,将闾少于封牟平候,子孙家焉。父丕,博学,号为通儒。宠少受父业,以明经举孝廉,除东平陵令,以仁惠为吏民所爱。母疾,弃官去。百姓将送塞道,车不得进,乃轻服遁归。后四还为豫章太守,又三迁拜会稽太守。山民愿朴,乃有白首不入市井者,颇为官吏所扰。宠简除烦苛,禁察非法,郡中大化。征为将作大匠。山阴县有五六老叟,龙眉皓发,自若邪山谷间出,人赍百钱以送宠。宠劳之曰:“父老何自苦?”对曰:“山谷鄙生,未尝识郡朝。它守时吏发求民间,至夜不绝,或狗吠竟夕,民不得安。自明府下车以来,狗不夜吠,民不见吏。年老曹值圣明,今闻当见弃去。故自扶奉送。”宠曰:“吾政何能及公言邪?勤苦父老!”为人选一大钱受之。转为宗正、大鸿胪。延嘉四年,代黄琼为司空,以阴雾愆阳免。顷之,拜将作大匠,复为宗正。建宁元年,代王畅为司空,频迁司徒、太尉。二年,以日食策免,归乡里。宠前后历宰二郡,累登卿相,而准约省素,家无货积。尝出京师,欲息亭舍,亭吏止之,曰:“整顿洒埽,以待刘公,不可得也。”宠无言而去。时人称其长者,以老病卒于家。 (后汉书刘宠传)【注】策:古时用于计算的小筹,常用于卜卦。31对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A子孙家焉 家:安家。 B乃轻服遁归 遁:逃回去。 C或狗吠竟夕 竟:整个。 D频迁司徒、太尉 频:接连。32比较下列各句中“以”字的意义和用法,判断正确的一组是以仁惠为吏民所爱 人赍百钱以送宠二年,以日食策免 整顿洒埽,以待刘公A与相同,与相同 B与相同,与不同C与不同,与相同 D于不同,与不同33下列句子中加线的词语在文中的意思,不正确的一项是 A禁察非法,郡中大化 非法:不法行为。 B自明府下车以来 下车:到任。 C乃有自首不入市井者 市井:城镇。 D以老病卒于家 老病:经常患病。34下列两个句子的翻译,正确的一项是自若邪山谷间出 父老何自苦A从若邪山谷间出来 各位父老怎么自己吃苦B镇静自若像山谷间出来的仙人 各位父老怎么自己吃苦C从若邪山谷间出来 各位长者何必这样呢D镇静自若像山谷间出来的仙人 各位长者何必这样呢35下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是A刘宠的祖先原是齐王的后代,后来迁居牟平。其父刘丕也是一个很有学问的大儒。B刘宠年轻时跟随父亲学习,因精通经学被举为孝廉,后授东平陵县令,因仁爱惠民受吏民爱戴。C山阴县有五六个眉毛头发都花白了的老人,拿着钱来谢刘宠,以表示对他惩处扰民官吏的感谢。D刘宠曾多次任卿相大官,但他清廉朴素,家里没有多少资财。他曾经从京师外出,想在亭舍休息,亭吏因不认识他而把他拒之门外。36把下面的文字翻译成现代汉语。 (1)以阴雾愆阳免 译文:_(2)为人选一大钱受之 译文:_(七)阅读下面的文字完成3642题.马伶者,金陵梨园部也。金陵为明之留都,社稷百官皆在,而又当太平盛时,人易为乐。其士女之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也。梨园以技鸣者,无虑数十辈,而其最著者二:曰兴化部,曰华林部。一日,新安贾合两部为大会,遍征金陵之贵客文人,与夫妖姬静女,莫不毕集。列兴化于东肆,华林于西肆。两肆皆奏鸣凤,所谓椒山先生者。迨半奏,引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也。当两相国论河套,而西肆之为严嵩相国者曰李伶,东肆则马伶。坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更近之,首不复东。未几更进,则东肆不复能终曲。询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。马伶者,金陵之善歌者也,既去,而兴化部又不肯辄以易之,乃竟辍其技不奏,而华林部独著。去后且三年而马伶归,遍告其故侣,请于新安贾曰:“今日幸为开宴,招前日宾客,愿与华林部更奏鸣凤,奉一日欢。”既奏,已而论河套,马伶复为严嵩相国以出。李伶总失声,匍匐前,称弟子。兴化部是日遂凌出华林部远甚。其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技者,然无以易李伶。李伶之为严嵩相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然。天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年,日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。 (侯方域马伶传)【注】伶:戏剧演员。梨园部:戏班。新安:郡名。贾:商人。肆:指戏台。鸣凤:即鸣凤记,明王世贞所作传奇,写明杨继盛(字仲芳,号椒山)和奸相严嵩斗争的故事。引:发声。刻:刻画,指歌唱。商、羽:都是古代五声之一,此指曲调。论河套:争论收复河套地区的事。37下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A迨半奏,引商刻羽 迨:等到。 B已易衣遁矣 易:变换。 C而华林部独著 著:出名。 D华林部过马伶曰 过:经过。38下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是A梨园以技鸣者 而兴化部又不肯辄以易之B东肆则马伶 则东肆不复能终曲C坐客乃西顾而 乃竟辍其技不奏D而其最著者二 华林部相与罗拜而去39下列各句括号中是补出的省略成分,正确的一项是 A 迨半奏,(马伶)引商刻羽 B而兴化部又不肯辄以易之,(马伶)乃竟辍其技不奏 C今日幸为(我们)开宴,招前日宾客 D察其举止,聆其语言,(昆山相国)久而得之40以下句子分别编为四组,能够表现马伶技艺大增的一组是去后五三年而马伶归,遍告其故侣。愿与华林部更奏鸣凤,奉一日欢。李伶忽失声,匍匐前,称弟子。我走京师,求为其门卒三年。华林部相与罗拜而去。A B C D41下列叙述,不符合原文意思的一项是A当时金陵戏班技艺有名的大略有几十个,名气最大的是兴化班和华林班。有一次新安商人会合这两个戏班举行大会演,而且都演鸣凤记。B演出一半时,两个戏班的演唱都受到称赞。后来华林班的李伶由于演严嵩相国技艺高妙而吸引了大量观众,而兴化班的马伶为此感到羞愧,演出完毕变换服装逃走。C将近三年以后马伶归来,他请求新安商人再与华林班会演鸣凤记。这次演出马伶演严嵩相国技高李伶,兴化班的演出超过了华林班。D当华林班的艺人问及马伶从哪里学艺而超过技艺高妙的李伶时,马伶说出了自己远走京师,当昆山顾相国门卒三年,观听其举止语言,而终于提高演艺的经过。42把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)兴化部是日遂凌出华林部远甚。 译文:_(2)察其举止,聆其语言,久而得之。 译文:_ _(八)阅读下面的文字,完成4348题。陈瓘字莹中,闽人。有学问,年十八登进士甲科。绍圣初用章荐,为大学博士。先是之妻尝劝无修怨,作相,专务报复,首起朋党之祸。妻死,悼念不堪。莹中见容甚哀,谓曰:“公与其无益悲伤,曷若念夫人平生之言?”盖讥之报怨也。以为忤,不复用。曾布为相,荐莹中为谏官,为都司。蔡卞据王安石日录改修神宗实录,曾布亦主熙宁、元丰之政。莹中上布书,谓卞尊私史以压宗庙,及论时政之不当。时布又以为忤,出之。莹中为谏官时,为上皇极言蔡京、蔡卞不可用,用之决乱天下。蔡京深恨之,屡窜谪。例用赦放归,犹隶通州。一日,莹中之子走京师,言蔡京事。诏狱下,明州捕莹中甚急,士民哭送之,莹中不为动。既入狱,见其子被系,笑曰:“不肖子烦吾一行。”蔡京用酷吏李孝寿治其事,孝寿坐厅事帘中,列五木于庭,引莹中问之。莹中从容曰:“蔡京之罪,某实知之,不肖子不知也。”多求纸自书。孝寿惧,以莹中为不知情,即日放归,再隶通州,其子配海上。莹中撰尊尧集,今行于世。靖康初,不及大用以死,特赠谏议大夫。(邵伯温邵氏闻见录)43下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 A先是惇之妻尝劝惇无修怨 修怨:报复仇怨。 B用之决乱天下 决:决定。 C蔡京深恨之,屡窜谪 窜谪:贬职流放。 D见其子被系 系:拘囚。44下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是 A盖讥惇之报怨也 及论时政之不当 B谓卞尊私史以压宗庙 不及大用以死 C为上皇极言蔡京、蔡卞不可用 莹中不为动 D既入狱,见其子被系 蔡京用酷吏李孝寿治其事45下列句子中加线部分的解释,不正确的一项是 A惇作相,专务报复 专务报复:专门做报复的事情。 B公与其无益悲伤 无益悲伤;对身体没有好处地悲伤。 C不肖子烦吾一行 烦吾一行:使我烦恼一次。 D蔡京之罪,某实知之 某实知之:我确实知道它。46以下句子分别编为四组,全都表现陈莹中正直无私无畏的一组是绍圣初用章荐,为太学博士。公与其无益悲伤,曷若念夫人平生之言?曾布为相,荐莹中为谏官,为都司。莹中上布书,谓卞尊私史以压宗庙,及论时政之不当。蔡京之罪,某实知之。靖康初,不及大用以死。A B C D47下列对文章内容的解说与分析,不正确的一项是A虽然章惇推荐陈莹中做了太学博士,但陈莹中还是借机讥讽章在政事上报复仇怨的做法。B曾布推荐陈莹中做谏官,陈莹中议论曾布主持朝政不当,因而遭到曾布的迫害而流放。C陈莹中向皇帝进言蔡京、蔡卞不可用,受蔡京忌恨,他多次被流放,依惯例因赦免而放归。D陈莹中儿子到京城说蔡京的事,陈莹中因此被捕,但他毫不畏惧蔡京淫威而书写蔡京之罪。48把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)公与其无益悲伤,曷若念夫人平生之言? 译文:_(2)蔡京之罪,某实知之,不肖子不知也。 译文:_ (九)阅读下面的文字,完成4954题。裴侠字嵩和,河东解人也。侠幼而聪慧,有异常童。年十三,遭父忧,哀毁有若成人。州辟主簿,举秀才。大统三年,领乡兵从战沙苑,先锋陷阵。(北周)太祖嘉其勇决,乃曰“仁者必有勇”。以功进爵为侯,邑八百户,拜行台郎中。除河北郡守。侠躬履俭素,爱民如子,所食唯菽盐菜而已。吏民莫不怀之。此郡旧制,有渔猎夫三十人以供郡守。侠曰:“以口腹役人,吾所不为也。”乃悉罢之。又有丁三十人,供郡守役使。侠亦不以入私,并收庸直,为官市马。岁月既积,马遂成群。去职之日,一无所取。民歌之曰:“肥鲜不食,丁庸不取。裴公贞惠,为世规矩。”侠尝与诸牧守俱谒太祖。太祖命侠别立,谓诸牧守曰:“裴使清慎奉公,为天下之最,今众中有如侠者,可与之俱立。”众皆默然,无敢应者。太祖乃厚赐侠,朝野叹服,号为独立君。侠又撰九世伯祖贞侯潜传,以为裴氏清公,自此始也,欲使后生奉而行之。宗室中知名者,咸付一通。从弟伯凤、世彦,时并为本相府佐,笑曰;“人生仕进,须身名并裕。清苦若此,竞欲何为?”侠曰:“夫清者莅职之本,俭者持身之基。况我大宗,世济其美,故能:存,见称于朝廷;没,流芳于典策。今吾幸以凡庸,滥蒙殊遇,固其穷困,非慕名也。志在自修,惧有辱先也。翻被嗤笑,知复何言。”伯凤等惭而退。孝闵帝践作,迁民部中大夫。时有奸吏,主守仓储,积年隐没至千万者,及侠在官,励精发摘,数旬之内,奸盗略尽。转工部中大夫。有大司空掌钱物典李贵乃于府中悲泣。或问其故,对曰:“所掌官物,多有费用,裴公清严有名,惧遭罪责,所以泣耳。”侠闻之,许其自首。贵言隐费钱五百万。侠之肃遏奸伏,皆此类也。初,侠尝遇疾沉顿,大司空宇文贵等并来伺候侠。使所居第屋,不免风霜,贵等还,言之于帝。帝矜其贫苦,乃为起宅,并赐良田十顷。 (周书裴侠传)49下列句子中加线的词语的意义,与现代汉语相同的一项是A幼而聪慧,有异常童 B太祖乃厚赐侠,朝野叹服C所掌官物,多有费用 D大司空宇文贵等并来伺候侠50下列句子中加点词的意义和用法,不相同的一项是A乃日:“仁者必有勇” 太祖乃厚赐侠,朝野叹服B以功进爵为侯,邑八百户 以口腹役人,吾所不为也C侠尝与诸牧守俱谒太祖 今众中有如侠者,可与之俱立D有大司空掌钱物典李贵乃于府中悲泣 贵等还,言之于帝51下列句子括号中是补出的省略成分,正确的一项是 A领乡兵从战沙苑,(乡兵)先锋陷阵。 B朝野叹服,(侠)号为独立君。 C宗室中知名者,(后生)咸付一通。 D帝矜其贫苦,乃为(侠)起宅。52以下句子分别编为四组,能够表现裴侠“清廉风尚”的一组是肥鲜不食,丁庸不取。宗室中知名者,咸付一通;清苦若此,竟欲何为?志在自修,惧有辱先也。数旬之内,奸盗略尽。A B C D53下列叙述,不符合原文意思的一项是A裴侠曾因作战勇敢,受到(北周)太祖称赞。任河北郡守,他不按郡中旧制享有特殊的权利,清慎奉公,朝野叹服。B裴侠撰写先人裴潜传,想让后人奉行先人那样的清公之风。从弟裴伯凤等对他身为高官生活清苦很不理解,从裴侠的话中可以看出他的思想境界。C裴侠任民部中大夫时,振作精神揭发究查贪赃枉法的奸吏,致使大司空掌钱物典李贵畏惧而自首隐瞒占用钱财之事。D起先裴侠曾生病很疲惫,大司空宇文贵等人前去探望,看到裴侠的房子很简陋,回来告诉了皇帝,引起皇帝同情与关注,改善了他的生活状况。54把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)侠躬履俭素 译文:_ (2)须身名并裕 译文:_ (3)夫清者莅职之本 译文:_ (4)现称于朝廷 译文:_(十)阅读下面的文字,完成5560题。朱邑字仲卿,庐江舒桐乡啬夫,廉平不苛,以爱利为行,未尝笞辱人,存问耆老孤寡,遇之有恩,所部吏民爱敬焉。迁补太守卒史,举贤良为大司农丞,迁北海太守,以治行第一人为大司农。为人淳厚,笃于故旧,然性公正,不可交以私。天子器之,朝廷敬焉。是时,张敞为胶东相,与邑书曰:“明主游心太古,广延茂士,此诚忠臣竭思之时也。直敞远守剧郡,驭于绳墨,胸臆约结,固亡奇也。虽有,亦安所施?足下以清明之德,掌周稷之业,犹饥者甘糟糠,穰岁余梁肉。何则?有亡之势异也。昔陈平虽贤,须魏倩而后进;韩信虽奇,赖萧公而后信。故事各达其时之英俊,若必伊尹、吕望而后荐之,则此人不因足下而进矣。”邑感敞言,贡存贤士大夫,多得其助者。身为列卿,居处俭,禄赐以共九族乡党,家亡余财。神爵元年卒。天子闵异,下诏称扬曰:“大司农邑,廉洁守节,退食自公,亡强外之交,束修之馈,可谓淑人君子,遭离凶灾,朕甚闵之。其赐邑子黄金百斤,以奉其祭祀。”初,邑病且死,属其子曰:“我故为桐乡吏,其民爱我,必葬我桐乡,后世子孙奉尝我,不如桐乡民。”及死,其子葬之桐乡西郭外,民果共为邑起冢立祠,岁时祠祭,至今不绝。55对下列句子中加点的词语解释,不正确的一项是 A廉平不苛 苛:苛刻。 B未尝笞辱人 笞:抽打。 C迁北海太守 迁:升官。 D亦安所施 施:给予恩惠。56下列句子加线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是A 故事各达其时之英俊 B足下以清明之德C可谓淑人君子 D以爱利为行57下面各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是 A笃于故旧 于其身也,则耻师焉 B足下以清明之德,掌周稷之业 今以秦之强而先割十五都予赵 C则此人不因足下而进矣 公等录录,所谓因人成事者也 D民果共为邑起冢立祠 遂为猾胥报充里正役58下列句子编为四组全都表现朱邑“廉洁奉公”的一组是廉平不苛,以爱利为行。直敞远守剧那,驭手绳墨,胸臆约结。犹饥者甘糟糠,穰岁余梁肉。廉洁守节,退食自公。亡强外之交,束修之馈。民果共为邑起冢立祠。A B C D59下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是A朱邑字仲卿,年轻时担任舒州桐乡县的啬夫官,他廉洁奉公,深受所辖区内百姓爱戴,因此被提升为北海太守。 B张敞非常钦佩朱邑。他曾向朱邑诉说心中的不快,希望自己像陈平、韩信那样被推荐,为国效力。 C朱邑位居高官,他将俸禄及赏赐供给九族乡里,家中无多余财产,死后,皇上曾赐给他儿子黄金以祭祀他。 D朱邑死后,他儿子遵从父亲遗愿,将他安葬于最早为官的桐乡城西的地方,桐乡百姓为他修坟建祠,年年祭祀。60把下面的文字翻译成现代汉语。身为列卿,居处俭,禄赐以共九族乡党,家亡余财。答:_(十一)阅读下面的文字,完成6166题 田叔者,赵陉城人也,为人刻廉自喜,喜游诸公。赵王张敖以为郎中。汉七年,高祖过赵,赵王张敖自持案进食,礼恭甚,高祖箕踞骂之。是时赵相赵午等数十人皆怒,谓赵王曰:“王事上礼备矣,今遇王如是,臣等请为乱。”赵王啮指出血,曰:“先人失国,微陛下,臣等当虫出。公等奈何言是!毋复出口矣!于是贯高等曰:“王长者,不倍德。”卒私相与谋弑上。会事发觉,汉下诏捕赵王及群臣反者。于是赵午等皆自杀,唯贯高就系。是时汉下诏书:“赵有敢随王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳,称王家奴。贯高事明白,赵王敖得出,废为宣平侯,乃进言田叔等十余人。上尽如召见,与语,汉廷臣毋能出其右者,上说,尽拜为郡守、诸侯相。叔为汉中守十余年。孝文帝既立,召田叔问之曰:“公知天下长者乎?”叔顿首曰:“故云中守孟舒,长者也。”是时孟舒坐虏入塞盗劫,云中尤甚,免。上曰:“先帝置孟舒云中十余年矣,虏曾一人,孟舒不能坚守,毋故士卒战死者数百人。长者固杀人乎?公何以言孟舒为长者也?”叔叩头对曰:“是乃孟舒所以为长者也。夫贯高等谋反,上下明诏起有敢随赵王,罪三族。然孟舒自髡钳,随赵王敖之所在,欲以身死之,岂自知为云中守哉!汉与楚相距,士卒罢敝匈奴冒顿新服北夷,来为边害,孟舒知士卒罢敝,不忍出战,士争临城死敌,如子为父,弟为兄,以故死者数百人。孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也。”于是复召舒以为云中守。后,景帝时,田叔为鲁相。 (选自史记田叔列传) 【注】虫出:指死不得葬。61对下面加点词语的解释,不正确的一项是 A高祖箕踞骂之 箕踞:指傲慢的坐姿。 B王长者不倍德 倍:背离,背叛。 C然孟舒自髡钳 髡:剃去头发。 D士争临城死敌 敌:敌人,仇敌。62下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是 A乃进言田叔等十余人 项伯乃夜驰之沛公军,私见张良 B公何以言盂舒为长者也 徐公何能及君也 C是乃盂舒所以为长者也 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也 D然孟舒自髡钳,随赵王敖之所在 然睹促织,隐中胸怀63下面加线的词语,与现代汉语意义不同的一项是 A公等奈何言是B贯高事明白,赵王敖得出 C孟舒不能坚守D汉与楚相距64以下句子分别编为四组,都表现田叔有真知灼见的一组是为人刻廉自喜,喜游诸公上尽如召见,与语,汉廷臣毋能出其右者唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳,称王家奴孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也王长者,不倍德A B C D65下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是 A田叔因贯高等人的谋反及对赵王张敖的忠诚而受到牵连,后因真相大白又凭自己的才能被高祖任用。 B赵王张敖因感激高祖的恩德,所以极力反对手下人因高祖的不礼貌而谋反,但手下人没有听从赵王的制止,致使赵王也获罪于高祖。 C田叔认为盂舒是真正的长者,一是因为孟舒对赵王的忠诚;二是因为孟舒体恤下情,爱护士卒,士卒对他也是忠心耿耿。 D孝文帝用人非常谨慎,在起用孟舒之前做了详细的调查,既了解他在高祖时的作为,也通过田叔证实了孟舒确为长者,然后方任命他为云中太守。66把下面的文字翻译成现代汉语。 (1)王长者,不倍德 译文:_(2)汉廷臣毋能出其右者 译文:_(十二)阅读下面文段,完成6772题。张允济,青州北海人也。隋大业中为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。元武县与其邻接,有人以牸牛依其妻家者八九年。牛孳产至十余头,及将异居,妻家不与,县司累政不能决。其人诣武阳质于允济,允济曰:“尔自有令,何至此也?”其人垂泣不止,具言所以。允济遂令左右缚牛主,以衫蒙其头,将诣妻家村中,云捕盗牛贼,召村中牛悉集,各问所从来处。妻家不知其故,恐被连及,指其所诉牛曰:“此是女婿家牛也。非我所知。允济遂发蒙,谓妻家人曰:“此即女婿,可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之,皆大惭。又尝道逢一老母种葱者,结庵守之,允济谓母曰:“但归,不烦守也。若遇盗,当来告令。”老母如其言,居一宿而葱大失,母以告允济,悉召葱地十里中男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。曾有行人候晓先发,遗衫于路,行十数里方觉,或谓曰:“我武阳境内,路不拾遗,但能回取,物必当在。”如言果得。远近称之,政绩优异。迁高阳郡丞,时无郡将,允济独统大郡,吏人畏悦。及贼帅王须拔攻围,时城中粮尽,吏人取槐叶藁节食之,竟无叛者。贞观初,累迁刑部侍郎,封武城县男。出为幽州刺史,寻卒。 (旧唐书列传一三五)【注】牸:雌性牲口。67对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A务以德教训下 教训;教育训导。 B县司累政不能决 累政:几任执政者。 C其人诸武阳质于允济 质:质问。 D牛孳产至十余头 孳:繁殖。68下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是 A其人诣武阳质于允济 妻家不知其故 B允济遂令左右缚牛主 蔡溃,遂伐楚 C将诣妻家村中 寡君闻吾子将步师出于敝邑 D恐被连及 城门失火,殃及池鱼69从句式的角度看,对下列两组句子的判断,正确的一项是以衫蒙其头 母以告允济 又尝道逢一老母种葱者 有人以牸牛依其妻家者八九年 A 与相同,与不同 B与相同,与也相同 C与不同,与相同 D与不同,与也不同70以下句子分别编为四组,能够表现张允济处事艺术的一组是务以德教训下,百姓怀之 召村中牛悉集,各问所从来 允济呼前验问,果得盗葱者 元武县司闻之,皆大惭 遂令左右缚牛主,以衫蒙其头,将诣妻家村中时无郡将,允济独统大郡A B C D71下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是A张允济,青州

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