马克思主义文艺观复习资料2.doc

2一、美学和史学的观点马克思主义文艺批评理论、实践的精神主干。恩格斯诗歌和散文中的德国社会主义中提出。（1）格律恩利用评论歌德之机，大肆贩卖“真正的社会主义”的这套抽象的人性观点。 恩格斯科学地分析了歌德的世界观及其社会思想根源，指出歌德对当时德国态度的两重性；指出格律恩不过是借用歌德的“权威”，通过歪曲歌德的方式来宣扬自己的反动的政治思想而已。（2）白尔尼为代表的“青年德意志”文学派别，从资产阶级自由主义或激进民主主义立场出发，竭力颂扬席勒而贬低歌德。责备歌德不是自由主义者，没有爱国主义良心，创作中缺乏自由主义的倾向等。 恩格斯批评：这些批评虽不乏合理成分，但由于只从某种政治、学派的立场出发，忽视了艺术的特点，缺乏历史主义态度，因而失之褊狭、简单。二、“美学和史学的观点”的理论内涵(一)内涵之一：确立了科学的、全面的文艺批评标准思想性和艺术性标准，并摆正二者的关系。 二者关系：融合统一、紧密结合。同等重要，不分主次。 1、美学观点：文艺批评必须着眼于人同世界的审美关系。 把握审美特性，理解创作及鉴赏的规律；作出符合艺术审美规律的分析 把审美价值作为衡量批评对象的标准。 2、史学观点：文艺批评必须以历史唯物主义为指导，着眼所反映的社会关系和历史关系。 要把作品放到特定历史条件下考察，作历史、阶级的具体分析。 将其反映历史的真实度、对历史规律的认识度、是否具有进步倾向，作为标准。(二)内涵之二：显示全方位批评视野，把握各派内在有机联系，为文艺批评研究确立了总体性原则。观点：有立足点、出发点，观察事物的立场、角度以及由此形成的见解、观念、态度等多重含义。方法：在西方文字中一般是由两个希腊词“沿着”和“道路”组合而成，因而含有沿着一定方向、维度进入或占领某种领域，找到某种解决问题或抵达目标的途径的意义。文论史：就是“立足点”发生位移所形成的轨迹。(三)内涵之三：体现了马克思主义哲学关于美与历史本质联系，构成了马克思主义文艺批评的方法论原则美学和史学的观点具体展开一、关于精神个性与艺术风格的多样性1、批判文化专制主义。2、充分肯定精神个性与艺术风格的多样性3、把握精神个性、艺术风格的多样性，应该立足于争取人的全面解放的历史目的二、关于优秀古典艺术的审美价值与历史意义希腊艺术“显示出永久的魅力”在不平衡理论基础上引申出的来的难题，为探究一切经典艺术审美价值的超越性本质意义开拓出新的理路。1、希措艺术既是一定历史阶段的产物，又具有“超时代”的审美价值和典范性2、探究“永久魅力”之原因：“希腊是正常儿童”，“儿童天真、天性”让成人获得美感。艺术归根结底是人文精神的体现，表达的是人类要求超越现实，实理全面解放的终极价值理想。三、关于人物形象的塑造(一)早期：现实主义人物应有个性、性格逻辑，不应当“把现实的人变成了抽象的观点”(2) 中期：人物塑造上两个错误倾向：忽视历史本质的“恶劣个性化”倾向， 忽视个性的概念化（席勒式）倾向恩格斯:“现实主义甚至可以不顾作者的见解而表露出来”（一）提出“现实主义的伟大胜利”，清两条界限：现实主义同自然主义；现实主义同“倾向文学”（二）不应当把“现实主义最伟大的胜利”说成“创作方法战胜了世界观”，它其实是世界观“更深一层”对“表面一层”的胜利，更是生活实践的胜利如何理解世界观与创作不一致的情况？原因：世界观是由多层次多侧面组成的：政治观、历史观、人生观、哲学观、美学观、艺术观、道德观等。政治居于表层，哲学观、美学观更深一层，它们彼此可以一致也可以不一致。马恩的批评态度：第一，从无产阶级革命事业出发，区别对待不同作家。第二，始终严格遵循文艺批评的审美规律，把作家首先作为艺术家来看待，把作品作为艺术品进行鉴赏。第三，批评过程始终坚持实事求是，“完全公正、完全批判的态度”，客观地、一分为二地分析、评价各类作家作品。西方马克思主义（1） 卢卡奇：历史与阶级意识开宗名义“马克思主义只是一种方法”：用马克思主义术语重新表述生命哲学和新黑格尔主义（2） 马尔库塞：将马克思主义与弗洛依德精神分析相结合， 暗示人的本能欲望是革命性力量，是一切艺术理想的源头。（3） 阿多诺：坚持马克思主义黑格尔化，用“理性”将马克思主义与现象学、存在主义合一。（4）阿尔都塞：结构主义（5）伊格尔顿：政治批评（6）詹姆逊：政治无意识阿多诺1、肯定的文化大众文化文化工业2、文化工业的四个特征：商品化、技术化、齐一化、强迫化、艺术的否定性本质1、把艺术看成完全不同于现实的“幻象”，现代艺术是对现实中尚未存在的预先把握。2、现代艺术采取分解零散化的形式原则，只有在解体的状态下，客观世界和艺术形式法则才可比拟。3、反艺术并非真正消灭艺术，而是在放弃艺术外观美的同时抗议滋生伪艺术的异化的现实。、艺术的批判和拯救功能：现代艺术把现实中所丧失的希望、所异化的人性重新展现在人们面前。贡献：1、对现代资本主义文明的深刻广泛的批判，是对马克思主义在现实条件下的丰富。2、对艺术否定性的较为辩证地理解阐释，强调艺术和审美对社会现实有否定与批判功能，重视其特殊规律。3、对现代主义艺术审美进行了全面的理论分析。局限：1、其否定性的艺术和美学思想主